sơ đồ kwl và sơ đồ tư duy

... 52 2.2.4 Grap sơ đồ tư 19 (tiết 27-CB) 24 (tiết 33- NC) - Luyện tập tính chất cacbon, silic hợp chất chúng 53 2.2.5 Hướng dẫn học sinh tự lập sơ đồ tư tự học sơ đồ tư 54 2.3 Thiết ... rối rắm khó nhìn 1.3.2 Sơ đồ tư 1.3.2.1 Khái niệm sơ đồ tư [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD công cụ tổ chức tư tảng đơn giản, phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu SĐTD công cụ đồ hoạ nối hình ảnh có ... VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY THIẾT KẾ GIÁO ÁN CÁC BÀI ÔN TẬP, LUYỆN TẬP PHẦN HÓA PHI KIM LỚP 11 THPT 44 2.1 Mục tiêu phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 THPT 44 2.2 Thiết kế grap lập sơ đồ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... hình đối tư ng cần nghiên cứu Tất biết rằng: SĐTD hay gọi lược đồ tư duy, đồ tư duy, … có nhiều quan điểm khác Các quan điểm tùy thuộc vào cách nhìn nhận người 11 Trong “Lập Bản đồ tư duy Tony ... cho HS tiểu học 1.2 Sơ đồ tư việc sử dụng SĐTD dạy học LTVC 1.2.1 Sơ đồ tư  Khái niệm: SĐTD công cụ tổ chức tư duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ... dự án, đồng thời phát huy tối đa sức mạnh trí tuệ để giải vấn đề cách sáng tạo Có quan niệm khả thi đơn giản hóa SĐTD công thức: Ghi nhớ tốt + Từ khoá + Não trái phải = SƠ ĐỒ TƯ DUY Sơ đồ tư não...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

Ngày tải lên: 07/02/2014, 15:56

... Sơ đồ tư công cụ tổ chức tư duy, phương pháp dễ để truyền tải thông tin vào não đưa thông tin não bạn Sơ đồ tư phương tiện ghi chép đầy sáng tạo, hiệu theo nghĩa "sắp xếp" ý nghĩ bạn Sơ đồ tư ... sử dụng sơ đồ tƣ môn Lịch sử Khi sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử cần phải ý điểm sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép ý nhánh sơ đồ tư phải khoa học: Thứ hai, phải có nhấn mạnh sơ đồ tư duy: Thứ ... việc chuẩn bị học trước nhà  Sử dụng sơ đồ tư với học kiến thức  Sử dụng sơ đồ tư với ôn tập, hệ thống hóa kiến thức 2.3.2 Cách thức xây dựng sơ đồ tư Sơ đồ tư thiết kế hai cách: phần mềm Mindmap...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... địa đồ học: loại sơ đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện tư ng địa lí lược đồ, đồ ( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại sơ đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện tư ng ... Các loại sơ đồ: BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ cấu trúc: loại sơ đồ thể thành phần, yếu tố chỉnh thể mối quan hệ chúng ( SƠ ĐỒ CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP Ở VIỆT NAM ) *Sơ đồ trình: ... BUÔN MA THUỘT *Tính sư phạm, tư tưởng: sơ đồ phải có tính khái quát hóa cao, qua sơ đồ học sinh nhận thấy mối quan hệ khách quan, biện chứng *Tính mĩ thuật: bố cục sơ đồ phải hợp lí, cân đối, bật...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... Sơ đồ tư ca Ngất ngưởng Sơ đồ tư Văn Tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Sơ đồ tư Thương Vợ Sơ đồ tư Tự tình Sơ đồ tư Từ Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Đây ... Dạ Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư Những đữa gia đình Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư Chí Phèo Sơ đồ tư Hai đứa trẻ Thạch Lam Sơ đồ tư Đàn ghita Lorca Sơ đồ tư Sóng Xuân Quỳnh Sơ đồ tư ... tư Đất nước Nguyễn Khoa Điềm Sơ đồ tư Tây Tiến Sơ đồ tư Vội vàng Sơ đồ tư Việt Bắc Sơ đồ tư nhân chàng sau có vợ Sơ đồ tư tổng quát thơ Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Người Lái đò Sông Đà ...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 13:46

