... triểnbềnvữngkinhtế phải đảm bảo tính bềnvững ba phương diện chính: kinh tế, xã hội, môi trường 22 Bềnvữngkinhtế đòi hỏi kinhtế phải tăng trưởng GDP GDP bình quân đầu người cao; cấu kinh ... hình thấy pháttriểnbềnvữngpháttriển cân đối ba cực tăng trưởng kinh tế, xã hội, môi trường Đối với cực môi trường đòi hỏi pháttriển phải giải đáp toán môi trường đặt ra; cực kinhtế phải ... điểm FDI pháttriểnbềnvữngkinhtế nước pháttriển 1.2.1 FDI 1.2.1.1 Khái niệm FDI FDI nguồn vốn đầu tư đảm bảo tăng trưởng bềnvữngkinh tế, phải đáp ứng yêu cầu sau: · Lợi ích kinh tế: Nguồn...
... niệm pháttriểnbềnvững sau: “ Sựpháttriển đáp ứng nhu cầu mà không làm tổn hại đến khả đáp ứng nhu cầu hệ tương lai.” 1.2.2.2 Thế kinhtếpháttriểnbềnvững Một kinhtếpháttriểnbềnvữngkinh ... tới pháttriểnbềnvữngkinh tế, nâng cao thu hút FDI “sạch”, 1.2.2 Pháttriểnbền vững( Sustainable development) 1.2.2.1 Khái niệm pháttriểnbềnvững Năm 1987, Ủy ban giới môi trường pháttriển ... điểm FDI pháttriểnbềnvữngkinhtế nước pháttriển 1.2.1 FDI 1.2.1.1 Khái niệm FDI FDI nguồn vốn đầu tư đảm bảo tăng trưởng bềnvữngkinh tế, phải đáp ứng yêu cầu sau: · Lợi ích kinh tế: Nguồn...
... hình phát tri n kinh t xanh c th gi i 11 n .11 1.2.1.1 Mô hình phát tri n kinh t xanh t i Trung Qu c 11 1.2.1.2 Mô hình phát tri n kinh t xanh t i Kenya 17 1.2.1.3 Mô hình phát tri n kinh ... NG QUAN V MÔ HÌNH KINH T XANH 1.1 Nh ng khái quát chung v mô hình kinh t xanh 1.1.1 Khái ni m kinh t xanh a vi c phát tri n mô hình kinh t xanh 1.1.2.1 Kinh t ng Phát tri ... kinh t toàn c 2009 Mô hình kinh t c - ng kinh t d a ch y u vào ng nhanh nh s d ng m c ngu n nv ng xã h phù h p Vì th , th gi i ph i tìm ki m m t mô hình, m c phát tri n kinh t m i v gi m ng kinh...
... niệm pháttriểnbềnvững 19 1.2.2.2 Thế kinhtếpháttriểnbềnvững 21 1.2.2.3 Thước đo pháttriểnbền vững- GDP xanh 23 1.2.3 Tác động FDI tới pháttriểnbềnvữngkinhtế 24 ... triểnbềnvữngkinhtế phải đảm bảo tính bềnvững ba phương diện chính: kinh tế, xã hội, môi trường 21 Bềnvữngkinhtế đòi hỏi kinhtế phải tăng trưởng GDP GDP bình quân đầu người cao; cấu kinh ... hình thấy pháttriểnbềnvữngpháttriển cân đối ba cực tăng trưởng kinh tế, xã hội, môi trường Đối với cực môi trường đòi hỏi pháttriển phải giải đáp toán môi trường đặt ra; cực kinhtế phải...
... (iii) Kinhtế xanh kinhtế tăng trưởng bền vững, xóa đói giảm nghèo pháttriển công 1.1.2 Ý nghĩa việc pháttriểnmô hình kinhtế xanh 1.1.2.1 Kinhtế xanh đóng vai trò quan trọng Pháttriểnbềnvững ... đẩy mạnh mẽ năm tới 1.2 Một số mô hình pháttriểnkinhtế xanh nước giới 1.2.1 Một số mô hình pháttriểnkinhtế xanh nước pháttriển 1.2.1.1 Mô hình pháttriểnkinhtế xanh Trung Quốc Trong nhiều ... CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ MÔ HÌNH KINHTẾ XANH 1.1 1.1.1 Những khái quát chung mô hình kinhtế xanh Khái niệm kinhtế xanh Kinhtế xanh không lồng ghép vấn đề môi trường pháttriểnkinh tế, mà hiểu...
