... xlv 3.2 .3 Nét mặt xlvi 3.2 .4 Ánh mắt xlvi 3.3Sự phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xlvii 3. 3.1 Hiệu phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xlviii 3.3 .2 Các hình ... xviii Đồ án môn học Sửdụngngônngữthể giao tiếp CHƯƠNG 2: SỬDỤNGNGÔNNGỮCƠTHỂ TRONG GIAO TIẾP HIỆN NAY 2. 1 Sửdụngngônngữthể giao tiếp xã hội 2. 1.1 Sửdụngngônngữthể để “bắt chước” ... 2.2Sửdụngngônngữthể giao tiếp kinh doanh xxx Nhóm thực hiện: Green Forest viii Đồ án môn học Sửdụngngônngữthể giao tiếp 2. 2.1 Sửdụngngônngữ đôi tay thuyết trình xxx 2. 2.2...
... xlv 3.2 .3 Nét mặt xlvi 3.2 .4 Ánh mắt xlvi 3.3Sự phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xlvii 3. 3.1 Hiệu phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xlviii 3.3 .2 Các hình ... xviii Đồ án môn học Sửdụngngônngữthể giao tiếp CHƯƠNG 2: SỬDỤNGNGÔNNGỮCƠTHỂ TRONG GIAO TIẾP HIỆN NAY 2. 1 Sửdụngngônngữthể giao tiếp xã hội 2. 1.1 Sửdụngngônngữthể để “bắt chước” ... 2.2Sửdụngngônngữthể giao tiếp kinh doanh xxx Nhóm thực hiện: Green Forest viii Đồ án môn học Sửdụngngônngữthể giao tiếp 2. 2.1 Sửdụngngônngữ đôi tay thuyết trình xxx 2. 2.2...
... bạn cần ý số nguyên tắc việc sửdụng cử chỉ, điệu làm ngônngữthểThế giới đôi mắt sếp Trong lúc trò chuyện với nhân viên, việc sửdụng đôi mắt đầy "ma lực" cách thể dễ dàng để cấp biết bạn có ... nghiệp thông điệp, ý nghĩ khó diễn đạt lời nói trực tiếp Sửdụngngônngữthể cách lúc, chỗ tôn thêm hình ảnh nhà lãnh đạo công sở Ngônngữthể phần thiếu hoạt động giao tiếp người Với nhà lãnh ... bạn cần ý số nguyên tắc việc sửdụng cử chỉ, điệu làm ngônngữthể Thế giới đôi mắt sếp Trong lúc trò chuyện với nhân viên, việc sửdụng đôi mắt đầy "ma lực" cách thể dễ dàng để cấp biết bạn...
... bắt đầu trổ tài diễn thuyết Cũng cách thu hút ý người phải không bạn ? Nghệ thuật sửdụngngônngữthểthể qua biểu thích thú với đó, đồng ý hay bất đồng quan điểm, tự tin hay không .thông qua ... định rằng, đến 90% nhà lãnh đạo ý thức tầm quan trọng việc sửdụng ánh mắt giao tiếp Nếu người hạn chế sửdụng ánh mắt, người ta xem biểu đau yếu, có mưu toan dối trá Bạn có nghĩ vị trí khoảng ... giao tiếp bạn lại người lãnh đạo Đôi mắt thường thể nhiều suy nghĩ thái độ người Lấy ví dụ bạn sếp : Nếu trình trò chuyện, bạn thường xuyên ngoảnh mặt nơi khác (nghe thật bất lịch sự), chăm chăm...
