sáng kiến kinh nghiệm sinh học thcs

... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng power point thiết kế bài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ. Định ... PPDH hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, khơi dậy và phát triển năng lực tự học, nhằm hình thành cho học sinh t duy độc lập, tích cực sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện ... pháp dạy học theo hớng vận dụng CNTT và các trang thiết bị dạy học hiện đại phát huy mạnh mẽ t duy sáng tạo, kỹ năng thực hành và hứng thú học tập của học sinh để nâng cao chất lợng dạy học. Trong...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... sinh suy nghĩ trả lời, giáo viên nhận xét đánh giá câu trả lời ca học sinh, đồng thời trình chiếu nội dung cơ bản lên màn hình. Ngời viết: Lê Thị Hoa 4 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử ... giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ. Định hớng đổi mới PPDH hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, khơi dậy và phát triển năng lực tự học, nhằm hình thành cho học ... nền, tranh ảnh Ngời viết: Lê Thị Hoa 1 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm - Còn lạm dụng các hiệu ứng hiển thị gây mất tập trung của học sinh vào nội dung bài giảng. - Diễn giải nhanh...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 19:10

... nghệ thông tin . - Nhiều phụ huynh học sinh còn chưa quan tâm đến học tập của các em , chưa tạo điều kiện về thời gian để các em học tập. - Chất lượng học sinh trong mỗi lớp không đồng đều . 3. ... huống có vấn đề , những mâu thuẫn cần giải 2 Trường THCS La Ngà Tổ Sinh - Hóa Tuy những kinh nghiệm mà tôi dề cập trên đâychư thể là kinh nghiệm giảng dạy của bộ môn mà là sự cố gắng của bản ... sau mỗi nội dung của bài học . Dù dưới hình thức nào . Gv cũng phải giúp học sinh nắm đựoc trọng tâm bài học mà vẫn lấy đựơc tinh thần học tập, vui tươi sau một tiết học , giúp hs không còn...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... phơng pháp dạy học. Dạy học đợc cải tiến theo xu hớng dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm , đặt ngời học vào trung tâm của quá trình dạy học. Giáo dục ... pháp sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học. 2. Nghiên cứu thực nghiệm s phạm. - Tiến hành thiết kế và giảng dạy thực nghiệm ở khối lớp 6. - Cách bố trí thực nghiệm: Thực nghiệm đợc bố trí ... dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học. 1. Bản chất của thí nghiệm. Thí nghiệm đợc biểu diễn theo lôgíc nghiên cứu thì bản thân nó là nguồn tri thức mới cho HS. Trong trờng hợp này thí nghiệm...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... kiến của tôi về việc tìm hiểu “TÁC DỤNG CỦA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C”,nhằm mục đích là phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập. Những ý kiến ... học tập. Vì vậy tôi quyết định tìm hiểu về: “ TÁC DỤNG CỦA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C” để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. TRANG: 1 Sáng kiến ... 10=21,7% 27=58,7% 3=6,6% TRANG: 7 Sáng kiến kinh nghiệm  Phan Thị Hạnh I, LÝ DO : Sinh học là một môn khoa học tự nhiên chuyên nghiên cứu về thế giới sinh vật chung quanh ta,cung cấp cho...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... Trờng THCS Hồng Thủy =============================================================== Sáng kiến kinh nghiệm phơng phápgiảI một số bài tập nST sinh học 9 a. đặt vấn đề: i. cơ sở lý luận: - Sinh học ... tích luỹ kiến thức sinh học cho mình nhất là chơng trình sinh học lớp 6, 7, 8. - Trong chơng trình sinh học 9 nội dung mang tính khái quát, trừu t- ợng ở cấp độ vi mô hoặc vĩ mô. Học sinh bắt ... Sinh học là môn khoa học chuyên nghiên cứu về hình thái cấu tạo sinh lí, sinh thái của cơ thể sinh vật. Đặc thù của môn sinh học là rất gần gũi với đời sống con ngời, học sinh dễ dàng quan sát...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 08/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:25

