sắc ký với các dẫn xuất hóa học của melamine
tổng hợp và nghiên cứu một số phức chất của niken(ii) với các dẫn xuất của n(4)-phenyl thiosemicacbazit
... phc cht c tng hp theo s chung sau: XN N H C R NHC6H5 S C X: H2 (pH: - 9) R' Phức chất Ni(II) với dẫn xuất N(4)-phenyl thiosemicacbazit Trong dung môi thích hợp Dung dịch NiCl2 dung dịch NH3 S ... Cỏc hp cht cacbonyl v thiosemicacbazon tng ng Hp cht cacbonyl STT Thiosemicacbazon tng ng Tờn Ký hiu Ký hiu Mu sc Dung mụi ho tan axetophenon ac Hpthac Trng ng 2- metyl pyriin xeton pri Hpthpri ... th hng ngoi ca thiosemicacbazit 11 Chng II Bng 2.1 Cỏc hp cht cacbonyl v thiosemicacbazon tng ng Ký hiu cỏc phc cht, mu sc v dung mụi hũa tan Bng 2.2 chỳng 19 20 Chng III Bng 3.1 Kt qu phõn tớch...
- 64
- 487
- 0
tổng hợp và nghiên cứu một số phức chất của palađi (ii), niken (ii), đồng (ii) và kẽm (ii) với các dẫn xuất của n(4)-metyl thiosemicacbazit
... Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 Bng 2.1: Ký hiu cỏc phc cht, mu sc v dung mụi hũa tan chỳng STT Phi t Phc cht Ký hiu Mu sc Dung mụi Ho tan Hmthisa Pd(mthisa)2 gch Axeton,DMF, ... to phc vi phenanthraquinon monophenyl thiosemicacbazon [35] Nhiu cụng trỡnh nghiờn cu lnh vc sc ký lng hiu nng cao (HPLC) [36] ó s dng cỏc thiosemicacbazon tỏch v xỏc nh hm lng cỏc ion kim loi ... Chng I Trang Bng 1.1 Cỏc di hp th chớnh ph hp th hng ngoi ca thiosemicacbazit 19 Chng II Bng 2.1 Ký hiu cỏc phc cht, mu sc v dung mụi hũa tan chỳng 28 Chng III Bng 3.1 Kt qu phõn tớch hm lng ion...
- 72
- 613
- 0
tổng hợp và nghiên cứu một số phức chất palađi(ii) với các dẫn xuất của n(4)-phenyl thiosemicacbazit
... Cỏc phc cht c tng hp theo s sau XN N H C R NHC6H5 S C X: H2 (pH: - 9) R' Phức chất Pd(II) với dẫn xuất N(4)-phenyl thiosemicacbazit Trong dung môi thích hợp Dung dịch PdCl2 dung dịch NH3 đặc ... Cỏc hp cht cacbonyl v thiosemicacbazon tng ng Hp cht cacbonyl STT Thiosemicacbazon tng ng Tờn Ký hiu Ký hiu Mu sc Dung mụi ho tan Axetophenon ac Hpthac Trng ng 2- metyl pyriin xeton pri Hpthpri ... cui cựng bng ru Lm khụ cht rn bỡnh hỳt m n lng khụng i Bng 2.2: Ký hiu cỏc phc cht, mu sc v dung mụi hũa tan chỳng Phc cht ca Pd(II) Ký hiu Mu sc Pd(pth)2 Vng Dung mụi Ho tan DMF, CH3Cl, CH2Cl2,...
- 67
- 402
- 0
Nghiên cứu một số thành phần hóa học và vi thể của hạt TOPHI GÚT trong mối liên quan với các chỉ số hóa sinh của bệnh nhân gút là người Việt Nam
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC BÙI NGỌC QUANG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ VI THỂ CỦA HẠT TOPHI-GÚT TRONG MỐI LIÊN QUAN VỚI CÁC CHỈ SỐ HÓA SINH CỦA BỆNH NHÂN ... quang học - Thực nghiên cứu thành phần hoá học hạt tophi-Gút phƣơng pháp phân tích hoá học - sinh học phòng thí nghiệm Ý nghĩa khoa học đề tài Sử dụng đặc điểm thành phần hóa sinh học, mô học hạt ... nghiên cứu Bộ môn Hóa sinh - Phòng phân tích hóa học - Viện Khoa học Sự sống Đại học Thái Nguyên Bộ môn Mô phôi - Trƣờng Đại học Y-Dƣợc - Đại học Thái Nguyên Khoa xét nghiệm Sinh hóa - Viện Gút...
