sự đáp ứng thể hiện khả năng đáp ứng để hỗ trợ cho sinh viên trong và ngoài việc học tập

Một số giải pháp cơ bản để nâng cao văn hóa lối sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp cơ bản để nâng cao văn hóa lối sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 12/05/2014, 20:56
... hướng phấn đấu cho sinh viên Quan tâm đáp ứng nhu cầu đáng sinh viên vật chất, tinh thần; giao nhiệm vụ phù hợp với sở trường, khiếu đặc điểm tâm, sinhhọ tạo điều kiện tốt để sinh viên rèn luyện ... vai trò tự học tập, tự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống sinh viên Sinh viên lớp người trẻ, khoẻ, có nhiệt tình cách mạng, nhạy cảm với mới, tiến Phát huy vai trò sinh viên tự học tập, tự tu ... tộc tràn vào tác động không nhỏ đến lối sống niên sinh viên Xây dựng lối sống đẹp, lành mạnh cho niên sinh viên công việc cốt lõi việc hình thành phát triển nhân cách người mới, đáp ứng với điều...
  • 7
  • 1.8K
  • 14
Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:47
... đánh giá sinh viên lực lượng giáo dục phẩm chất giáo dục đạo đức cho sinh viên 81 Bảng 2.12 Các hình thức giáo dục đạo đức cho sinh viên 82 Bảng 2.13 Các biện pháp giáo dục đạo đức cho sinh viên ... 60 ĐỨC CHO SINH VIÊN TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HIỆN NAY 2.1 Khái quát tổ chức thu thập liệu công tác giáo dục đạo đức 60 quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trƣờng đại học sƣ ... đạo đức cho sinh 86 viên đại học trường phạm 2.4.2 Nhận thức nội dung quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh 87 viên 2.4.3 Phương pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên 88...
  • 228
  • 855
  • 2
Kết hợp dạy ngôn ngữ và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hình thức học tập sử dụng các bài tập lớn Integrating language and work skills th

Kết hợp dạy ngôn ngữ và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hình thức học tập sử dụng các bài tập lớn Integrating language and work skills th

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:38
... ENGLISH FOR TOURISM (KẾT HỢP DẠY NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN THƠNG QUA HÌNH THỨC HỌC TẬP SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP LỚN – ÁP DỤNG TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH DU LỊCH) M.A Minor ... from the chart, 23 out of 29 students speaking”, choose 22 “presentation/public choose “groupwork” Research and communication skills, which are chosen by the same number of students (17) are the ... students choose “oral presentation with PowerPoint 34 slides” “Written assignment” is favored by 18.8% and “oral presentation with wall posters” is the least attractive form with only 12.5% choosing...
  • 68
  • 545
  • 0
Phát triển năng lực khai thác bài toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học sư phạm

Phát triển năng lực khai thác bài toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 04/09/2015, 19:47
... triển cho Giáo viên Việc phát triển lực khai thác toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trường Đại học phạm cần thiết để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Qua đó, góp phần làm cho sinh ... minh, óc sáng tạo khả suy nghĩ linh hoạt cho học sinh Đây biện pháp hình thành văn hóa tốn học cho học sinh KẾT LUẬN Qua thực tế giảng dạy chuyên đề Thực hành giải tốn cho sinh viên, nói lực nghề ... khai thác toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học thông qua học chuyên đề tự chọn - Tổ chức seminar mạch kiến thức toán học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trường Đại học phạm - Xây...
  • 6
  • 830
  • 7
Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 15/06/2017, 11:34
... Thị Mỹ Lộc (2005), Lãnh đạo, Tập giảng cho lớp cao học, Khoa Phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội [97] Hồ Chí Minh, Bài nói chuyện với cán bộ, học sinh trường Đại học phạm Hà Nội, ngày 21/10/1964 ... cơng tác giáo dục trẻ em, học sinh, sinh viên (Ban hành số 71/2008/CTBGDĐT ngày 23/12/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) [30] Các Mác (1959), Tư Bản, 1, tập 2, Nhà xuất Sự thật, Hà Nội [31] Các ... Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 1, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [101] Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [102] Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 9, NXB Chính trị...
  • 14
  • 336
  • 0
Xây dựng Ebook học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao Đẳng Sư Phạm

Xây dựng Ebook học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao Đẳng Sư Phạm