... niệm pháttriểnbềnvững 19 1.2.2.2 Thế kinhtếpháttriểnbềnvững 21 1.2.2.3 Thước đo pháttriểnbền vững- GDP xanh 23 1.2.3 Tác động FDI tới pháttriểnbềnvữngkinhtế 24 ... thuyết kinhtếvĩmô đầu tư nước ngoài: 1.1.4.2 Các lý thuyết kinhtếvimô đầu tư nước ngoài: 1.1.5 Đặc điểm dòng vốn FDI 12 1.2 Quan điểm FDI pháttriểnbềnvữngkinhtế nƣớc phát ... điểm FDI pháttriểnbềnvữngkinhtế nƣớc pháttriển 1.2.1 FDI 1.2.1.1 Khái niệm FDI FDI nguồn vốn đầu tư đảm bảo tăng trưởng bềnvữngkinh tế, phải đáp ứng yêu cầu sau: · Lợi ích kinh tế: Nguồn...
... n bi n pháp khác H n ch dòng v n vào ñ tăng tính n b t n ti m n ñ nh Kinh t vĩmô b ng vi c gi m Dòng c a dòng v n lư ng v n có th ñ t qu c gia vào m t v n vào vào cu c kh ng ho ng Ngăn ng a b ... ) 1.3.3.2 Kinh nghi m ki m soát v n c a Chile Chile sau th c hi n cu c c i cách c u kinh t vĩmô ñ thoát kh i cu c kh ng ho ng tài vào ñ u năm 1980 Bư c vào giai ño n 1984 - 1988 n n kinh t c ... tiêu ñ trình xây d ng phát tri n n n kinh t M c tiêu ñó có th ch ng l m phát, n ñ nh s phát tri n c a n n kinh t , n ñ nh th trư ng ch ng l i nguy kh ng ho ng ti m n c a n n kinh t … Như ta ñã...
... Thứ năm, xây dựng pháttriển sở hạ tầng, đặc biệt hệ thống giao thông, thông tin liên lạc Đây tiền đề quan trọng để pháttriển nông nghiệp kinhtế nông thôn Thực tế cho thấy pháttriển mạnh nông ... thôn lạc hậu thấp Cơ sở hạ tầng pháttriển đại tạo điều kiện mở rộng giao lưu kinh tế, xã hội nông thôn thành thị, vùng với nhau; kích thích kinhtế hàng hoá pháttriển đồng đều, mở rộng thị trường ... sáu, ưu tiên đầu tư vốn cho sản xuất nông nghiệp pháttriểnkinhtế nông thôn, miền núi Để thực công nghiệp hoá, đại hoá nông nghiệp pháttriểnkinhtế nông thôn vấn đề phải có vốn Nhu cầu vốn cho...
... có lợi để phát huy tiềm lực đa dạng nông nghiệp Trong 10 năm tới phát huy vùng tập trung vào định hướng: - Đồng sông Hồng vùngkinhtế trọng điểm Bắc bộ: Chuyển dịch mạnh cấu kinhtế cấu lao ... vấn đề cách bền vững, tránh cân đối không cần thiết 4.2 Một số nội dung Sự thành công công ngiệp hoá, đại hoá nông nghiệp pháttriển nông thôn nước ta phụ thuộc lớn vaò vấn đề xác định đắn nội ... đất phía tây Pháttriển thuỷ điện lớn vừa Tây nguyên Xúc tiến nghiên cứu xây dựng thuỷ điện Sơn la Nhà nước tập trung đầu tư để nhanh chóng hoàn thành phủ sóng phát truyền hình, pháttriển mạng...
