sử dụng khi luyện tập ôn tập

... có giá trị sử dụng và giá trị phi sử dụng Trong đó: * Giá trị sử dụng (UV) = Giá trị sử dụng trực tiếp DUV + Giá trị sử dụng gián tiếp (IUV) + Giá trị tuỳ chọn (OV) * Giá trị phi sử dụng (NUV) ... trị sử dụng và giátrị không sử dụng EXVDUV NUVUV BVOV IUV TEV Trang 15Giá trị sử dụng là những giá trị bắt nguồn từ lợi ích của xã hội do sửdụng hoặc có tiềm năng sử dụng một tài nguyên môi trường ... những thông tin được thu thập về giá trị tương đối của khu vực tự nhiên Giá trị không sử dụng thể hiện các giá trị phi phương tiện nằm trong bản chất của sự vật, không liên quan đến việc sử dụng

Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:04

... ĐạI HọC BáCH KHOA Hà NộI [ \ ĐOàN QuốC TUấN SƯ DụNG CáC MÔ HìNH Và PHầN MềM Dự BáO NHằM TíNH TOáN NHU CầU Sử DụNG ĐIệN Và ĐáNH GIá KHả NĂNG áP DụNG DSM TạI TỉNH QUảNG BìNH LUậN VĂN THạC Sĩ KHOA ... CFL ốn compact hiu sut cao CN Cụng nghip CN&XD Cụng nghip v xõy dng CPI Ch s giỏ tiờu dựng DLC iu khin ph ti bng súng DSM Qun lý phớa nhu cu EE Hiu sut nng lng EVN Tp on in lc Vit Nam FTL ốn Hunh ... in ca tnh Qung Bỡnh bng cỏc phng phỏp khỏc Phụ lục 1.4 Nhu cầu điện cho tiêu dùng dân c Nhu cầu công suất Số hộ (hộ) TT Tên xã phờng Tng 2010 2015 2020 206,434 222,828 238,420 2010 2015 22000 43200

Ngày tải lên: 19/07/2017, 22:49

... lập như thay đổi mục đích sử dụng đất , loại đất sử dụng , diện tích sử dụng , thay đổi chủ sử dụng đất Đăng ký biến động về sử dụng đất được thực hiện đối với người sử dụng thửa đất đã được cấp ... trạng sử dụng đất và bản đồ quy hoạch sử dụng đất 4 Quản lý quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất 5 Quản lý việc giao đất, cho thuê đất, thu hồi đất, chuyển mục đích sử dụng đất 6 Đăng ký quyền sử dụng ... đất chưa sử dụng giảm mạnh nhưng chủ yếu là đất đồi núi chưa sử dụng và đất núi đá không có rừng cây 2.6.2 Ý nghĩa của việc đánh giá biến động sử dụng đất đai Đánh giá biến động sử dụng đất

Ngày tải lên: 01/09/2020, 12:00

... NỘIKHOA LỊCH SỬ -ĐỀ BÀI: Sử dụng tư liệu gốc về nhân vật lịch sử để tổ chức hoạt động ngoại khóa dưới hình thức dạ hội lịch sử “Hồ Chí Minh-chân dung một con người” trong dạy học Lịch sử Việt Nam ... pháp để tổng hợp dị vòng pirimiđin Tuy nhiên phương pháp thông dụng nhất là tổng hợp dị vòng pirimidin từ hai hợp phàn ba nguyên tử không vòng Cụ thể là đi từ hợp chất 1,3-dicacbonyl và hợp phần ... nghiên cứu hoạt tính sinh học của các chất đó, kết quả cho thấy các chất này không có khả năng diệt cỏ và không có tác dụng điều hòa sinh trưởng Một số dẫn xuất O- thế của 4,6- đimetylpirimidin -2(1H)-on

Ngày tải lên: 24/06/2016, 17:47

... Lịch sử có sử dụng tƣ liệu thơng sử: Rất hứng thú Hứng thú Bình thƣờng Khơng hứng thú Khi GV sử dụng tƣ liệu thông sử, mức độ hiểu em là: Rất hiểu Hiểu Bình thƣờng Không hiểu Nội dung tƣ liệu thông ... LIỆU THƠNG SỬ CĨ THỂ SỬ DỤNG TRONG KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII (LỊCH SỬ LỚP 10, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN) 49 2.4 MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TƢ LIỆU THÔNG SỬ TRONG ... công đề tài nghiên cứu “Sử dụng tƣ liệu thông sử dạy học Lịch sử trƣờng THPT nhằm hình thành lực nhận thức, tƣ lịch sử cho HS (Áp dụng cho phần Lịch sử Việt Nam từ kỉ XVI đến kỉ XVIII, Lịch sử