Ngày tải lên : 12/03/2013, 14:06
... “Xây dựng e-book học phần Hóa Vơ hỗ trợ tự học cho sinh viên ngành Hóa – Sinh Trường Cao đẳng phạm” với mong muốn hỗ trợ hoạt động dạy học, góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học Mục đích nhiệm ... dạy học Hóa học CĐSP 1.5.1 Thực trạng việc ứng dụng CNTT&TT dạy học Hóa học nước ta Nguyễn Thúy Hằng [21], qua điều tra 138 giáo viên Hóa học, thấy hầu hết GV cho ứng dụng CNTT&TT dạy học hoá học ... chức dạy học đại học- Phương pháp dạy học đại học 1.2.2.4.Đặc điểm phương pháp dạy học đại học 1.2.3 Cơ sở lý luận dạy học tích cực 1.2.3.1 Các lí thuyết học tập  Thuyết hành vi: Học tập thay...
  • 17
  • 720
  • 5
Vấn đề giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trong các trường đại học,cao đẳng ở Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

Vấn đề giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trong các trường đại học,cao đẳng ở Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/04/2015, 23:00
... ĐỨC SINH THÁI - TẦM QUAN TRỌNG, YÊU CẦU, NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SINH THÁI CHO SINH VIÊN NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên ... đạo đức sinh thái cho sinh viên nước ta giai đoạn 39 1.2.2 Nội dung giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên nước ta giai đoạn 42 Chương GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SINH THÁI CHO SINH VIÊN ... thuộc khối ngành môi trường học toàn sinh viên trường Thứ tư, việc giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên chưa đáp ứng yêu cầu bảo vệ, giữ gìn cải thiện môi trường sinh thái Nguyên nhân hạn chế...
  • 33
  • 856
  • 2
Khảo sát nhận thức, thái độ và hành vi về hiến máu tình nguyện của sinh viên trong và ngoài quân đội năm 20122013

Khảo sát nhận thức, thái độ và hành vi về hiến máu tình nguyện của sinh viên trong và ngoài quân đội năm 20122013

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:52
... tượng nghiên cứu học viên, sinh viên với số lượng không nhỏ Đề tài cung cấp số liệu khoa học cụ thể nhận thức, thái độ hành vi sinh viên, học viên lĩnh vực HMTN, từ giúp cho sinh viên hiểu rõ lợi ... tài cho thấy số đối tượng sinh viên, học viên nghiên cứu có tỷ lệ chưa hiến máu chủ yếu (58,3%); SVQĐ có 352 sinh viên học viên chưa hiến máu ( 46,6% ) nhóm SVNQĐ có 526 sinh viên ( 70,1% ) Trong ... tác học tập khố Tổ chức hoạt động giao lưu, hội thảo để động viên, cổ vũ nêu gương người tiêu biểu HMTN cho sinh viên; đồng thời thường xuyên tổ chức buổi học tập bồi dưỡng kiến thức HMTN cho sinh...
  • 55
  • 4.3K
  • 34
NHỮNG vấn đề đặt RA đối với VIỆC GIẢNG dạy CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN CHO SINH VIÊN TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY

NHỮNG vấn đề đặt RA đối với VIỆC GIẢNG dạy CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN CHO SINH VIÊN TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:10
... giá kết học tập sinh viên Việc đổi phương thức kiểm tra, đánh giá góp phần tác động tích cực tới q trình dạy học, thái độ học tập sinh viên Thực tế nay, việc kiểm tra, đánh giá kết 380 ĐẠI HỌC QUỐC ... TẠO học tập sinh viên môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin chưa thực khoa học, thiếu công Những hạn chế nêu làm giảm tính hứng thú sinh viên học môn học Từ đó, khơng thấy rõ tính hữu ích việc ... giá không dành cho người học, mà dành cho người người dạy, tức đánh giá tồn q trình dạy học Thơng qua làm sinh viên, giảng viên rút kinh nghiệm cách dạy Đối với sinh viên học tập nghiên cứu chủ...
  • 8
  • 816
  • 0
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về dịch vụ tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên của trường đại học kinh tế   đại học huế

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về dịch vụ tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên của trường đại học kinh tế đại học huế

Ngày tải lên : 10/10/2017, 09:41
... cho sinh viên có viết đơn xin vắng thi lần thứ - Nhằm hỗ trợ cho sinh viên tiết kiệm tài mua sách giáo trình sách tham khảo, nhà trưởng hỗ trợ cho sinh viên mượn tài liệu học tập nhà để học tập ... Vì số lượng sinh viên lớp học hạn chế số lượng lớp học trường học bị hạn chế, nên sinh viên học người khác không học, thêm sinh viên vào lớp học đông ảnh hưởng đến việc học sinh viên khác Ế ... khoản sinh viên: trình học tập nhiều IN sinh viên quên mật tài khoản sinh viên học tập nên khơng thể K theo dõi lịch học, lịch thi điểm môn học Nhà trường có phận phòng ban hỗ trợ cho sinh viên lấy...
  • 138
  • 362
  • 1
Dạy học Tâm lí học du lịch ở đại học hướng vào phát triển năng lực tự học cho sinh viên