- 62
- 662
- 0
skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để cơ thể phát triển toàn diện ( qua chương “ các thành phần hóa học của tế bào”)
... cách chọn thức ăn trường học Không thông qua học mà nhiều chương trình sinh học hướng dẫn cho học sinh biết cách ăn uống vận động cách khoa học để phát triển thể chất cách toàn diện Bảng tổng ... HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Trong trình hướng dẫn học sinh cách cân dinh dưỡng bữa ăn ngày qua học nhận thấy thái độ học tâp học sinh tích cực Ý thức dinh dưỡng cải thiện nhiều thông qua cách chọn ... thiện sau Để giúp học sinh phát triển toàn diện mặt thể chất hướng dẫn học sinh khối 10 cân sinh dưỡng bữa ăn ngày thông qua học chương “ Các thành phần hóa học tế bào” sinh học 10 ban 15 GV:...
- 42
- 924
- 1
SKKN Dạy Hóa học THPT gắn liền với các hiện tượng hóa học bằng phần mềm tin học nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh
... Hoá học phần hoá học vô cơ: Nhóm halogen – oxi lưu huỳnh Với chuyên đề nhỏ đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Dạy hóa học THPT gắn với tượng hóa học thực tiễn phần mềm tin học nhằm tăng hứng thú học ... KINH NGHIỆM Năm học: ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: DẠY HÓA HỌC THPT GẮN LIỀN VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC BẰNG PHẦN MỀM TIN HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH Họ tên ... dẫn sử dụng phần mềm Hướng dẫn sử dụng fullscreen, cách rê đối tượng, tạm dừng,… Hướng dẫn chọn, xoay, copy, dán đối tượng… Hướng dẫn cách thay đổi khối lượng chất, cách cho hóa chất Hướng dẫn...
- 51
- 1,387
- 1
Luận văn TỔNG HỢP, XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC MỘT SỐ PHỨC CHẤT ANKYL EUGENOXYAXETAT PLATIN(II) VỚI CÁC DẪN XUẤT CỦA (2,2’) – BIPYRIDIN VÀ QUINOLIN
... PHỨC KHÉP VÒNG HAI NHÂN VỚI CÁC DẪN XUẤT CỦA BYPYRIDIN 26 2.4.1 Nghiên cứu tương tác N1, N2 với dẫn xuất bypyridin .26 2.4.1.1 Nghiên cứu tương tác N1 với (2,2’)-bipyridin (Bpy) ... thuẫn với cấu trúc mà tác giả đề nghị, tiếp tục nghiên cứu tương tác Bpy số dẫn xuất Bpy với phức chất N1, N2 để tìm hiểu tượng cách có hệ thống 2.4.1 Nghiên cứu tương tác N1, N2 với dẫn xuất ... [Pt 2Cl2(Ankeug-1H)2] với số dẫn xuất (2,2’)-bipyridin quinolin - Dùng phương pháp hóa học, hóa lý vật lý để xác định thành phần cấu trúc phức chất thu - Thử hoạt tính sinh học số phức chất thu...
- 81
- 1,140
- 2
Nghiên cứu tổng hợp các dẫn xuất chứa nitơ của camphor và thăm dò tác dụng sinh học
... Nhà xuất Y học, 1985, tr 111-114 Đỗ Tất Lợi Những thuốc vị thuốc Việt Nam Nhà xuất Y học, 1999, tr 528 Phan Tống Sơn, Lê Đăng Doanh, Đặng Như Tại Cơ sở hoá học hữu cơ, tập II Nhà xuất Đại học ... sinh học Tạp chí Dược học, 1/2002, số 309, tr 17 33 13 Nguyễn Đình Triệu Các phương pháp phân tích vật lý, hoá lỷ, tập I Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà nội, 2001, tr 81-94 14 Houben Weyl Các phương ... ++ + +++ ++ + 10 Iso-Butanol ++ ++ + +++ ++ + Ký hiệu: (—) : không tan (+ +): tan (+) : tan (+ + +): tan b Sắc ký lớp mỏng: Chúng sử dụng mỏng sắc ký nhôm, chất hấp phụ Silicagel Hệ dung môi khai...
- 54
- 869
- 2
các biến đổi hóa học của sản phẩm cá sốt cà
... Hư hỏng tượng hóa học Bị hỏng tượng hóa học xảy phản ứng thành phần thực phẩm với hay thành phần thực phẩm với bao bì Các phản ứng hóa học này, phần lớn làm cho thực phẩm có màu sắc, hương vị ... vecni -25- Hóa học thực phẩm TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] – Sách Hóa Học Thực Phẩm – Lê Kim Anh – Nhà xuất Khoa Học Và Kỹ Thuật Hà Nội [2] – Sách Hóa Sinh Công Nghiệp – Lê Ngọc Tú – Nhà xuất Khoa Học Và ... khỏi dịch sốt -21- Hóa học thực phẩm 3.5 Các chất tạo mùi Các chất mùi thường diện nguyên liệu hợp chất ester dễ bay Vì vậy, mùi vị giảm sau chần, hấp 3.6 Các phản ứng hóa học khác - Phản ứng...
