0

sức bền vật liệu tập 2

giáo trình sức bền vật liệu tập ii

giáo trình sức bền vật liệu tập ii

Địa lý học

... 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 ... 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf ... ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 524 46.pdf at Fri Aug 31 15:50:17 ICT 20 12 127 .0.0.1...
  • 302
  • 1,808
  • 1
Giáo án - Bài giảng: Giáo trình môn sức bền vật liệu tập 1

Giáo án - Bài giảng: Giáo trình môn sức bền vật liệu tập 1

Cao đẳng - Đại học

... thanh. 2 PEFbAPaBC kN kN11,2m 1,2m1,2mF=4cm 2 B0,4mA0,4mF=2cm0,2mCD 2 ABCDABCD1m2m1m2m2m 1m1mF=2cm 2 F=3cm 2 F=4cm 2 1,2m 1,2mF=4cm 2 1,2m2aaP2PEFaP2aP2mF=3cm 2 1mH1H2 ... trong (2. 20) và lấy tích phân : FF 22 2x2ay)dFa(ydFa)(yJ1 (2. 21) FFF 22 xydF2adFadFyJ1 (2. 22) Căn cứ vào công thức (2. 21) và (2. 22) , ta có thể viết: x 2 xy2aSFaJJ1 ... =70kN3H9H8H7H6H10 2 P =500daNP =680daN3P =20 0daN1 2 F=10cm1,2m 1,2m1,2mDACBDCBAACDEBCACACABB B 4mF=4cm 2 2mq =20 kN/m2mF=4cm1mq=5 kN/m 2 F=5cm4m2mq =20 kN/m 2 lEFq2m1mF=10cmP=2T 2 q=3T/mCBAH11...
  • 95
  • 976
  • 0
Bài tập Lớn Sức Bền Vật Liệu

Bài tập Lớn Sức Bền Vật Liệu

Kiến trúc - Xây dựng

... 2 2q(Z -1) 2 - M =0. MX2=4, 92. Z 2 -2. (Z 2 -1) 2 +8,8 Tại Z 2 =1 MX2 =13, 72 Tại Z 2 =3 ,2 MX2 =14,88Tìm cực trị '2xM=4, 92- 4(Z 2 -1)=0 Z 2 =2, 23 MX2 min=16,7458 KN.Mc. ... NX2=-8 KNY∑=0  Qy 2 + VC=0  Qy 2 =31 ,2 KN 2 /M K∑=0VD. Z 2 +q .2+ Mx2=0 Mx2 =-31 ,2. Z 2 -4 .2 6VA=31 ,2 NzQyMX11AVA=31 ,2 NzQy 2 2MXABTại Z 2 =0 Mx2=-8 ... Z 2 (1≤Z1≤3 ,2) .Xét cân bằng phần bên trái.Z∑=ONZ2=0Y∑=0 VA.(Z 2 -1)+Qy 2 =0Tại Z 2 = 1 ,2  Qy 2 =4, 92 Tại Z 2 = 3 ,2 Qy 2 ==-3,88 2 /M K∑ =0MX2–VA.Z 2 + 2 2q(Z -1) 2 -...
  • 10
  • 8,799
  • 286
Bài tập lớn sức bền vật liệu

Bài tập lớn sức bền vật liệu

Kiến trúc - Xây dựng

... 18 24 20 22 26 160x100x9 24 24 8 15 18 24 20 25 160x100x 12 24a 24 9 20 21 22 18 24 180x110x 12 27 27 10 22 18 25 18 22 20 0x 125 x16 22 22 a 11 20 24 26 24 25 25 0x160x18 22 a 22 12 22 24 24 20 20 ... 12 24 180x110x10 27 a 27 2 18 27 18 14 26 25 0x160x20 20 20 a 3 10 18 20 16 24 125 x80x7 30 30 4 14 24 26 20 25 125 x80x10 33 33 5 20 18 16 14 26 140x90x8 40 40 6 19 21 18 14 22 140x90x10 45 24 a ... 0,315. (2 + Z 2 ) + 77,54 → QY = 26 ,91 – 0,315.Z 2 MX = - P. (2+ Z 2 ) – q .2. (1+Z 2 ) + VA.Z 2 – qbt.( ) 2 Z2 2 2+ → MX = - 0,315. 2 Z 2 2+ 26 ,91.Z 2 – 60,63 * Tại Z 2 = 0...
  • 113
  • 4,945
  • 10
Bài tập lớn: Sức bền vật liệu bài tập