... bắt đầu trổ tài diễn thuyết Cũng cách thu hút ý người phải không bạn ? Nghệ thuật sửdụngngônngữthểthể qua biểu thích thú với đó, đồng ý hay bất đồng quan điểm, tự tin hay không .thông qua ... định rằng, đến 90% nhà lãnh đạo ý thức tầm quan trọng việc sửdụng ánh mắt giao tiếp Nếu người hạn chế sửdụng ánh mắt, người ta xem biểu đau yếu, có mưu toan dối trá Bạn có nghĩ vị trí khoảng ... giao tiếp bạn lại người lãnh đạo Đôi mắt thường thể nhiều suy nghĩ thái độ người Lấy ví dụ bạn sếp : Nếu trình trò chuyện, bạn thường xuyên ngoảnh mặt nơi khác (nghe thật bất lịch sự), chăm chăm...
... độ quan trọng, kết vấn đề mà bạn thể sắc thái khuônmặt Trong thực tế, nghệ thuật sửdụngngônngữthể thông qua biểu đơn giản, đòi hỏi người phải tinh tế, khéo léo, quan sát thái độ hành vi đối ... thận đấy!" Khuônmặt lạnh mà nhiều nhà lãnh đạo ưa thích trở nên lạc mốt, rào cản mối quan hệ sếp nhân viên Do đó, tuỳ theo mức độ quan trọng, kết vấn đề mà bạn thể sắc thái khuônmặt Trong thực ... nói chuyện Sửdụng động tác thể sắc thái gương mặt Điệu bộ, cử người họ Một đứa bé mút tay, vặn vẹo hai bàn tay trò chuyện nhà lãnh đạo không nên mân mê quần áo, đồ trang sức vật dụng nói chuyện...
... Forest xx Đồ án môn học Sửdụngngônngữthể giao tiếp CHƯƠNG 2: SỬDỤNGNGÔNNGỮCƠTHỂ TRONG GIAO TIẾP HIỆN NAY 2. 1 Sửdụngngônngữthể giao tiếp xã hội 2. 1.1 Sửdụngngônngữthể để “bắt chước” ... xli 3.2 .3 Nét mặt xlii 3.2 .4 Ánh mắt xlii 3.3Sự phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xliii 3. 3.1 Hiệu phối hợp ngônngữthểngônngữ nói .xliv 3.3 .2 Các hình thức ... xxx 2.2 .4 Sửdụngngônngữthể việc đàm phán xxxii 2 .3 Đánh giá chung .xxxiii 2 .3. 1 Ưu điểm xxxiii 2 .3. 2 Nhược điểm xxxiv Việc sửdụngngônngữthể giao...
... dung So sánh sau 02 năm áp dụng sáng kiến 20 12- 20 13 20 13- 20 14 20 14- 20 15 Kĩ nghe, nói, giao tiếp khá, giỏi 18,5 24 , 6 45 ,9 Tăng 27 ,4 Khả giao tiếp tự tin 16 ,2 23 , 4 43 , 7 Tăng 27 ,5 Khả ghi nhớ từ ... giáo viên sửdụngngônngữthể hiểu nghĩa ghi nhớ từ Qua thực tế giảng dạy nghiên cứu tài liệu, áp dụng số giải pháp cụ thể sau học sinh tiểu học: * Giải pháp 1: Sửdụngkhuônmặt + Sửdụng đôi ... học Nội dung 20 12- 20 13 Tỉnh 20 13- 20 14 Tổng số HS đạt giải Số HS đạt giải Số HS đạt giải nhì Ghi 20 14- 20 15 Không tổ chức Kết tăng lên theo năm * Cuộc thi Vô địch TOEFL Primary: Năm 20 14, Sở Giáo...
... chồn; tuyệt đối tránh ngáp vặt Mọi biểu thiếu tích cực bạn không qua mắt nhà tuyển dụng - Ngônngữthể bạn diễn đạt ngược lại bạn nói - Nói chậm rãi thường biểu người thư thái Nói nhanh dấu hiệu ... Có dấu hiệu tinh tế giúp nhà tuyển dụng nhận trạng thái tâm lý ứng viên Hãy ý đến trạng thái tay chân hay ánh mắt họ Lưu tâm đến giọng nói họ Giả dụ nhà tuyển dụng tìm kiếm ứng viên cho vị trí ... Nói chậm rãi thường biểu người thư thái Nói nhanh dấu hiệu lo lắng, bình tĩnh, nhiên nói nhanh thể dấu hiệu người nhiệt tình ...