... nông nghiệp kinhtế nông thôn pháttriển vượt bậc - Nhiều tiến khoa học kỹ thuật đưa vào thực tiễn sản xuất; kết cấu hạ tầng nông thôn pháttriển tạo đIều kiện cho pháttriểnkinhtế - Việc cung ... khó khăn thách thức - Cho đến Việt Nam vài chục nước nghèo giới Đặc biệt nông thôn, trình độ pháttriểnkinh tế, suất lao động, hiệu kinhtế thấp Cơ cấu kinhtế nông thôn chuyển hoá chậm, công nghiệp ... Các ngành nghề phi nông nghiệp nông thôn pháttriển thúc đẩy ttình chuyển dịch cấu kinhtế nông thôn theo hướng công nghiệp dịch vụ Đến năm 1990 cấu kinhtế nông thôn nông lâm ngư nghiệp 80%, công...
... hiệu kinh tế- xã hội cao nông nghiệp nông thôn, từ biến đổi mặt kinh tế- xã hội nông thôn tiến gần đến thành thị.Trong đó: - Công nghiệp hoá nông nghiệp, nông thôn trình chuyển dịch cấu kinhtế - ... sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinhtế xã hội từ sử dụng lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến đại dựa pháttriển công ... vùng chuyên canh khác trình hình thành, số lượng, qui mô nhỏ, chưa ổnđịnh Các vùng chuyên canh ăn quả, chăn nuôi gia súc gia cầm chủ yếu pháttriển dựa sở vùng truyền thống, thiếu tác động khoa...
... nhà trường pháttriển toàn diện Sau vài kinh nghiệm xin trao đổi đồng nghiệp II/ THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ DÂN CHỦ HOÁ TRONG NHÀ TRƯỜNG: 1) Thế dân chủ hoá nhà trường: Dân chủ hiểu theo nghĩa kinh điển ... trường có ổnđịnh nhiều năm liền V/ MẤY KINH NGHIỆM RÚT RA: Thông thường mặt lí luận làm công tác quản lí trường học hiểu vấn đề nêu có lẽ ứng dụng Tuy nhiên, có điều thành công thực tế nơi nầy ... SỞ CHU VĂN AN Tên đề tài: Thực dân chủ hoá trường học yếu tố xây dựng nhà trường ổnđịnhpháttriểnbềnvững 11 Người thực hiện: Nguyễn Tấn Hùng Chức vụ: Hiệu trưởng Đơn vị: Trường THCS Chu Văn...
... 5.230 nhõn khu; gm dõn tc chớnh ú( Dõn tc Giỏy chim 70%, dõn tc kinh chim 25%, cũn li l dõn tc khỏc sinh sng trờn 18 thụn bn) Kinh t ca xó ang trờn phỏt trin, sn xut nụng lõm nghip phỏt trin ... ngy v rau sch mang giỏ tr kinh t cao.Tuy nhiờn vic chuyn i cõy trng vt nuụi nhiu h cũn ang gp khú khn thiu vn, thiu th trng tiờu th, c bit l hn ch v kin thc sn xut kinh doanh v mc nht thc 1.2 ... v rỳt kinh nghim ng thi cỏc gii phỏp ch o thit thc, c th CHNG VI HIU QU CA SNG KIN T thc tin ỏp dng cỏc gii phỏp trờn ó nhn c nhng kt qu ht sc tớch cc qua cht lng nõng lờn c th: khẳng định đợc...
... 5.230 nhõn khu; gm dõn tc chớnh ú( Dõn tc Giỏy chim 70%, dõn tc kinh chim 25%, cũn li l dõn tc khỏc sinh sng trờn 18 thụn bn) Kinh t ca xó ang trờn phỏt trin, sn xut nụng lõm nghip phỏt trin ... ngy v rau sch mang giỏ tr kinh t cao.Tuy nhiờn vic chuyn i cõy trng vt nuụi nhiu h cũn ang gp khú khn thiu vn, thiu th trng tiờu th, c bit l hn ch v kin thc sn xut kinh doanh v mc nht thc 1.2 ... rỳt kinh nghim ng thi cỏc gii phỏp ch o thit thc, c th 17 CHNG VI HIU QU CA SNG KIN T thc tin ỏp dng cỏc gii phỏp trờn ó nhn c nhng kt qu ht sc tớch cc qua cht lng nõng lờn c th: khẳng định...
