... trường học tốt lên Từ bảng so sánh đây, khẳng định việc áp dụng sáng kiến: “Sử dụng biện pháp làm việc nhóm biện pháp báo cáo, đánh giá, phản biện sản phẩm để nâng cao lực giao tiếp hợp tác học sinh ... làm việc một người thất bại Chính lẽ tơi lựa chọn lĩnh vực : “Sử dụng biện pháp làm việc nhóm biện pháp báo cáo, đánh giá, phản biện sản phẩm để nâng cao lực giao tiếp hợp tác học sinh lớp 11 ... II 1.3 Phương pháp nghiên cứu đề tài Thực đề tài này, chủ yếu sử dụng phương pháp truyền thống như: Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu Phương pháp điều tra giáo dục Phương pháp thống kê
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:27
... đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhà văn tiếng, đồng thời tập dần từ dễ đến khó, biết xác định lỗi chữa lỗi sử dụng biện pháp tu từ so sánh, cuối 110 biết tạo lập biện pháp tu từ so ... việc rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh đạt kết cao giáo viên cần thường xuyên hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp tu từ đặt câu, viết đoạn văn để nâng cao thành sử dụng cách ... q trình luyện tập, văn học sinh ngày lỗi khơng đáng có sử dụng biện pháp tu từ so sánh, mạnh dạn đề xuất luyện tập ứng dụng “sử dụng biện pháp tu từ so sánh” cụ thể phù hợp với đặc thù phần Làm
Ngày tải lên: 14/01/2015, 16:07
GIÁO ÁN TÍCH HỢP Mô đun Sử dụng biện pháp sinh học
... tính, máy chiếu - Dụng cụ thí nghiệm: Các mẫu chế phẩm sinh học, các dụng cụ cân đong, dụng cụ bắt côn trùng, nuôi côn trùng, các dụng cụ trang thiết bị đảm bảo an toàn khi sử dụng thuốc(bình phun ... học 21/11/2013 22/11/2013 5 Hướng dẫn tự học Nhận dạng và biết sử dụng và bỏa quản được các chế phẩm sinh học Áp dụng quản lý và sử dụng chế phẩm sinh học cho cây trồng tại địa phương 21/11/201322/11/2013 ... dẫn tự học Nhận dạng được các cây thuốc thảo mộc và cách sử dụng cây thuốc thảo mộc trong phòng trừ dịch hại Áp dụng quản lý và sử dụng cây thuốc thảo mộc tại địa phương trong phòng trừ dịch
Ngày tải lên: 04/05/2015, 16:32
luận văn kỹ thuật môi trường Sử dụng biện pháp thu phí nhằm hạn chế phương tiện giao thông cá nhân trên địa bàn thành phố Hà Nội cho mục đích nâng cao chất lượng môi trường
... Quản lý môi trường bằng biện pháp sử dụng phí nhằm hạnchế PTGTCNChương II: Hiện trạng sử dụng PTGTCN trên địa bàn Hà Nội và ápdụng các loại phíChương III: Sử dụng biện pháp thu phí nhằm hạn chế ... chế, biện pháp quản lý, các biện pháp kinh tế và công nghệ nhằmgiảm lượng khí thải của các phương tiện giao thông thải vào môi trường.Đú chính là lý do tôi lựa chọn đề tài:“Sử dụng biện pháp ... tình hình thực tế Biện pháp được chú trọng ở đây là biện pháp kinh tế màtrọng tâm là hình thức thu phí đối với PTGTCN Trang 124 Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng: Phương pháp thu thập thông
Ngày tải lên: 13/05/2015, 10:34
giáo trình mô đun sử dụng biện pháp hóa học
... quả nhanh, dễ thấy. Biện pháp hóa học dễ sử dụng rộng rãi, cho hiệu quả kinh tế cao nếu sử dụng đúng. Tuy nhiên biện pháp hóa học thƣờng độc hại cho ngƣời và vật nuôi. Khi sử dụng liên tục, không ... việc sử dụng thuốc BVTV phải đảm bảo đúng nguyên tắc và cần phải kết hợp với các biện pháp khác, chỉ nên sử dụng thuốc hóa học khi thật cần thiết thì mới mang lại hiệu quả cao. Nếu sử dụng ... nhiên, việc sử dụng thuốc BVTV phải đảm bảo đúng nguyên tắc và cần phải kết hợp với các biện pháp khác, chỉ nên sử dụng thuốc BVTV khi thật cần thiết thì mới mang lại hiệu quả cao. Nếu sử dụng thuốc
Ngày tải lên: 24/06/2015, 20:45