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:24

... Nháy đúp vào Bớc Nháy vào để cài Bớc đánh tên email Bớc Nháy vào Bớc Nháy vào Bớc Nháy vào Bớc Ra hình nháy vào Hoặc Bớc 11 Vào file chọn new Bớc 11 Nháy chuột phải vào chọn cut làm tư ng tự ... nhánh Bớc Nháy vào để liên kết đến video ảnh Cài phần mềm to history Vào VoB nháy đúp vào hỗ trợ Nháy đúp vào MP10setup để cài Win hỗ trợ Bớc tiếp Nháy đúp vào date Bớc tiếp Nháy đúp vào photo story ... chọn cut làm tư ng tự hết Bớc 12 Nháy vào để mặc định Font chữ Bớc 13 Nháy vào chọn việtnamme sau nhấn ok Bớc 14 Nháy vào để ngầm định Font Bớc 15 Nháy vào để chọn Font ( Ô) sau ok Bớc Nháy chuột...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

... dụng sơ đồ tư dạy học bậc phổ thông sở phổ thông trung học Sơ đồ tư hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức… cách kết hợp việc sử dụng đồng ... 2.2.3 Hướng dẫn học sinh hiểu khái niệm, ý nghĩa, biết cách thiết kế sơ đồ tư tìm từ chìa khóa 20 [ Hình 5: Giới thiệu sơ đồ tư duy] Sau học sinh quen với cách học chủ động hoạt động nhóm, giáo ... sinh giỏi hạn chế, giải tồn 21 [Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa sơ đồ tư duy] 2.2.4 Giáo viên thiết kế mẫu sơ đồ tư Việc tìm hiểu lý thuyết bước mở đầu, việc thực hành giúp em tiếp cận...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27

... Giới thiệu sơ đồ tư Sơ tư Tony Buzan người nghiên cứu tìm hoạt động não ứng dụng vào sống Sơ đồ tư ( gọi đồ tư hay lược đồ tư ) hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống ... hiểu sơ đồ tư - Bước 2: Sau làm quen với sơ đồ tư giáo viên giao cho học sinh học sinh xây dựng lên sơ đồ tư lớp với ôn tập, hệ thống hóa kiến thức - Bước : Sau học sinh vẽ xong sơ đồ tư duy, ... sơ đồ tư nhà Hướng dẫn HS sử dụng sơ đồ tư việc ôn tập hệ thống kiến thức − Máy tính, máy chiếu projector, máy chiếu hắt cho HS báo cáo kết học tập Nếu gặp cố lập sơ đồ tư bảng, photo sơ đồ tư...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:50

... đầu: Sơ đồ tư công cụ tổ chức tư duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ý nghĩ Sử dụng sơ đồ tư ... (SBC) a) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: B A E SA SD = S AB DC = E C (SAB) (SCD) = SE S D b) Dự đoán sơ đồ tư học sinh: SA SD = S AC BD = F B A (SAC) (SBD) = SF F E C D c) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: SF ... với (IJM) a) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: IM AD = K IM (ABCD)= K S I A B M C D K b) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: S SO BM = P M P BM (SAC)= P A B O D C Với giả thiết toán dựa vào hình vẽ học sinh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... CÁC HƯ NG TƯ DUY VÀ PHƯƠNG PHÁP GI I HÌNH H C OXY A KI N TH C CƠ B N B CÁC BÀI TOÁN BÀI TOÁN 1: BÀI TOÁN TÌM ðI M ð hi u rõ cho hư ng tư tương ng v i TH c a Bài toán 1: ... thông qua m t vài khâu c t nghĩa v y u t ñ nh lư ng ta m i có ñư c MI = R = const… +) Ý tư ng c a Bài toán xu t hi n r t nhi u kì thi ð i H c năm qua 29 Bài t p áp d ng (Các em d a vào ý tư ng Bài ... ði m) Khi ñó theo Hư ng tư (TH2) ta g i I (t ) ∈ II1 (Trư c ñó ta ñi l p phương trình II1 ñi qua I1 vuông góc v i AB (tính ch t ñư ng n i tâm) hay song song v i d ) Và d ki n I ∈ (C2 ) giúp...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:16

... sánh kết nhận thức hai lớp thực nghiệm đối chứng qua biểu đồ: 14 Hình 3.1: Biểu đồ thể lợng điểm lớp thực nghiệm đối chng 15 Hình 3.2: Biểu đồ thể tỉ lệ xếp loại học lực lớp thực nghiệm lớp đối chứng ... Giúp cho học sinh không nắm kiến thức mà hoàn thiện kĩ nh: kĩ làm việc với SGK, kĩ khai thác đồ, biểu đồ, bảng số liệu thống kê PHN III-KT LUN V KIN NGH 16 Trên sở mục đích nhiệm vụ đề ra, trình ... viờn tit lờn lp - Đối với học sinh: Trong trình học tập, học sinh phải tham gia vào hoạt động mà giáo viên tổ chức, đồng thời tự lực thực nhiệm vụ mà giáo viên đa thể tính sáng tạo lực t thân Ngoài...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:53