Ngày tải lên: 02/11/2016, 16:14

... trạng sử dụng bao cao su tiếp khách quen - khách hàng thường xuyên đối tượng nghiên cứu Những đối tượng cho biết sử dụng BCS tiếp khách quen mức thường xuyên, không sử dụng coi không luôn sử dụng ... PNBD nhằm mô tả thực trạng sử dụng bao cao su yếu tố liên quan đến hành vi không sử dụng bao cao su thường xuyên quan hệ với khách quen nhóm Kết cho thấy tỷ lệ PNBD sử dụng bao cao su tất lần quan ... https://doi.org/10.51403/0868-2836/2022/897 SỬ DỤNG BAO CAO SU KHI QUAN HỆ TÌNH DỤC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN VỚI HÀNH VI KHÔNG SỬ DỤNG BAO CAO SU THƯỜNG XUYÊN KHI QUAN HỆ VỚI KHÁCH QUEN Ở NHÓM PHỤ

Ngày tải lên: 06/10/2023, 09:54

... việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông Trang 12Chương 2: Một số biện pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng ... Bộ môn Lịch sử là một trong những bộ môn khoa học quan trọng không thể thiếu được ở trường phổ thông Môn học không chỉ cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản về quá trình phát triển của lịch sử ... trường phổ thông hiện nay, ông đã đưa ra được một số biện pháp sử dụng SĐTD trong dạy học lịch sử nhằm gây hứng thú học tập cho HS Trang 10Nhận thấy được hiệu quả khi sử dụng SĐTD vào dạy học, nhiều

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:41

... pháp sử dụng 82 3.1.1 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước hoạt động nội khóa 83 3.1.2 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 92 3.1.3 Sử dụng ... chất lịch sử Việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc dạy học lịch sử trờng phổ thông có vai trò vô quan trọng Tuy nhiên thực tế việc dạy học lịch sử trờng phổ thông dừng lại lý thuyết suông Nguyên ... pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử Trịnh Đình Tùng (Thông cáo khoa học - Trờng Đại học s phạm Hà Nội I, Tập số -1993 Xây dựng sử dụng đồ dạy học lịch sử trờng phổ thông Trịnh Tùng - Kiều Th Hng

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

... Nghiên cứu sử dụng thang đo do Rennis Likert (1932) giới thiệu. Likert đưa loại thang đo năm mức độ phổ biến với 1 là hoàn toàn đồng ý và 5 là hoàn toàn không đồng ý. Đặc điểm của thang đo sử dụng ... hiện đề tài thực tập nghiên cứu về “ Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ tại ... không phù hợp và hạn chế các biến rác trong mô hình nghiên cứu vì nếu không chúng ta không thể biết được chính xác độ biến thiên cũng như độ lỗi của các biến. Hệ số Cronbach alpha được dùng sử

Ngày tải lên: 26/01/2015, 20:19

... THÁI NGUYÊN ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NGUYỄN VĂN TÙNG Sử dụng phƣơng pháp mạng noron nhân tạo để tối ƣu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sử dụng mảnh dao PCBN.” ... dự đoán về mòn dụng cụ và phá hủy dụng cụ[30]; giải quyết các vấn đề tối ƣu hóa[31]. Tối ƣu hóa chế độ cắt sử dụng phƣơng [...].. .pháp mạng nơ ron [17]; tối ƣu hóa sử dụng thuật toán ... lí do trên tác giả chọn đề tài nghiên cứu là: “Sử dụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sử dụng mảnh dao PCBN.” Cho đến nay các nghiên cứu

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:42

... dạy học môn Lịch sử có điều tâm đắc: “Trước làm cho học sinh yêu môn cô làm cho em yêu cô” Không phủ nhận vai trò môn Lịch sử, có thực tế rằng: có không học sinh sợ học sử, ngại học Sử Và lí ... * Sử dụng sơ đồ để củng cố kiến thức: - Ý nghĩa việc sử dụng sơ đồ dạy học lịch sử: Đồ dùng trực quan nói chung, sơ đồ nói riêng phương tiện quan trọng dạy học lịch sử trường phổ thông Tác dụng ... thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học” [5 – 1] Mai Thị Liên – Trường THPT Hoàng Lệ Kha Sử dụng đồ

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:14

... vận dụng công nghệ thông tin giảng lịch sử Tuy nhiên ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu Bởi thực tế nhiều giáo viên lạm dụng vào việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, dạy tràn lan không ... môn học có ứng dụng công nghệ thông tin - Phần lớn học sinh có ý thức học tập yêu thích môn Lịch sử tích cực thực yêu cầu, tập giáo viên sau học 2.2 Khó khăn Như nói trên, lịch sử môn học đặc thù ... :" Sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng CNTT học Lịch sử lớp 12, THPT " Mục đích nghiên cứu Một phương pháp đặc trưng môn Lịch sử phải gây hứng thú, phát huy tính tích cực học tập học sinh sử dụng

