sử thi trong văn học dân gian việt nam

Thuyết nhân quả phật giáo trong văn học dân gian việt nam

Thuyết nhân quả phật giáo trong văn học dân gian việt nam

... kho tàng văn học dân gian Việt Nam 1.1 Thuyết nhân Phật giáo 1.2 Vài nét kho tàng văn học dân gian Việt Nam Chương 2: Một số biểu thuyết nhân Phật giáo kho tàng văn học dân gian Việt Nam 2.1 Nội ... Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội 47 Bùi Văn Nguyên (chủ biên) (1964), Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 48 Bùi Mạnh Nhị (chủ biên) (2012), Văn học dân gian ... (2000) Việt Nam Phật giáo sử luận, tập 2, Nxb văn học, Hà Nội 41 Nguyễn Lang (2000) Việt Nam Phật giáo sử luận, tập 3, Nxb văn học, Hà Nội 42 Mã Giang Lân (2008), Tục ngữ ca dao Việt Nam, Nxb Văn học,

Ngày tải lên: 09/09/2016, 14:57

22 434 2
Thuyết nhân quả Phật giáo trong văn học dân gian Việt Nam

Thuyết nhân quả Phật giáo trong văn học dân gian Việt Nam

... giữa, văn học dân gianvăn học nảy sinh trong tầng lớp quần chúng nhân dân Văn học dân gian là một bộ phận hợp thành của văn hóa dân gianvăn nghệ dân gian ... văn học truyền miệng nói lên phương thức lưu truyền Nhưng tên gọi văn học dân gian là hợp... thuật dân gian, âm nhạc dân gian, văn học dân gian ) Văn học dân gian ... văn học dân gian Việt Nam 1.2.1 Khái niệm văn học dân gian Văn học dân gian xuất hiện ngay từ khi chưa có văn học viết Nó chính là toàn bộ nền văn học sơ khai

Ngày tải lên: 07/07/2015, 01:24

92 1,5K 8
khóa luận tốt nghiệp ẩn dụ hoán dụ bộ phận cơ thể trong văn học dân gian Việt Nam

khóa luận tốt nghiệp ẩn dụ hoán dụ bộ phận cơ thể trong văn học dân gian Việt Nam

... Khảo sát ngữ liệu văn chƣơng dân gian Việt Nam nhằm đƣa điểm nhìn tổng quát cách sử dụng ngôn ngữ dân gian đặc điểm tƣ duy, hành động đƣợc ghi dấu qua tác phẩm dân gian Việt Nam - Tổng hợp, phân ... ngƣời văn chƣơng dân gian Việt Nam phục vụ việc tra cứu, tìm mối liên hệ phát triển ngôn ngữ trình phát triển dân tộc Mục đích nghiên cứu Ẩn dụ, hoán dụ phận thể ngƣời văn chƣơng dân gian Việt Nam ... ngƣời văn chƣơng dân gian Việt Nam? ??……………………………………………………………………………… 75 TIỂU KẾT 76 3.1 Kết khảo sát 77 3.2 Phân loại hoán dụ phận thể ngƣời văn xuôi dân gian Việt Nam? ??………

Ngày tải lên: 13/09/2016, 12:07

109 2K 7
sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Hằng SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố ... ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Hằng SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Văn ... NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN VHDG : văn học dân gian SĐTD : sơ đồ tư PPDH: : phương pháp dạy học GV : giáo viên HS : học sinh THPT : trung học phổ thông TSDG : tự dân gian TN : thực nghiệm

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:57

160 7,1K 6
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG  PHÁT HUY NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY  BÀI ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY BÀI ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

... nghiên cứu văn học dân gian cổ truyền dân tộc, có luận điểm khoa học quan trọng nhiều người thừa nhận “chính văn học dân gian tảng phát triển, kết tinh văn học dân tộc” Văn học dân gian đời với ... pháp dạy học theo hướng phát huy lực người học giảng dạy ôn tập Văn học dân gian Việt Nam II Mục đích chuyên đề: Kiến thức - Củng cố, hệ thống hoá kiến thức phận văn học dân gian Việt Nam học như: ... hào văn học dân gian Việt Nam di sản tinh thần dân tộc Những lực cụ thể học sinh cần phát triển: - Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn học dân gian Việt Nam - Năng lực đọc – hiểu văn

Ngày tải lên: 20/03/2019, 15:45

22 232 0
Tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

Tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

... trăn trở vấn đề: Làm để học sinh có hứng thú học môn Văn, học ơn tập văn học đồng thời nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học Văn lựa chọn đề tài: Tạo hứng thú học văn cho học sinh thơng qua việc ... dạy học " Ôn tập văn học dân gian Việt Nam" ( Ngữ văn lớp10- chương trình chuẩn) 1.2 Mục đích nghiên cứu Mục đích tơi áp dụng đề tài là: - Giúp học sinh củng cố, ghi nhớ nội dung kiến thức học ... triển nhân cách học sinh qua môn Văn Do đó, việc sử dụng trò chơi cách sinh động, đa dạng Văn nói chung ôn tập văn học nói riêng cần thi? ??t Trong Tâm lý học đại cương giáo dục học trẻ em đưa khái