Dạy học Tâm lí học du lịch ở đại học hướng vào phát triển năng lực tự học cho sinh viên

Ngày tải lên : 22/12/2017, 11:09
... học có định hƣớng phát huy lực tự học sinh viên Năng lực tự học giúp sinh viên mở rộng nhiều hội học tập, tiếp cận ngu n học liệu mẻ nên có hứng thú học tập cao 8.2 Để phát triển lực tự học sinh ... thông tin học tập Kĩ ôn tập Kĩ ôn tập kĩ nhận thức học tập Để ơn tập kĩ ơn tập đƣợc gọi luyện tập, nói ơn tập ao g m luyện tập Trong ôn tập, ngƣời học phải thực số nhiệm vụ tối thiểu nhƣ tập hợp ... học tậpcho ph p SV tự đánh giá việc học tập trình tự học, thành tố cấu thành lực tự học Nội dung tự đánh giá chủ yếu g m hành vi học tập, KNHT, kết học tập, thái độ học tập, kỉ luật học tập...
  • 265
  • 174
  • 0
Dạy học Tâm lí học du lịch ở đại học hướng vào phát triển năng lực tự học cho sinh viên

Dạy học Tâm lí học du lịch ở đại học hướng vào phát triển năng lực tự học cho sinh viên

Ngày tải lên : 22/12/2017, 14:09
... ng vào phát triể ă lực tự h c sinh viên ực nghi m khoa h c Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN DẠY HỌC TÂM LÍ HỌC DU LỊCH Ở ĐẠI HỌC HƢỚNG VÀO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN 1.1 Tổng quan nghiên cứu ... trình h c tập sinh viên ng vào nhận th c, thực hành luy n tập ĩ ă ập sở ể sinh viên tự h c, tự nghiên c u, h ộc lập sáng t o Chƣơng THỰC TRẠNG DẠY HỌC TÂM LÍ HỌC DU LỊCH HƢỚNG VÀO PHÁT TRIỂN NĂNG ... PHÁP DẠY HỌC TÂM LÍ HỌC DU LỊCH HƢỚNG VÀO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC 3.1 Thiết kế thực dạy học qua Seminer chuyên đề 3.1.1 Thiết kế chu ên đề Năng lực tự học đại học - Thiết kế m c tiêu h c tập: ...
  • 27
  • 177
  • 0
Nghiên cứu nhằm làm nổi bật, thể hiện khả năng cạnh tranh của bao gói của doanh nghiệp bánh kẹo Kinh Đô

Nghiên cứu nhằm làm nổi bật, thể hiện khả năng cạnh tranh của bao gói của doanh nghiệp bánh kẹo Kinh Đô

Ngày tải lên : 12/04/2013, 14:31
... nhà nớc đầu t nhiều cho việc nghiên cứu khoa học chất liệu môi trờng, có thành tựu công nghệ đợc áp dụng, tạo nhiều lợi ích cho doanh nghiệp, cho ngời tiêu dùng cho xã hội Trong phạm vi nghiên ... khiến cho không cần thông tin nhãn mà cần nhìn vào số phần bao gói, chí nhìn vào màu sản phẩm bao gói suốt ta đốn mùi vị hoa bản, phổ biến bánh kẹo Đây mạnh cho việc bao gói sản phẩm, khó khăn cho ... bao gói để thể hiện, cơng ty bánh kẹo Biên Hòa Bibica với “đón xn trúng vàng ròng”, hộp bánh có bánh hộp kẹo có viên kẹo ghi giấy gói lời chúc tết tốt đẹp có nhiều giải thưởng trúng vàng hộp...
  • 43
  • 581
  • 0
Tài liệu Thể hiện khả năng lãnh đạo pdf

Tài liệu Thể hiện khả năng lãnh đạo pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 03:17
... Điều có nghĩa phải thực gương cho tồn thành viên nhóm noi theo, khơng phải ngồi sai khiến Cụ thể muốn thành viên nhóm thực 50 điện thoại khảo sát ngày, phải chứng minh cho họ thấy sẵn sàng thực đến ... người lãnh đạo Sau vài cách để bạn thể vai trò lãnh đạo nhóm làm việc lần Nhận trách nhiệm Dấu hiệu xác nhận phẩm chất người lãnh đạo khả thiết lập tơn trọng phục tùng nhóm làm việc tốt đến đâu ... đem lại hậu cho Thế nhưng, vai trò người lãnh đạo, phát ngôn thiếu cẩn trọng bạn gây hậu khơn lường cho kết chung nhóm Giải pháp cho vấn đề đòi hỏi bạn phải dành nhiều thời gian cho việc lắng nghe...
  • 5
  • 473
  • 0
Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