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:15

... 5.4 Xác định quy trình sử dụng tập để rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT cho học sinh 5.5 Thiết kế giáo án có sử dụng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội ... Xác định quy trình sử dụng tập để rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT cho học sinh 7.5 Thiết kế giáo án có sử dụng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội ... tập kỹ làm sở để xây dựng sử dụng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung cho học sinh, từ vận dụng vào dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT 7.2 Làm sáng tỏ sở thực tiễn tình hình sử...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... học tập kinh nghiệm nhau, hỗ trợ lẫn để đến kiến thức chung cách nhanh kết hợp phiếu học tập với phương tiện khác dạy ôn tập khoa học hợp lí • Một số yêu cầu sử dụng phiếu học tập tiết ôn tập ... phương pháp sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu dạy học ơn tập địa lí kinh tế xã lớp • Mục đích thực nghiệm - Hướng dẫn học sinh biết cách sử dụng phiếu học tập, khai thác sử dụng bảng số ... nhận thấy việc sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu dạy học tiết ơn tập Địa lí phần KTXH phương pháp phát huy đựơc tính tích cực hoạt động học tập học sinh Phiếu học tập sử dụng tất khâu...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 20:23

... học tập với phơng tiện khác dạy ôn tập khoa học hợp lí Một số yêu cầu sử dụng phiếu học tập tiết ôn tập - Học sinh phải nắm kiến thức học hiểu sâu sắc, có thói quen kĩ sử dụng phiếu học tập ... giảng dạy: Phơng pháp sử dụng phiếu học tập kết hợp dùng bảng số liệu dạy học tiết ôn tập Địa lí KTXH lớp Giáo án minh hoạ Tiết 42: Ôn tập A- Mục tiêu cần đạt Sau tiết ôn tập học sinh cần: - Hệ ... bảng số liệu công cụ đặc lực, phơng tiện hữu hiệu phơng pháp tối u để tiết ôn tập đạt hiệu cao Trong ôn tập với dung lợng kiến thức nhiều tiết nên việc kết hợp sử dụng phiếu học tập với phơng...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 16:16

... điểm 1.2 Bài tập tình Bài tập tình tình dạy học giáo viên cấu trúc lại dạng tập đưa tập vào trình dạy học để đạt mục tiêu dạy học Có hai dạng tập tình huống, gồm tập tình dạy học thật tập tình dạy ... kế sử dụng tập tình dạy học chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học 11, tơi nhận thấy tập tình rèn luyện cho học sinh kỹ học tập cần thiết, phát huy tính chủ động tích cực học sinh Vận dụng ... II Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học 11 1.1 Bài tập 1: Để phân...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 02:08

... nhiên phương pháp có sử dụng phương tiện trực quan, sử dụng đồ dùng dạy học việc sử dụng PHT để kích thích tính tích cực hoạt động HS sử dụng Điều làm giảm chất lượng hứng thú học tập HS, chưa phát ... giáo án sử dụng PHT để rèn luyện cho HS kỹ tư NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HS 1.1 Lược sử nghiên ... bày, việc tập trung nghiên cứu, xây dựng hệ thống PHT, phương pháp sử dụng PHT để rèn luyện kỹ tư cho HS điều cần thiết Bảng 1.5 Kết điều tra ý kiến đánh giá GV việc sử dụng PHT để rèn luyện kỹ...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 13:12

... điều tra việc sử dụng phương pháp dạy học Các chữ viết tắt : SL (số lượng), % (tỉ lệ %) Phương T Pháp Sử dụng th- Mức độ sử dụng Sử dụng Ít sử dụng 32 Không sử ường xuyên không thư- dụng ờng xuyên ... gian không cho phép nên quan tâm đến việc thiết kế sử dụng phiếu học tập để rèn luyện số kỹ tư kỹ so sánh kỹ phân tích nhóm kỹ học tập phục vụ chức nhận thức liên quan đến thu thập, xử lý, sử dụng ... 30 1.2.1 Thực trạng xây dựng sử dụng PHT dạy học 30 1.2.2 Thực trạng việc học tập HS 35 Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH, PHÂN TÍCH TRONG...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 13:12

... LUẬN: Sử dụng hướng dẫn học sinh sử dụng phiếu học tập tiết dạy nội dung đổi phương pháp theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Thông qua việc thiết kế phiếu học tập hướng dẫn học sinh sử dụng ... đạt hiệu cao Tóm lại với tiết ôn tập có sử dụng phiếu học tập tạo hứng thú học tập tốt học sinh, tiết học sôi , mức độ hiểu sâu hơn, giúp GV HS tiết kiệm thời gian ôn tập Đặc biệt hình thành cho ... học tập hs thông qua phiếu học tập đạt hiệu mong muốn, theo cần phải: - Phiếu học tập không thiết phải cứng nhắc theo khuôn mẫu, hệ thống câu hỏi, bảng biểu, điền thông tin so sánh dạng tập trắc...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:13

... hiệu hoạt động tổ chuyên môn môn Sinh học cấp THPT SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bộ môn Sinh học môn Bộ GD – ĐT chọn để học ... từ môn học gặp khơng khó khăn HS, HS không chọn khối B để tiếp đường học vấn Lí mơn thường bị HS coi “môn phụ” không đáng quan tâm, mặt khác không giống môn Sử, môn Địa cần chăm học đủ; môn Sinh ... phiếu học tập (PHT) phương tiện dễ sử dụng giúp HS nắm bắt nhiều kiến thức cách tổng quát Từ lý xin trao đổi vài kinh nghiệm qua đề tài : Sử dụng phiếu học tập ôn thi tôt nghiệp môn Sinh học...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:15