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:16

21 368 2
ảnh hưởng của văn học dân gian việt nam đối với thơ nôm đường luật của hồ xuân hương về kết cấu, từ láy sử dụng động từ, tính từ mạnh, nói lái

ảnh hưởng của văn học dân gian việt nam đối với thơ nôm đường luật của hồ xuân hương về kết cấu, từ láy sử dụng động từ, tính từ mạnh, nói lái

... góc độ văn học dân gian, đặc biệt cấu thành thơ bà, nhìn nhận chất bình dân thi? ?n tài thơ bà chúa thơ Nôm với ảnh hưởng văn học dân gian lâu đời 1 Về kết cấu 1.1 Khái niệm kết cấu văn học Theo ... từ láy vần (lờ đờ, chênh vênh, càu nhàu…) 2.2 Từ láy văn học dân gian: - Từ láy văn học dân gian Việt Nam chủ yếu sử dụng ca dao trữ tình Nhờ sử dụng từ láy, ca dao trở nên phong phú hình tượng, ... ảnh hưởng văn học dân gian sinh động phong phú Mãi sau này, chữ Nôm văn học Nôm đời, văn học trung đại gần gũi đôi phần với người nông dân chân lấm tay bùn, hai sương nắng Khi văn học gần với

Ngày tải lên: 21/05/2020, 11:48

18 269 2
SKKN tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

SKKN tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

... THỦY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC VĂN CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC TỔ CHỨC TRỊ CHƠI DẠY HỌC TRONG BÀI "ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM" (NGỮ VĂN LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Người thực ... trăn trở vấn đề: Làm để học sinh có hứng thú học môn Văn, học ơn tập văn học đồng thời nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học Văn lựa chọn đề tài: Tạo hứng thú học văn cho học sinh thơng qua việc ... triển nhân cách học sinh qua môn Văn Do đó, việc sử dụng trị chơi cách sinh động, đa dạng Văn nói chung ôn tập văn học nói riêng cần thi? ??t Trong Tâm lý học đại cương giáo dục học trẻ em đưa khái

Ngày tải lên: 19/07/2020, 15:52

21 79 0
Phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam   ngữ văn 10

Phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... năm gần mơn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, đặc trƣng ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... vậy, đề tài thi? ??t kế dạy học “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? theo định hƣớng đƣa Trong thi? ??t kế này, thể rõ hoạt động TNST đa dạng học sinh tổ chức hƣớng dẫn giáo viên Đây đóng góp thi? ??t thực

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:16

58 34 0
SKKN phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam   ngữ văn 10

SKKN phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... năm gần mơn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, đặc trƣng ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... vậy, đề tài thi? ??t kế dạy học “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? theo định hƣớng đƣa Trong thi? ??t kế này, thể rõ hoạt động TNST đa dạng học sinh tổ chức hƣớng dẫn giáo viên Đây đóng góp thi? ??t thực

Ngày tải lên: 24/05/2021, 18:16

58 15 0
SKKN phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam   ngữ văn 10

SKKN phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... năm gần mơn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, đặc trƣng ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... vậy, đề tài thi? ??t kế dạy học “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? theo định hƣớng đƣa Trong thi? ??t kế này, thể rõ hoạt động TNST đa dạng học sinh tổ chức hƣớng dẫn giáo viên Đây đóng góp thi? ??t thực

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:11

58 33 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

... trăn trở vấn đề: Làm để học sinh có hứng thú học môn Văn, học ơn tập văn học đồng thời nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học Văn lựa chọn đề tài: Tạo hứng thú học văn cho học sinh thơng qua việc ... dạy học " Ôn tập văn học dân gian Việt Nam" ( Ngữ văn lớp10- chương trình chuẩn) 1.2 Mục đích nghiên cứu Mục đích tơi áp dụng đề tài là: - Giúp học sinh củng cố, ghi nhớ nội dung kiến thức học ... triển nhân cách học sinh qua môn Văn Do đó, việc sử dụng trị chơi cách sinh động, đa dạng Văn nói chung ôn tập văn học nói riêng cần thi? ??t Trong Tâm lý học đại cương giáo dục học trẻ em đưa khái

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:21

21 18 0
SKKN Phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam  Ngữ văn 10

SKKN Phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam Ngữ văn 10

... năm gần mơn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, đặc trƣng ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... vậy, đề tài thi? ??t kế dạy học “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? theo định hƣớng đƣa Trong thi? ??t kế này, thể rõ hoạt động TNST đa dạng học sinh tổ chức hƣớng dẫn giáo viên Đây đóng góp thi? ??t thực