- 27
- 1,284
- 12
Tìm hiểu bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học của Mendeleev
... bác học chưa khám phá thực chất Định luật tuần hoàn Trong trình nghiên cứu xếp nguyên tố, nhà hóa học Nga Medeleev phân tích cách sâu sắc mối quan hệ khối lượng nguyên tử với tính chất lý, hóa học, ... hợp chất chúng cách mạnh mẽ có hệ thống Điều đặt cho nhà hóa học vấn đề hệ thống hóa nguyên tố nhằm tìm quy luật chung nói lên mối liên hệ chúng với Nhiều công trình nghiên cứu đề cách phân loại ... nguyên tắc gọi bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học (gọi tắt bảng tuần hoàn) 3.2.Cấu tạo bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học: 3.2.1.Ô nguyên tố: Mỗi nguyên tố hóa học xếp vào ô bảng, gọi ô nguyên tố Số...
- 19
- 8,418
- 34
Bài ôn tập Các phản ứng hóa học của kim loại. Trắc nghiệm hóa học kim loại
... Kim Loại pứ với Axit loại nH pư mMn++ m Gốc axit H+ + Cl = n += Hpứ (Muối) nCl m Mn+= m M nH m Muối =mM pứ + 35,5 n H Gợi ý 3: Kim Loại pứ với Axit loại Với HCl m Muối = mM pứ +71 n Với H2SO4 m ... KL (hoá trò thấp) C CuO D Al2O3 Ví dụ 2: Khi cho Fe pứ với dd AgNO3 ,sẽ thu A Fe(NO3)3 C Fe(NO3)2 B Fe(NO3)2 Fe(NO3)3 D A,B,C Fe phản ứng với dd AgNO3 Giáo khoa Fe + AgNO3→ Fe(NO3)2 + Ag (1) Sau ... hhA: Mg, Al, Fe phản ứng hết với ddHCl Sau phản ứng cô cạn thu 42,55 gam muối khan Thể tích H2 (ĐKC) thu bằng: A 8,96L B 0,08L C 11,2L D 16,8L Gợi ý 1: Kim Loại pứ với Axit loại n H+ =2 pứ M +...
- 33
- 1,526
- 0
nghiên cứu chiết tách và xác định các thành phần hóa học của dịch chiết nhân hạt gấc
... 1.8 Sơ đồ thiết bị sắc ký khí ghép khối phổ Phương pháp GC – MS dựa sở “nối ghép” máy sắc ký khí (GC) với máy phổ khối lượng (MS) (hình 1.9) Sắc ký khí (GC): phân tách hỗn hợp hóa chất thành mạch ... phần mà sắc ký lỏng tách được, kể hợp phần với khối lượng cỡ vài picogam có mặt vài giây -24- Nếu mẫu có chất lạ xuất hiện, khối phổ nhận dạng cấu trúc hóa học độc Cấu trúc chất sau so sánh với ... Dũng, Trần Thị Mỹ Linh, Phạm Hùng Việt, Các phương pháp sắc ký, Nhà xuất Khoa Học Kỹ Thuật, 1985 [2] Đỗ Tất Lợi, Những thuốc vị thuốc Việt Nam, Nhà xuất Y học, Hà Nội,Việt Nam, 2001 [3] Hoàng Trong...
- 48
- 1,797
- 13
các tính chất hoá học của xơ bông
... 1.2% Nhuộm 15 Đại Học Kinh Tế Kỹ Thuật Công Nghiệp Thực Tập Tốt Nghiệp CÁC TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA XƠ BÔNG: Bông làm 100% xenlulô, nên tính chất hoá học tính chất xenlulô: Kém bền với acid (đặc biệt ... NHUỘM XỮ LÝ NƯỚC THẢI CÁC KHO CHỨA LÒ HƠI Đặng Ngọc Phúc Nhuộm 15 Đại Học Kinh Tế Kỹ Thuật Công Nghiệp Thực Tập Tốt Nghiệp IV- MẶT HÀNG SẢN XUẤT CỦA CÔNG TY Mặt hàng sản xuất nhà máy dệt Hà Đông ... khác để tránh tắc bơm rối vải b.Ống dẫn vải: làm nhiệm vụ dẫn dây vải chuyển động từ họng phun bể chứa vải Số ống dẫn vải máy tương ứng với số bể chứa vải ống dẫn vải có cửa cho vải vào hình chữ...