... yếu tố góp phần xây dựng nhà trường ổnđịnhpháttriểnbềnvững 16 Thực dân chủ hóa trường học – yếu tố góp phần xây dựng nhà trường ổnđịnhpháttriểnbềnvững Tài liệu tham khảo: 1) Chỉ thị ... tố góp phần xây dựng nhà trường ổnđịnhpháttriểnbềnvững Cơ sở lý luận: 3.1 Trước hết cần hiểu dân chủ trình pháttriển xã hội dân chủ? Dân chủ hiểu theo nghĩa kinh điển thể chế mà quyền thay ... lý thuyết cách hoàn thiện Và từ mà nhiều nhà trường tạo dựng bầu không khí sôi nổi, đồng thuận tập trung vào công tác chuyên môn; nội ổn định, nhà trường pháttriểnbềnvững Tuy nhiên, không nơi...
... giải để ổnđịnh sống đa dân tộc anh em tiến lên phía trớc xu pháttriển chung quốc gia 1.4 Tình hình kinhtế xã hội a.Về hoạt động kinhtế Hoạt động kinhtế chủ yếu vùng Tây Bắc tập trung vào lĩnh ... Trong khứ, kinhtế ngời Thái mang tính chất trao đổi vật (hàng lấy hàng) với c dân khác rẻo rẻo cao Kinhtế chủ yếu tự cung, tự cấp Ngày nay, kinhtế dân tộc Thái pháttriển hơn, song pháttriển theo ... đến ổnđịnhpháttriểnkinhtế - xã hội khu vực Tây Bắc Đề xuất số kiến nghị với Đảng Nhà nớc góp phần việc hoạch định chủ trơng, sách phù hợp với đặc điểm tâm lý dân tộc thiểu số, nhằm phát triển...
... đề không nói rõ pháttriển ai, pháttriển gì, ngầm địnhpháttriển người, pháttriển văn hóa, pháttriển xã hội - tính hướng đích trình pháttriểnkinhtế Hai là, khái niệm pháttriển dần mở ... giàu phát huy sắc văn hóa vào nội dung khái niệm pháttriển xã hội Đây tiếp cận dần từ pháttriển sang pháttriểnbềnvững Gần đây, pháttriểnbềnvững trở thành vấn đề thời lý thuyết pháttriển ... trạng thái ổnđịnh tương đối mà vật có biến đổi Không có ổnđịnh tương đối pháttriểnpháttriểnổnđịnhvững Về mặt trị - xã hội, khái niệm ổnđịnh không hàm nghĩa đối lập với pháttriển mà đối...
... đề không nói rõ pháttriển ai, pháttriển gì, ngầm địnhpháttriển người, pháttriển văn hóa, pháttriển xã hội - tính hướng đích trình pháttriểnkinhtế Hai là, khái niệm pháttriển dần mở ... giàu phát huy sắc văn hóa vào nội dung khái niệm pháttriển xã hội Đây tiếp cận dần từ pháttriển sang pháttriểnbềnvững Gần đây, pháttriểnbềnvững trở thành vấn đề thời lý thuyết pháttriển ... trạng thái ổnđịnh tương đối mà vật có biến đổi Không có ổnđịnh tương đối pháttriểnpháttriểnổnđịnhvững Về mặt trị - xã hội, khái niệm ổnđịnh không hàm nghĩa đối lập với pháttriển mà đối...
... thù địch, góp phần mang lại ổnđịnhpháttriển xã hội bềnvững cho khu vực Tây Nam Bộ nghĩa lớn ổnđịnhpháttriển xã hội bối cảnh Bởi vì, tác động tiêu cực kinhtế thị trường làm cho giá trị ... hội dễ bị tổn thương, góp phần cho làm cho xã hội ổnđịnhpháttriển Có thể khẳng định rằng, Phật giáo Nam tông Khmer có vai trò tích cực hoạt động an sinh xã hội, đảm bảo ổnđịnhpháttriển xã ... vai trò Phật giáo Nam tông ổnđịnhpháttriển xã hội thông qua thực tốt phương châm ”Đạo pháp- Dân tộc Chủ nghĩa xã hội” 3.2 Vai trò chức sắc, sư sãi tín đồ ổnđịnhpháttriển xã hội Trong đời sống...