Ngày tải lên: 19/09/2014, 16:58

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:03

Ngày tải lên: 31/10/2014, 08:00

... làm của học sinh ở các nhà tr ờng thấy rằng : Trên 70% số học sinh ch a biết viết đoạn văn biểu cảm. Số học sinh có khả năng dựng đoạn và sử lí yêu cầu của đề bài trên 21%, số học sinh đạt ... cách viết đoạn cho học sinh. kiến nghị và đề xuất Sắp xếp số l ợng kiến thức hợp lí cho một tiết dạy có khả năng phát huy đ ợc tính chủ động sáng tạo của học sinh mà các em học không bị nhàm ... cho học sinh THCS. IV/ Đối t ợng, phạm vi nghiên cứu Điều tra các đối t ợng học sinh, phạm vi nghiên cứu ở một số tr ờng trong Huyện. Đối t ợng phần lớn là học sinh khối lớp 7 - bậc THCS. ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

Ngày tải lên: 03/10/2012, 10:37

... Năm học 2010 - 2011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh Quyền - 2- Năm học 2010 - 2011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh ... Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng PHN M U I. Lí DO CHỌN ĐỀ TÀI Để đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường XHCN nói chung và các trường học nói riêng ... của trẻ. Ngoài các môn học ở tiểu học việc hình thành nhân cách trẻ còn phụ thuộc rất lớn vào các hoạt động mà trong đó hoạt động sao nhi đồng là một trong những hình thức sinh hoạt tạo nên nhân...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... học sinh kém: Lớp 9 3 : 8,6% Lớp 9 5 : 9,7% Cuối năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 9 3 : 82,9% Lớp 9 5 : 80,6% Không có học sinh kém.  Năm học 2005 – 2006: Học kì I: Số học sinh ... 65,5% Số học sinh kém: Lớp 9 4 : 3,3% Lớp 9 5 : 13,8% Cuối năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 9 4 : 92,6% Lớp 9 5 : 91,7% Số học sinh kém: 0%.  Năm học 2006 – 2007: Học kì I: Số học sinh ... vấn đề để các em học sinh tư duy, kích thích hứng thú tìm hiểu ở học sinh để tự các em tìm lấy kiến thức cơ bản trong bài, như thế học sinh sẽ ghi nhớ kiến thức lâu hơn. VD 1 : Học bài “Tỉ số lượng...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... sống, chúng rất cần thiết để học các môn học khác và học tiếp môn Anh ở bậc học trên. I. 4. 2 Về mặt thực tiễn: Đối với học sinh: Học sinh vùng nông thôn, đặc biệt học sinh dân tộc rất khó khăn ... trình dạy học, bảo đảm điều kiện thời gian tự học , tự nghiên cứu cho học sinh. Định hớng phơng pháp bộ môn : + Thúc đẩy động cơ học tập : Trong quá trình tiếp thu ngôn ngữ, học sinh sẽ đạt ... thởng để học sinh có những phản ứng tích cực. II. 3. 2. 4 Đề xuất biện pháp: * Nhận thức chung về dạy bài hội thoại cho học sinh THCS: Mục đích của việc dạy hội thoại là giúp cho học sinh phát...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 12:10

... còn thiếu 1 ít từ , yêu cầu HS điền vào v c to . C. Những bài học kinh nghiệm. Qua thực tế các tiết dạy, thăm dò ý kiến của học sinh và so sánh chất lợng của lớp trớc khi cha sử dụng và sau ... pháp giải quyết vấn đề trên. Qua thực tế ở trờng khi bắt đầu học bộ môn tiếng Anh phần lớn học sinh rất thích học, nhng dần dần học sinh lại chán nản. Tại sao vậy ?. Đây là câu hỏi đặt ra cho ... biệt thuộc chương trình khối lớp 8 và lớp 9 THCS . Học sinh phải rèn luyện được 4 kĩ năng : Nghe – Nói – Đọc – Viết thì mới có thể học tốt được môn học này và mới có thể nói là thông thạo tiếng Anh...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 12:10

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8” I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Khi đứng trên bục giảng thì chắc chắn rằng mỗi giáo viên đều có thể giáo dục học sinh đối ... cơ sở mà giáo viên thực hiện được các tranh vẽ sẽ gây cho học sinh có sự thích thú với môn học và cũng qua đó GV giáo dục cho học sinh các tư tưởng về sự đoàn kết hoặc các kĩ năng quan sát ... điểm lẽ Lợi Đức. Cùng với sự tiến bộ về học tập trong bộ môn sinh học 8 thì cũng có sự chuyển đổi rất khả quan về tình hình nề nếp và đạo đức của học sinh ở lớp chủ nhiệm 8 3. III/- KẾT THÚC...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 03:11