Đang tải... (xem toàn văn)
KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM NGỮ VĂN 10 KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM GIÁO VIÊN PHẠM THỊ THÔNG phamthong86th@gmail com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX HUYỆN TỦA CHÙA[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX HUYỆN TỦA CHÙA HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING NGỮ VĂN 10: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THÔNG phamthong86th@gmail.com KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I VHDG tiến trình văn học dân tợc • VHDG là văn học của q̀n chúng lao đợng • - VHDG: là những sáng tác tập thể, truyền miệng, lưu truyền nhân dân Tác giả là người lao đợng • - Nội dung: VHDG gắn bó với đời sống, tư tưởng, tình cảm của quần chúng lao động đông đảo xã hội, là hình thức nghệ thuật tập thể thể hiện ý thức cộng đồng của các tầng lớp dân chúng • VHDG là văn học của nhiều dân tợc • - Các dân tợc (54) đều có nền VHDG mang bản sắc riêng góp vào kho tàng VHDG chung • + Người Kinh: truyền thuyết, dân ca, ca dao,… • + Người Mường, Ê-đê: sử thi… • + Người Thái, Tày, H’Mơng: trụn thơ… • Mợt sớ giá trị bản của VHDG Việt Nam • - VHDG là cuốn “sách giáo khoa về cuộc sống” • + Cuộc sống, lí tưởng xã hội, đạo đức • + Tri thức tự nhiên, xã hội • - Góp phần hình thành nhân cách, bảo tồn và phát huy những trùn thớng tớt đẹp • - VHDG chứa đựng một kho tàng ngôn từ, những hình thức nghệ thuật, phương pháp xây dựng nhân vật, cốt truyện II Một số đặc điểm bản của VHDG Việt Nam Tính truyền miệng và tính tập thể của VHDG a Truyền miệng • - Là phương thức sáng tác lưu truyền của văn học dân gian • - VHDG đời chưa có chữ viết • - Khi có chữ viết, VHDG vẫn phát triển do: • + Đại đa sớ nhân dân khơng có điều kiện học hành • + Văn học viết khơng tái hiện được đầy đủ tư tưởng, tình cảm, thị hiếu, nguyện vọng của nhân dân • + Văn học viết khơng đáp ứng được nhu cầu hưởng thụ văn học một cách trực tiếp • b Tập thể • - Có tác phẩm VHDG là cơng trình của tập thể • - Có tác phẩm VHDG là sáng tác cá nhân lưu truyền khó giữu được nguyên vẹn tiếp nhận những yếu tố mới và thành sở hữu của tập thể • * Do lưu truyền có tính tập thể và truyền miệng nên: • - Về phương diện hình thức: có nhiều dị bản • - Về phương diện nội dung: quan tâm đến những gì là chung nhất cho cả cộng đồng, tiếng nói chung (hiện tượng môtip lặp lặp lại…) Văn học dân gian sản phẩm trình sáng tác tập thể Đọc văn sau: - Con cò bay lả bay la Bay từ cổng phủ bay cánh đồng - Con cò bay lả bay la Bay từ cổng phủ bay Đồng Đăng - Con cò bay la Con cò bay lả Con cò cổng phủ Con cò Đồng Đăng… ( Con cò - Chế Lan Viên) Hệ tất yếu trình di chuyển bảo lưu tác phẩm phương thức truyền miệng gì? Cho VD? Tính dị : Vẳng nghe chim vịt kêu chiều Bâng khuâng nhớ mẹ chin chiều ruột đau Chiều chiều đứng cổng sau Trông quê mẹ ruột đau chín chiều Chiều chiều ngó ngược ngó xi Ngó khơng thấy mẹ ngùi ngùi nhớ mong Cha mẹ nuôi biển hồ lai láng Con nuôi cha mẹ kể tháng kể ngày Cha mẹ nuôi trời bể Con nuôi cha mẹ kể tháng kể ngày Chồng người đánh bắc dẹp đông Chồng em ngồi bếp giương cung bắn mèo Tải FULL (21 trang): https://bit.ly/3km7Mnk Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net Chồng người ngược xuôi Chồng em ngồi bếp sờ mèo Tính truyềng miệng tính tập thể đặc trưng VHDG, thể gắn bó mật thiết với sinh hoạt cộng đồng - Trong đời sống lao động : hò chèo thuyền, hò kéo luới… - Trong đời sống gia đình: Hát ru… - Trong lễ hội: hát quan họ… - Trong hoạt động vui chơi, giải trí: hát đồng dao… 4251248 ...KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I VHDG tiến trình văn học dân tợc • VHDG là văn học của q̀n chúng lao đợng • - VHDG: là những... lớp dân chúng • VHDG là văn học của nhiều dân tợc • - Các dân tợc (54) đều có nền VHDG mang bản sắc riêng góp vào kho tàng VHDG chung • + Người Kinh: truyền thuyết, dân ca,... lưu truyền của văn học dân gian • - VHDG đời chưa có chữ viết • - Khi có chữ viết, VHDG vẫn phát triển do: • + Đại đa sớ nhân dân khơng có điều kiện học hành • + Văn học viết