Bài tập lớn: Sức bền vật liệu bài tập

Cơ khí - Chế tạo máy

... )(191,31 2 10.90.15,693 2 .3 22 2 NDAMA===−M 2 M1M1M03tP 2 T1MA23tP 2 T1MA234,76496,41305, 12 465 ,22 22 4,7147,11 22 4,7600, 02 631 ,23 350,06 CBA a a 2a 2a aCBAHCB,HTDTDMPM1M 2 MystBABABAADMDM 2 M1334 ,25 22 2,8111,4147,11 22 4,7600, 02 631 ,23 350,06334 ,25 22 2,8111,4 122 , 32 53,6996,55 ... )(15,69311,4951.14,0. 22 NPkA ===- Mô men do lực dọc trục gây nên: )(191,31 2 10.90.15,693 2 .3 22 2 NDAMA===−M 2 M1M1M03tP 2 T1MA23tP 2 T1MA234,76496,41305, 12 465 ,22 22 4,7147,11 22 4,7600, 02 631 ,23 350,06 ... ma sát, ta có: )(8 ,22 23 25 ,334 .2 3 2 2NmMMD===- Lực tiếp tuyến: )(11,495110.908 ,22 2 .2 23 2 2 2 NDMP ===−- Lực hướng kính: ) (2, 18 021 1,4951.364,0.364,0 22 NPT ===- Lực dọc...
  • 14
  • 3,205
  • 4
Bài tập lớn sức bền vật liệu

Bài tập lớn sức bền vật liệu

Cơ khí - Chế tạo máy

... 3 mô men: ( )0 .6 .2. 2 22 111 22 121 01=Ω+Ω++++lblaMlMllMlTrong đó: l1 = 4.a l 2 = 2. a M0 = 0 M 2 =074 ,23 4. 6 .6 2 1 2 2 2 22 111−=+−=Ω+Ω ... aDEFMystMKCBAxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxz1z'1ABCz 2 z&apos ;2 Dz'1z1ABCDz 2 z&apos ;2 z&apos ;2 z 2 z'1z1ABCxDxz1z'1z 2 z&apos ;2 DABCxABCz'1z1z 2 z&apos ;2 a 2a 2aaaa 2a2aa2a2aaaaa a a 2a2aaa 2aaaa1 2 3451.Xác định mặt cắt nguy hiểm:Theo thuyết bền thế năng ... do ma sát, ta có: ) (28 ,26 53 92, 397 .2 3 2 2NmMMD===P1P1M0M1M1M 2 122 ,91 32, 64 28 ,26 146,77 28 ,26 108,77- Vẽ biều đồ mô men M1- Vẽ biểu đồ mô men M 2 - áp dụng nguyên lí cộng...
  • 15
  • 2,225
  • 4
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Kiến trúc - Xây dựng

... Jmax,min = 2 XY 2 YXYXJ 2 JJ 2 JJ+⎟⎠⎞⎜⎝⎛+±+ Jmax,min = 2 384,583 328 715 ,20 927 2 + 2 2 )21 0, 821 64( 2 384,583 328 715 ,20 927 2−+⎟⎠⎞⎜⎝⎛−± Jmax,min = 2 2 )21 0, 821 64( 2 374055,669- 2 7 926 01,099−+⎟⎠⎞⎜⎝⎛± ... 0,9 2 20 52 16 0,7 1,4 0.8 3 36 54 12 1,0 1 ,2 0,8 4 22 50 14 1,1 1,4 1,4 5 40 44 10 0,8 1,6 1,1 6 30 42 22 0,7 1,4 0,7 7 32 56 15 0,5 1 ,2 0,9 8 28 46 20 0,6 1 ,2 1 ,2 9 26 38 24 0,9 ... ( 2 384,583 328 715 ,20 927 2 +; 0 ) → C (396300,55; 0) - Bán kính: R = 2 2 )21 0, 821 64( 2 384,583 328 715 ,20 927 2−+⎟⎠⎞⎜⎝⎛− → R = 20 428 0, 12 - Cực: P (JY, JXY) → P ( 583 328 ,384; - 821 64 ,21 0) 11...
  • 113
  • 18,314
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25