Ngày tải lên: 08/01/2022, 20:53

58 10 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

(SKKN mới NHẤT) SKKN tạo hứng thú học văn cho học sinh thông qua việc tổ chức trò chơi dạy học trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam

... THỦY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC VĂN CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC TỔ CHỨC TRỊ CHƠI DẠY HỌC TRONG BÀI "ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM" (NGỮ VĂN LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Người thực ... trăn trở vấn đề: Làm để học sinh có hứng thú học môn Văn, học ơn tập văn học đồng thời nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học Văn lựa chọn đề tài: Tạo hứng thú học văn cho học sinh thơng qua việc ... triển nhân cách học sinh qua mơn Văn Do đó, việc sử dụng trò chơi cách sinh động, đa dạng Văn nói chung ơn tập văn học nói riêng cần thi? ??t Trong Tâm lý học đại cương giáo dục học trẻ em đưa khái

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:27

21 4 0
(SKKN HAY NHẤT) phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam   ngữ văn 10

(SKKN HAY NHẤT) phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... phổ biến năm gần mơn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ơn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG BÀI: “ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM? ??- NGỮ VĂN 10 LĨNH VỰC: NGỮ VĂN TRẦN THỊ HỒI THƢƠNG Tổ mơn: Ngữ văn - Ngoại

Ngày tải lên: 02/11/2022, 15:11

58 4 0
Bài Giảng Dự Thi Khái Quát Văn Học Dân Gian Việt Nam.pdf

Bài Giảng Dự Thi Khái Quát Văn Học Dân Gian Việt Nam.pdf

... HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING NGỮ VĂN 10: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THÔNG phamthong86th@gmail.com KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I VHDG tiến trình văn ... lớp dân chúng • VHDG là văn học của nhiều dân tợc • - Các dân tợc (54) đều có nền VHDG mang bản sắc riêng góp vào kho tàng VHDG chung • + Người Kinh: truyền thuyết, dân ca, ... + Đại đa sớ nhân dân khơng có điều kiện học hành • + Văn học viết khơng tái hiện được đầy đủ tư tưởng, tình cảm, thi? ? hiếu, nguyện vọng của nhân dân • + Văn học viết khơng

Ngày tải lên: 03/02/2023, 19:45

11 4 0
Skkn phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam   ngữ văn 10

Skkn phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... năm gần môn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, đặc trƣng ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... đề tài thi? ??t kế dạy học “Ôn tập văn học skkn dân gian Việt Nam? ?? theo định hƣớng đƣa Trong thi? ??t kế này, thể rõ hoạt động TNST đa dạng học sinh tổ chức hƣớng dẫn giáo viên Đây đóng góp thi? ??t thực

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:36

58 6 0
(SKKN HAY NHẤT) phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

(SKKN HAY NHẤT) phát triển năng lực cho học sinh thông qua tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong bài ôn tập văn học dân gian việt nam ngữ văn 10

... phổ biến năm gần môn học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Đối với “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? với tính chất học giúp học sinh củng cố lại kiến thức học văn học dân gian (nhƣ: khái niệm, ... Những đặc điểm “ Ôn tập văn học dân gian Việt Nam? ?? 11 3.2 Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo đƣợc tổ chức để phát triển lực cho học sinh qua “ Ôn tập văn học dân gian việt Nam? ?? 13 3.2.1 Hoạt động ... NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG BÀI: “ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM? ??- NGỮ VĂN 10 LĨNH VỰC: NGỮ VĂN TRẦN THỊ HỒI THƢƠNG Tổ mơn: Ngữ văn - Ngoại

Ngày tải lên: 06/08/2023, 12:02

58 2 0
tiểu luận kết thúc học phần văn học dân gian việt nam trình bày nhận thức của anh chị về tính truyền miệng tính biến đổi và mối quan hệ giữa hai thuộc tính này trong văn học dân gia

tiểu luận kết thúc học phần văn học dân gian việt nam trình bày nhận thức của anh chị về tính truyền miệng tính biến đổi và mối quan hệ giữa hai thuộc tính này trong văn học dân gia

... đến sự phát triển của văn học dân gian Tác giả Lê Hồng Phong, trong Giáo trình Văn học dân gian Việt Nam còn xếp chúng vào các đặc trưng khu biệt văn học dân gianvăn học viết, đủ để thấy tầm ... diễn xướng ca dao bằng giai điệu; lồng tục ngữ trong lời ăn tiếng nói) Văn học dân gian vi thé là văn học sinh hoạt, gắn với đời sông nhân dân, là văn học được truyền đạt một cách trực tiếp nên thân ... 3đây trở thành một đặc trưng khu biệt văn học dân gian so với văn học viết Truyền miệng là phương thức phô biến nhất để diễn xướng các tác phẩm văn học dân gian và hơn nữa là một hình thức sản

Ngày tải lên: 08/08/2024, 18:21

14 0 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w