... sơ đồ tư tổng quát sau Phương pháp sử dụng sơ đồ tư để ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện Sơ đồ tư duy: MBA I = I1 U I2 = I3 R0 ∆P0 P HM U1 U2 P1 R ∆P P2 U3 Tải P3 HTT 3.2.Phân tích sơ đồ: ... giáo dục điều kiện khó khăn Theo tư tưởng đó, có nhiều ý tư ng phương pháp để học sinh làm tốt hơn, nhanh hiệu Một ý tư ng " sử dụng sơ đồ tư việc dạy học vật lý" Ý tư ng đề tài nghiện cứu vòng ... qua trình bày phần nghiên cứu nhỏ, " sử dụng sơ đồ tư việc ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện năng" Ý nghĩa thực tiễn đề tài: + Sử dụng sơ đồ tư việc dạy học, trước hết giúp hệ thống hóa...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:56

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:25

... đồ tư thành lập vào năm 2000 Mục tiêu hội giới Tư mở rộng, Lập Sơ đồ tư Hiểu biết Trí tuệ cho 100% dân số trái đất vào trước năm 2010 1.4.3 Cách vẽ đồ tư 1.4.3.1 Công cụ vẽ đồ tư Có cách vẽ đồ ... 1.4 Bản đồ tư 1.4.1 Khái niệm đồ tư Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ tư thì: “Bản đồ tư hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, từ khóa để mở rộng đào sâu ý tư ng Ở đồ ý tư ng hay ... ứng dụng đồ tư dạy học ý vào năm 2006 dự án “ Ứng dụng công cụ phát triển tư duy, sơ đồ tư duy nhóm Tư mới, Đại học Quốc gia Hà Nội triển khai thực Dự án cung cấp công cụ phát triển tư cho 150...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:52

... for i:=1 to n begin write(' A[',i,']= '); readln(A[i]); end; Hình Sơ đồ tư mảng chiều HìnhHình 2 .đồ tư duy mảng chiều Sơ Sơ đồ tư mảng chiều Thiết kế câu hỏi tập cho nội dung dạy học Bài tập Nêu ... dụng sơ đồ tư cho tiết 21 – tập, Tin học 11 tạo hứng thú cho học sinh, chắn chắn kết học tập Tin học 11 học sinh nâng lên III CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Thiết kế sơ đồ tư Tôi thiết kế 02 sơ đồ: * Sơ ... nghĩa “sắp xếp” ý nghĩ Sơ đồ tư hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tư ng Nhờ kết nối nhánh, ý tư ng liên kết với khiến sơ đồ tư bao quát ý tư ng phạm vi rộng Cơ sở...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 23:43

... thức tiến dần tư trung tâm xung quanh, đồ tư khiến tư người phải hoạt động tư ng tư Tư đó các ý tư ng của người sẽ phát triển” b) Tổ chức dạy học với đồ tư Bản đồ tư phương pháp ... nghe chia sẻ kinh nghiệm vẽ đồ tư với bạn lớp c) Sử dụng phần mềm để vẽ đồ tư Khi học sinh đã vẽ đồ tư thành thạo, giáo viên có thể hướng dẫn cho học sinh vẽ đồ tư độc lập để tổng kết học ... dạy học sinh hạn chế việc tư để lập luận trình bày kiến thức Nội dung nghiên cứu a) Khái niệm đồ tư Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ tư thì: “Bản đồ tư một hình thức ghi chép...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 10:26

... 1.1.3 Bản đồ tư Hình 1.1 Bản đồ tư 1.1.3.1 Khái niệm đặc điểm BĐTD Bản đồ tư (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng từ khóa, chữ số, màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tư ng Ở đồ ý tư ng hay ... qua việc phát huy lực tư duy, sáng tạo cho HS Về vấn đề ứng dụng đồ tư (BĐTD) dạy học, ôn tập Đây vấn đề ý vào năm 2006 dự án “Ứng dụng công cụ phát triển tư - SĐTD” nhóm tư (New Thinking Group ... duy ,sơ đồ tư hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với tư...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:49