- 34
- 1,292
- 0
LƯỢNG hóa các HIỆN TƯỢNG hóa học của NHÓM VIA BẰNG các KIẾN THỨC hóa học đại CƯƠNG
... Do định lựa chọn đề tài: "LƯỢNG HÓA CÁC HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC CỦA NHÓM VIA BẰNG CÁC KIẾN THỨC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG" Trong đề tài này, đưa kiện thực nghiệm, tượng hóa học dạng tập (có gợi ý giải không) ... gồm phản ứng hóa học Với mong muốn giúp giáo viên học sinh tránh bối rối trình dạy học phần lý thuyết thực nghiệm nguyên tố, sử dụng kiến thức hóa học đại cương chủ yếu kết hợp với kiến thức ... kết tủa, có trường hợp phản ứng tạo kết tủa H2S với Zn2+; H2S với Fe2+; điều thực tế với chương trình hóa học 14 phổ thông Do với học sinh chuyên Hóa, có nhiều vấn đề sử dụng kiến thức kết luận...
- 57
- 1,432
- 2
Nghiên cứu đánh giá khả năng hòa tan các dẫn xuất thế của HCOOH trong CO2 lỏng siêu tới hạn bằng phương pháp hóa học lượng tử
... i liên k t không c ng lo i tinh d u quí ñã ñư c ti n hành t i Vi n Hóa h c Công nghi p, Vi n hóa tr có t m quan tr ng r t l n hóa h c, sinh h c y h c,… b i Dư c li u Trong th i gian g n ñây scCO2 ... thuy t hóa h c lư ng t Chương 2: Liên k t hiñro thuy t axit-bazơ Lewis Chương 3: K t qu th o lu n CHƯƠNG T ng quan tài li u nghiên c u Nh ng ñ c tính c a khí nén CO2 ñã ñư c quan tâm cách ñây ... môi trư ng, d s d ng, không ñ c h i, d lo i b sau trình hóa h c,… Cho ñ n th p k 80, công ngh scCO2 m i th t s ph bi n ñư c nghiên c u m t cách sâu r ng T ñó, nhi u nghiên c u lý thuy t th c nghi...
- 13
- 865
- 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT
... toán hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học THPT 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học hệ thống câu hỏi toán hóa học mà sau hoàn thành học ... TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) gồm chương: - Chương 8: Dẫn xuất ... hiệu trình dạy học môn hóa học THPT 2 Ý nghĩa tập hóa học, sở lựa chọn phân loại tập hóa học Thực trạng việc sử dụng tập hóa học trường phổ thông Phương pháp chung giải toán hóa học THPT Đây sở...
- 25
- 4,831
- 1
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... chương trình cấp học Đối với môn học, cấp học, mục tiêu môn học, cấp học cụ thể hóa thành Chuẩn KT-KN chương trình môn học, chương trình cấp học Chuẩn KT-KN Chương trình môn học yêu cầu bản, ... định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi định hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu hỏi định hướng học để thiết ... nhận thức mối liên hệ môn học với sống xung quanh thân lúc học sinh nhận thức việc học tập trở nên có ý nghĩa học môn học Bộ câu hỏi định hướng học theo chương trình dạy học Intel câu hỏi có nhiều...
- 157
- 750
- 0
Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc điện tử và hiệu suất ức chế ăn mòn của các dẫn xuất 2-Hydroxyacetophenone - Aroyl Hydrazone đối với sự hoà tan đồng kim loạ150118
... Tân Phạm Văn Nhiêu Khoa Hóa học, Trường Đại học Khoa học tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội Tòa soạn Tạp chí Hóa học nhận báo "Tổng hợp sô hidrazon từ hidrazit axit benzoic với o-hidroxiaxetophenon" ... tính toán thông số cho kết tốt với dẫn xuất 2-hyđroxylaxetophenon-aroyl hydrazon Q ua tính toán thông số hoá học lượng tử, khả ức c h ế ăn mòn kim loại kết hợp với phương pháp phân tích hồi qui ... báo Hà Nội, ngày tháng năm 2004 TẠP CHÍ HÓA HỌC T T T Ò A SOẠN Phạm Quang Giám Jj) TIC* H - * / j J I SBfe HỘI KHOA HỌC KỸ ĨHUẬĨ PHÂN TÍCH HÓA, LÝ VÀ SINH HỌC VIỆT N AỈV1 ỉỊSmSÍỈ V IE T N A M A...
- 36
- 498
- 0
![Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]](https://media.store123doc.com/images/document/2015_03/30/small_cvb1427705313.jpg)
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25