giáo trình sử dụng biện pháp cơ lý nghề quản lý dịch hại tổng hợp
... việc sử dụng biện pháp cơ lý (sử dụng âm thanh, ánh sáng) thì phải tiến hành đồng mới đem lại hiệu quả cao. Trong mô đun Biện pháp cơ lý, chúng tôi giới thiệu về biện pháp thủ công và biện pháp ... MÔ ĐUN SỬ DỤNG BIỆN PHÁP CƠ LÝ 5 BÀI 1: BIỆN PHÁP VẬT LÝ 5 1. Khái niệm chung 5 2. Một số biện pháp vật lý cụ thể 6 3. Thực hành 8 BÀI 2: BIỆN PHÁP CƠ GIỚI 10 1. Khái niệm về biện pháp cơ ... ĐUN SỬ DỤNG BIỆN PHÁP CƠ LÝ Mã số mô đun: MĐ3 Gii thiệu: Biện pháp vật lý là sử dụng các tác nhân vật lý nhƣ nhiệt độ, ẩm độ, ánh sáng, âm thanh để phòng chống dịch hại. Nhiều biện pháp
Ngày tải lên: 24/06/2015, 20:45
Sử dụng biện pháp hóa lý trong thu nhận khối paste giàu protein từ thịt cá tra vụn
... cá tra vụn có giá trị sử dụng thấp, hàm lượng lipide cao, protein thấp, màu sắc cấu trúc chất lượng, không hấp dẫn người tiêu dùng Trên sở đó, đề tài tiến hành sử dụng biện pháp hóa lý thu nhận ... dƣỡng kém (nhiều chất béo, hàm lƣợng protein thấp) và hiệu quả sử dụng không cao, đề tài nghiên cứu việc sử dụng các biện pháp hóa lý trong thu nhận khối paste giàu ... hàng ngày quy trình sản xuất cho lượng lớn phụ phẩm cá tra Nếu biện pháp sử dụng nguồn nguyên liệu cách thích hợp lãng phí lớn Tận dụng thịt cá vụn chế biến làm tăng hiệu kinh tế tạo sản phẩm có
Ngày tải lên: 16/12/2015, 05:55
Nghiên cứu hiện tượng thừa cân béo phì và bước đầu sử dụng biện pháp hạn chế thừa cân béo phì của học sinh trường trung học cơ sở tại phú thọ
... HỌC sư PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN GIANG SƠN NGHIÊN CỨU HIÊN TƯƠNG THỪA CÂN - BÉO PHÌ BƯỚC • • ĐẦU SỬ DUNG BIÊN PHÁP HAN CHẾ THỪA CÂN - BÉO PHÌ • • • CỦA HOC SINH MƠT SỐ TRƯỜNG TRUNG HOC • • • Cơ SỞ TAI ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI NGHIÊN CỨU HIÊN TƯƠNG THỪA CÂN - BÉO PHÌ BƯỚC • • ĐẦU SỬ DUNG BIÊN PHÁP HAN CHẾ THỪA CÂN - BÉO PHÌ • • • CỦA HOC SINH MƠT SỐ TRƯỜNG TRUNG HOC • • • Cơ SỞ TAI ... qua khó khăn để hồn thành tốt luận văn Hà nội, tháng 11 năm 2015 Tác giả Nguyễn Giang Sơn NHỮNG CHỮVIÉT TẮT TRONG LUẬN VĂN STT 10 11 12 13 14 15 Viết tắt BMI BP BT Cs CT ĐTNC HATĐ HATT HSHA HS
Ngày tải lên: 19/06/2016, 09:56
Thơ Hữu Thỉnh với việc sử dụng biện pháp điệp từ vựng và ngữ pháp
... phép liên kết: sử dụng phép để tránh lặp từ vựng, hay lặp ngữ pháp thường có phép đối kèm….Ngoài người ta ý đến tượng mang chức liên kết như: sử dụng từ nối, song hành cú pháp, tượng tỉnh ... văn bản tượng lặp từ vựng lặp ngữ pháp ông sử dụng cách có ý thức xem thủ pháp nghệ thuật để sáng tác Quá trình tiến hành khảo sát, thống kê tần số sử dụng, đặc điểm bản hai tượng thơ Hữu ... Phƣơng pháp nghiên cứu Vietluanvanonline.com sử dụng số phương pháp sau: Trong luận văn nàyPage chúng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7.1 Phương pháp khảo
Ngày tải lên: 15/07/2016, 23:27
SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHÁI QUÁT hóa để HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN các KHÁI NIỆM TRONG dạy học CHƯƠNG cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị PHẦN v SINH học 12 THPT
... cho đề tài 6.2 Phương pháp điều tra thực trạng − Sử dụng phiếu điều tra mức độ sử dụng biện pháp khái quát hóa dạy học sinh học 12 THPT − Điều tra tình hình sử dụng biện pháp khái quát hóa dạy ... tài: “Sử dụng biện pháp khái quát hóa để hình thành phát triển khái niệm dạy học chương chế di truyền biến dị phần V Sinh học 12 THPT” Mục đích nghiên cứu Xác định quy trình sử dụng biện pháp ... pháp KQH dạy học chương chế di truyền biến dị Sinh học 12 THPT 4.4 Xây dựng sử dụng hợp lý quy trình sử dụng biện pháp KQH để hình thành hệ thống khái niệm chương Phần V Sinh học 12 THPT 4.5
Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:15
Dạy học sinh lớp 3 lĩnh hội và sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa
... cách nhân hóa Thực tế cho thấy khả sử dụng biện pháp nhân hóa học sinh Tập làm văn nhiều hạn chế Các văn viết học sinh thƣờng sử dụng biện pháp nhân hóa có sử dụng chƣa hay, chƣa phù hợp Vì văn ... chọn đề tài: “Dạy học sinh lớp lĩnh hội sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa” Lịch sử nghiên cứu vấn đề Việc nghiên cứu tìm hiểu biện pháp tu từ nói chung, biện pháp nhân hóa nói riêng gắn liền với ... tạo lập nên văn hay, giàu tính nghệ thuật Một biện pháp tu từ đƣợc sử dụng nhiều tập làm văn biện pháp nhân hóa Khi học sinh đƣợc học kiến thức sử dụng phép nhân hóa Tập làm văn, em thấy hay,
Ngày tải lên: 06/09/2017, 15:01
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BIỆN PHÁP ĐỌC KỂ DIỄN CẢM TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 45 TUỔI LÀM QUEN TPVH
... gần gũi với trẻ 26 -Sử dụng lời nói với mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện - Sử dụng câu chào hỏi giao tiếp, trò chuyện với trẻ hành động đơn giản, gần gũi trẻ - Sử dụng từ đồ vật, vật, ... với người xung quanh -Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn 31 - Nhận biết biểu lộ trạng thái cảm xúc vui, buồn, -Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi -Thể ngữ điệu nhân ... vật, đồ chơi để nhận biết cứng - mềm, trơn (nhẵn) - xù xì 15 Thể hiểu biết vật, tượng gần gũi cử chỉ, lời nói: -Chơi bắt chước số hành động quen thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen
Ngày tải lên: 07/05/2018, 22:13
ĐỀ TÀI KHOA HỌC NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KỸ THUẬT KHI THI CÔNG XÂY DỰNG CÁC ĐƯỜNG HẦM GIAO THÔNG SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHAI ĐÀO CHIA GƯƠNG
... có mặt cắt ngang lớn, Một biện pháp sử dụng nhiều thi cơng xây dựng cơng trình ngầm có mặt cắt ngang lớn nói chung đường hầm giao thơng vận tải nói riêng sử dụng biện pháp khai đào chia gương ... giao thông vận tải sử dụng biện pháp khai đào chia gương lớp đất đá có hệ số độ kiên cố f = - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: đường hầm giao thông vận tải sử dụng biện pháp khai đào chia ... CƠ SỞ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KỸ THUẬT KHI THI CÔNG XÂY DỰNG CÁC ĐƯỜNG HẦM GIAO THÔNG SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHAI ĐÀO CHIA GƯƠNG Mã số: 07 Chủ nhiệm đề tài: Ts Trần Tuấn Minh Bộ môn: Xây dựng cơng
Ngày tải lên: 29/05/2018, 16:03
Nhận thức và thực trạng của việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé
... dục thờng sử dụng nhiều phơng pháp, biện pháp khác nhau, sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập cách làm khả quan để phát triển vốn từ cho trẻ -4 tuổi Trò chơi học tập dạng trò chơi có luật ... Non - Sử dụng trò chơi học tập có vai cốt chuyện để trẻ chơi trẻ tuân thủ luật chơi (52,5%) - Chuẩn bị kỹ chơi thật chu đáo (50%) Những biện pháp đợc nhiều giáo viên sử dụng tạo nhóm biện pháp ... NhËn thức thực trạng việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi 37 A Nhận thức thực trạng việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56
Sử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2, phần năm, sinh học 12 trung học phổ thông