... mạnh ngônngữ cử giao tiếp, đặc biệt môi trường công sở Khi nắm vững số kỹ ngônngữ hình thể thông dụng, bạn không đọc xác dấu hiệu không lời từ đối phương, mà biết sửdụngngônngữ hình thể cách ... đến việc vận dụng kỹ phi ngônngữ vài mặt yếu kinh doanh Đó phi ngônngữ Marketing, thương lượng, vấn, hội họp tiệc tùng II Vận dụng phi ngônngữ kinh doanh: 2. 1 Phi ngônngữ Marketing: Marketing ... trí 2. 1 .2 Phân tích ngônngữ không lời: Thái độ tư thế, hiệu tay, tầm nhìn, nét mặt vị trí, cự ly hai bên v vNhững hình thức biểu đạt giao tiếp cần phải ý Việc sửdụngngônngữ không lời có biểu...
... bạn cần ý số nguyên tắc việc sửdụng cử chỉ, điệu làm ngônngữthểThế giới đôi mắt sếp Trong lúc trò chuyện với nhân viên, việc sửdụng đôi mắt đầy "ma lực" cách thể dễ dàng để cấp biết bạn có ... độ quan trọng, kết vấn đề mà bạn thể sắc thái khuônmặt Trong thực tế, nghệ thuật sửdụngngônngữthể thông qua biểu đơn giản, đòi hỏi người phải tinh tế, khéo léo, quan sát thái độ hành vi đối ... nói chuyện Sửdụng động tác thể sắc thái gương mặt Điệu bộ, cử người họ Một đứa bé mút tay, vặn vẹo hai bàn tay trò chuyện nhà lãnh đạo không nên mân mê quần áo, đồ trang sức vật dụng nói chuyện...
... õy l s trỡnh by s phõn b TNBPCTKM S 3. 1 S phõn b TNBPCTKM 600 522 500 45 8 40 0 TNBPCTCN 30 0 23 7 24 6 TNBPCTKM 20 0 100 Anh Viet 43 (Chỳ thớch: - TNBPCTCN: thnh ng cú nhng t ch b phn c th ngi.) ... v ng + tõn ng (S V O + S V O) Bng 3.2 50 S Cu trỳc TNBPCTKM ting Anh v ting Vit 20 0 180 160 140 120 100 Anh 80 Việt 60 40 20 Đoản ngữ So sánh Mệnh đề S 3.3 Nh vy, cú th kt lun v cu trỳc TNBPCTKM ... ting Anh v ting 90 80 70 Mắt Trán Tai Mũi Mặt Miệng Má Lông mày Lông mi Môi 60 50 40 30 20 10 Anh Việt 46 Vit S 3.2 S phõn b TNBPCTKM theo tng tiu nhúm 3.2 Nhng nhn xột v cu trỳc ca TNBPCTKM Nghiờn...
... Trình duyệt 28 Sinh viên thực tập: Nguyễn Thị Phượng GVHD: ThS Nguyễn Quỳnh Mai 29 29 Xây dựng trang web bán điện thoại trực tuyến sửdụngngônngữ lập trình mạng ASP.NET 20 21 22 23 24 Ngonngu ... thành viên III .3. 4Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh hoạt động quản trị : Thêm sp (2. 1) Sửa sp (2. 2) Xóa sp (2 .3) Quản lý thành viên (2 .4) Người xem Sản phẩm Thành viên Quản lý toán (2. 5) TT sản phẩm ... phẩm, sửa đổi sản phẩm, xóa sản phẩm, hay quản lý người sử dụng: 42 Sinh viên thực tập: Nguyễn Thị Phượng GVHD: ThS Nguyễn Quỳnh Mai 43 43 Xây dựng trang web bán điện thoại trực tuyến sửdụng ngôn...