Ngày tải lên : 26/12/2013, 11:11
... TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC CHO SINH VIÊN 72 2.1 Định hướng xây dựng biện pháp bồi dưỡng nă ng lực chẩn đốn dạy học mơn Tốn tiểu học cho sinh viên 72 2.2 Dạy học mơn Tốn tiểu học ... DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ VĂN HÙNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁN Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học ... học phạm ĐHQG Đại học Quốc gia GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDTH Giáo dục Tiểu học GV Giáo viên GVTH Giáo viên tiểu học HĐDH Hoạt động dạy học HS Học sinh KN Kỹ KNSP Kỹ phạm KT Kiến thức NL Năng...
  • 205
  • 685
  • 4
tóm tắt luận án bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học toán

tóm tắt luận án bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học toán

Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:29
... Giải pháp bồi dưỡng lực chẩn đoán dạy học kiến thức Số học tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Đề tài cấp Cơ sở hỗ trợ nghiên cứu sinh, Trường Đại học Đồng Tháp, Mã số: NCS 2012 – 01 ... khơng thể rèn cho SV tất KN cần thiết đáp ứng u cầu DH mơn Tốn không nên tập trung vào việc cho SV tập soạ n bài, tập giảng theo nhóm SV với đối tượng HS giả định lớp SV Theo tác giả giảng viên ... chẩn đoán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học dạy học kiến thức số học tiểu học Tạp chí Giáo dục , Số đặc biệt (01/2011) 3) Đỗ Văn Hùng (2012), “Chẩn đoán số sai lầm học sinh tiểu học sử dụng...
  • 28
  • 541
  • 0
MÔ HÌNH tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO dục TIỂU học   TRƯỜNG đh THỦ đô hà nội đáp ỨNG yêu cầu dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

MÔ HÌNH tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO dục TIỂU học TRƯỜNG đh THỦ đô hà nội đáp ỨNG yêu cầu dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

Ngày tải lên : 15/06/2016, 19:58
... Chú ý hình thành học sinh tiểu học khả nhóm Năng lực cá thể Khả học tập suốt đời Chú ý hình thành học sinh tiểu học khả NĂNG LỰC HÀNH ĐỘNG Như vậy, mục tiêu học xác định cụ thể mối quan hệ với ... học Bước gồm công việc chuẩn bị cụ thể: Hệ thống phương tiện phục vụ học phần/môn học/ bài học giảng viên sinh viên Xác định nhiệm vụ học tập cụ thể - đặt sinh viên trước tình có vấn đề giao việc ... dẫn sinh viên thể nghiệm, ứng dụng, - Sinh viên đề xuất vấn đề mới, - Tổng kết, đánh giá kết học tập, - Giao nhiệm vụ cho buổi sau 2.2.4 Giảng viên tự rút kinh nghiệm Sau buổi học/ môn học/ học...
  • 7
  • 598
  • 1
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Ngày tải lên : 14/12/2012, 10:12
... giáo viên đánh giá học sinh, sinh viên, học viên lớp học theo mẫu gồm đánh giá điểm sau: Đánh giá chung khóa học (hoặc môn học) có đáp ứng đợc yêu cầu ngời học hay không Giáo viên giảng có rõ ràng, ... giáo viên (trình độ lực hiệu quả) Đánh giá học sinh sinh viên (kết học lực) phần đánh giá chất lợng đào tạo tổng hợp loại kết đánh giá học sinh sinh viên giáo viên Loại đánh giá thờng dùng cho ... học vào số môn học thực hành cho sinh viên khoa thể dục đại học s phạm Vinh Võ Văn Nga (2001) Vận dụng hình thức dạy học theo tổ tăng cờng rèn luyện nghiệp vụ s phạm cho sinh viên chuyên ngành thể...
  • 146
  • 1.9K
  • 13
Giảng dạy triết học với việc bồi dưỡng, rèn luyện năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên sư phạm ở nước ta hiện nay

Giảng dạy triết học với việc bồi dưỡng, rèn luyện năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên sư phạm ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:48
... độ nhận thức học sinh Giáo viên thờng truyền đạt kiến thức hớng dẫn dạng tập mẫu cho học sinh, học sinh học thuộc kiến thức làm theo mẫu tập sẵn có Việc rèn luyện lực t cho học sinh cha đợc quan ... t cho đội ngũ Vấn đề rèn luyện, phát triển t cho học sinh, sinh viên đợc số tác giả đề cập đến báo, luận văn thạc sĩ Ví dụ, Vũ Văn Viên: Rèn luyện, nâng cao lực t khoa học cho sinh viên, học sinh, ... kết học tập Đổi phơng pháp giảng dạy phải gắn liền với đổi phơng pháp học tập sinh viên Giảng viên cần hớng dẫn sinh viên đổi phơng pháp học tập, phát huy tính tích cực, độc lập, sáng tạo sinh viên, ...
  • 12
  • 917
  • 1