... Kết cho thấy tỉ lệ GV sử dụng biện pháp KQH thường xuyên thấp, tỉ lệ GV thường xuyên sử dụng biện pháp KQH dạy thấp, chủ yếu GV sử dụng ôn tập cuối chương, cuối kì mà sử dụng thuận lợi.Vì HS khó ... tra mức độ sử dụng biện pháp khái qt hóa vào khâu q trình dạy học chương 2, phần di truyền học, sinh học 12 THPT Mức độ sử dụng KQH Các khâu Sử dụng Chỉ Không thường xuyên thuận lợi sử dụng Số GV ... điều tra mức độ sử dụng biện pháp khái quát hóa dạy học chương 2, phần di truyền học, sinh học 12 THPT S Các thao tác tư Sử dụng Chỉ Không T sử dụng thường xuyên thuận lợi sử dụng T mức: Số GV...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31
Sử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2, phần 5, Sinh học lớp 12 Trung học phổ thông
... điều tra mức độ sử dụng biện pháp khái quát hóa dạy học chương 2, phần di truyền học, sinh học 12 THPT S Các thao tác tư Sử dụng Chỉ Không T sử thường xuyên thuận lợi sử dụng T dụng mức: Số GV ... điều tra mức độ sử dụng biện pháp khái quát hóa vào khâu trình dạy học chương 2, phần di truyền học, sinh học 12 THPT Mức độ sử Sử dụng Chỉ Không dụng KQH thường xuyên thuận lợi sử dụng Số GV Tỉ ... bảng 1.2, tỉ lệ GV thường xuyên sử dụng biện pháp KQH dạy thấp (8,3) tổng số GV điều tra Chủ yếu GV sử dụng biện pháp KQH ơn tập cuối chương, cuối kì (62,5%) mà sử dụng thuận lợi Như vậy, việc rèn...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08
Nghiên cứu khả năng sử dụng, biện pháp nâng cao giá trị dinh dưỡng và kỹ thuật ủ chua cỏ xanh mùa mưa, thân lá cây ngô theo hướng công nghiệp tại Mộc Châu
... chất lượng sản phẩm sau ủ chua phương pháp đóng bánh khối/kiện - Xác đinh hiệu kinh tế việc sử dụng thức ăn thô xanh ủ chua thay cỏ khô phần bò sữa 2.4 Phương pháp nghiên cứu Nội dung 1: Khảo sát ... chuyển hàng hóa Sử dụng cỏ voi ủ chua, ngô bắp ngô già ủ chua thay cỏ khô trong phần ăn bò sữa cho suất sữa cao hơn, hệ số sụt sữa thấp 4.2 Đề nghị Đề nghị tiếp tục nghiên cứu biện pháp bao gói ... So sánh suất ngô già theo phương pháp: thu bắp truyền thống (bẻ 7-10 ngày trước thu bắp) thu bắp kỹ thuật khối lượng CK thu đơn vị diện tích sau thu bắp phương pháp khác đáng kể (P>0,05) thu hoạch...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 01:10
Sử dụng biện pháp trực quan trong dạy học phân môn kể chuyện ở lớp 4
... Việc sử dụng băng ghi âm góp phần đổi nội dung dạy học, phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Tuy giáo viên tránh việc lạm dụng băng ghi âm mà nên sử dụng lúc 2.3.4 Sử dụng ... đời Kể câu chuyện người vui tính mà em biết Trong đó: C: có sử dụng; I: sử dụng; O: khơng sử dụng 45 Chương THỂ NGHIỆM Mơ hình dạy sử dụng đồ dùng trực quan dạy học phân môn Kể chuyện lớp Dưới ... đồng thời phải biết cách sử dụng cho hợp lý, tránh lạm dụng 2.3.8 Sử dụng kết hợp số loại hình trực quan dạy học kể chuyện lớp Trong dạy học kể chuyện, giáo viên sử dụng phối hợp phương tiện...
Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:14
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT
... học sinh Ngồi hai phương pháp thuyết trình vấn đáp, có số giáo viên sử dụng phương pháp khác phương pháp sử dụng tình huống, đồ thị, bảng sử dụng sơ đồ…., mức độ sử dụng Từ kết điều tra cho thấy ... luận việc sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học trường THPT 3.2 Tìm hiểu tình hình sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học trường THPT 3.3 Xây dựng sưu tầm sơ đồ phù hợp áp dụng vào ... pháp dạy học tích cực, tiến phương pháp phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ, hỏi đáp tìm tòi, dạy học có sử dụng tập tình huống…Và đặc biệt biện pháp không biết vận dụng thích hợp có hiệu cao biện...
Ngày tải lên: 16/12/2015, 11:57