... VĂNHỌCDÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt văn họcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân ... vănhọcdân gian, Lịch sửvănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học ... đặc trưng củavănhọcdân gian ViệtNam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌCDÂNGIAN : 1. Vănhọcdângian là gì ? Văn họcdângian là sáng tác nghệ thuật truyền miệng của các tầng lớp dân chúng,...
... họcdân gian II- Hệ thống thể loại củavănhọcdângian Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên thế giới Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên thế giới có những thể loại ... vừa thì râm I- Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian I- Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian 1- Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ 1- Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ thuật ... vănhọcdângian Việt Nam Việt Nam 1- Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về 1- Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộcđời sống các dân...
... tạo của nền văn học: -Hai bộ phận phát triểnsong song và luôn có ảnhhưởng qua lại với nhau. Đólà vănhọcdângian và văn học viết. -Các thành phần : Văn học chử Hán, vănhọc chữ Nôm, văn học ... củavăn học Việt Nam. a .Văn HọcViệtNam thểhiện một cách sâu sắc tâmhồn của con người Việt Nam. -Lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc.-Lòng yêu nước gắn liền vớitình nhân ái.-Gắn bó với thi n ... bộ phận củavănhọcViệt Nam VĂNHỌCDÂN GIAN TínhtruyềnmiệngTínhtập thểTínhthựchànhVH TĐ VH HĐ Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm4.Dặn dò : -Ôn lại kỷ phần đặc sắc truyền thống của VHVN...
... học sinh tìm hiểu những giá trị cơ bản của văn họcdângianViệt Nam: - Tại sao lại khẳng định văn họcdângianViệt Nam có giá trị?- Phân tích các giá trị của vănhọcdângian Việt Nam ... của vănhọcdângianViệt Nam: 1. Vănhọcdângian là kho tri thức vơ cùng phong phú về đời sống các dân tộc.2. Vănhọcdângian có giá trị sâu sắc về đạo lí làm người.3. Vănhọcdângian ... Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu những giá trị cơ bản của văn họcdângianViệt Nam: 1. Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc2 .Văn họcdângian có giá...
... CHÍNH CỦA VHDG VNIII-NHỮNG THỂ LOẠI CHÍNH CỦA VHDG VN-Thần thoại -Sử thi -Truyền thuyết-Truyện cổ tích-Truyện cười-Truyện ngụ ngôn-Tục ngữ-Câu đố-Ca dao -Vè-Truyện thơ -Chèo I- Vănhọc ... dụng kiến thức đã học giải toàn bộ bài tập SGK chuẩn bị tiết luyện tập* DẶN DÒø:* DẶN DÒø: KHAI QUAT KHAI QUAT VAấN HOẽC DAN VAấN HOẽC DAN GIAN VIET GIAN VIET NAM NAM Giá trị nhận ... họcdângian là gì?- Là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể nhằm phục vụ cho các sinh hoạt khác nhau trong đời sống cộng đồng. + Học...
... trên, học sinh về nhà tìm dẫn chứng để minh họa cho những giá trị cơ bản củavănhọcdân gian. I. Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian I. Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian 1. Vănhọcdân ... III. Những giá trị cơ bản củavănhọcdângian Việt Nam. Việt Nam. 1. Vănhọcdângian là kho trí thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc.2. Vănhọcdângian có giá trị giáo dục ... phận củavănhọcViệtNam Hãy vẽ sơ đồ các bộ phận củavănhọcViệtNam III. Dạy bài mớiIII. Dạy bài mới1. Giới thi u bài mới: Văn họcdângianViệtNam là một trong hai bộ phận lớn của...
... khấu Sân khấu dân gian dân gian Thơ caThơ ca dân gian dân gian Câu nói Câu nói dân gian dân gian TruyệnTruyện dân gian dân gian Bảng tổng hợp những đặc trưng chủ yếu của Bảng tổng ... đời sống cộng đồng.ÔN TẬP VĂNHỌC DÂN GIANVIỆT NAM I. Nội dung ôn tập1. Đặc trưng vănhọcdângianViệt Nam. II. Bài tập vận dụngCâu 3: Sự biến hoá của nhân vật Tấm đi từ bị động ... Trường THPT Phan Đình PhùngTổ Văn – Anh văn NGỮ VĂN 10 22. . Thể loại chủ yếu của VHDG Việt Nam Thể loại chủ yếu của VHDG Việt Nam Bảng tổng hợp thể loại VHDG Bảng...
... thái dân gian. Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM Câu 2: * VHDG gồm những thể loại nào?Tự sự (truyện) dân gian Câu nói (nghị luận) dân gian Trữ tình (thơ ca) dân gian Sân khấu dân gian Thàn ... cười…Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM 3. Điểm khác biệt củavănhọcdângian so với văn học viết là gì? Sử dụng nhiều biện pháp tu từ. Sử dụng nhiều từ HánViệt. Ngôn ngữ tựï nhiên ... đoạn vănhọc ở 2 phương diện lịch sử xã hội và văn học 4. Nêu những đặc trưng về nội dung và nghệ thuật văn học trung đại?Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT...
... Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂNHỌC DÂN GIANVIỆTNAM I. Vănhọcdângian là gì? - Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, sản phẩm của quá trình sáng tác ... nhiều vẻ của VHDG. Tính truyền miệng làm nên nhiều bản kể gọi là dị bản. 2. Vănhọcdângian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể ( tính tập thể). - VHDG khác với vănhọc viết. Vănhọcviết ... thống thể loại của VHDG Việt Nam. - VHDG ViệtNam có một hệ thống thể loại phán ánh nội dung cuộc sống theo những cách thức riêng. Hệ thống này gồm 12 thể loại: Thần thoại, sử thi, truyền Tìm...
... truyện).4. Những giá trị cơ bản củavănhọcdân gian - Vănhọcdângian là kho trí thức vô cùng phong phú về đời sống của các dân tộc (kho trí khôn của nhân dân về mọi lĩnh vực của đời sống tự nhiên, ... thể thấy vănhọcdângianViệtNam gồm những thể loại chính như sau : thần thoại, sửthidân gian, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn, tục ngữ, câu đố, ca dao – dân ca, ... vănhọcdân nước nhà. Nó đã trở thành những mẫu mực để đời sau học tập. Nó là nguồn nuôi dưỡng, là cơ sở củavănhọc viết.II. RÈN KĨ NĂNG1. Những đặc điểm chính của từng thể loại vănhọc dân...