sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ kể chuyện

... Lồng ghép kể chuyện nhân vật lịch sử qua dạy học môn C KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm: Từ kết thu nhận thấy việc kể chuyện nhân vật lịch sử dạy học cần thiết, đặc biệt môn lịch sử Việc kể chuyện ... từ thưở ấu thơ thích lắng nghe ơng bà, cha mẹ kể chuyện cho nghe, chuyện kể vị anh hùng… Nên trình giảng dạy giáo viên nên tăng cường lồng ghép kể chuyện nhân vật lịch sử có liên quan đến nội ... thể là: “Lồng ghép kể chuyện nhân vật lịch sử qua dạy học môn” Nội dung vấn đề: a/ Vấn đề đặt ra: Việc kể chuyện nhân vật lịch sử tiết dạy Lịch sử điều không mẻ giáo viên giảng dạy Lịch sử, việc

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:55

... ý kiến giúp thân tiến việc chăm sóc giáo dục trẻ 2/ Bài học kinh nghiệm Để giúp trẻ nhận biết nhanh biểu tượng tập hợp – số lượng thơng qua trị chơi rút số kinh nghiệm cho thân phương pháp dạy ... viẹc giảng dạy toán thu hút trẻ , trẻ hứng thú việc học Vì kết trẻ đạt cao 3/ Kiến nghị Tôi nhận thấy việc sử dụng máy tính việc đưa phần mềm Powerpoint vào giảng dạy thật thu hút trẻ học Bởi ... đáp ứng nhu cầu trẻ.Vì trẻ nhận biết chưa nhanh sâu kiến thức cung cấp Do , tơi chọn đề tài :”Dạy trẻ nhận biết nhanh biểu tượng tập hợp số lượng thơng qua trị chơi” nhằm giúp trẻ tiếp thu đạt

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:54

... Cấn) Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: giảng dạy Hóa học Mơ tả chất sáng kiến: DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐTB : điểm trung bình GV : giáo viên HS : học sinh PPDH : phương pháp dạy học 3.1 Tình trạng ... phát biểu bảo vệ ý kiến mình, biết lắng nghe ý kiến từ người khác để hoàn thiện kiến thức cho + HS có điều kiện so sánh, tổng hợp kiến thức nên nhớ kiến thức lâu hơn, áp dụng kiến thức hoàn thành ... trạng giải pháp biết SKKN THPT : sáng kiến kinh nghiệm : trung học phổ thông Trong thời gian gần đây, Bộ Giáo dục Đào tạo phát động khuyến khích việc đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:40

... việc dạy trẻ định hướng không gian cần phải xác, rõ ràng giáo viên nắm vững trình độ làm quen với tốn trẻ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết cao Trong học, cho trẻ ngồi xen kẽ trẻ học với trẻ ... khác trẻ lớp cho phụ huynh nắm bắt kịp thời để cô giáo lớp dạy trẻ cho thật tốt Kết thực Qua biện pháp nhận thấy trẻ có số kinh nghiệm định hướng không giankết cụ thể sau: Trẻ tốt : 23 % Trẻ khá: ... bát, cầm bàn chải ) Qua cách dạy tơi thấy trẻ có nhận định xác lần trước nhiều, số trẻ nhầm lẫn tay phải tay trái không đáng kể Khơng dạy tiết học mà tơi cịn dạy trẻ lúc, nơi hoạt động khác như:

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:42

... Sáng kiến kinh nghiệm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ ĐÔNG TRƯỜNG MẦM NON DƯƠNG NỘI *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : NHỮNG KINH NGHIỆM DẠY TRẺ 5-6 TUỔI THỰC HIỆN TỐT ... nghiệp để có những kinh nghiệm dạy trẻ xé dán tốt hơn và có những tiết dạy đạt kết qủa tốt hơn. 8 Sáng kiến kinh nghiệm IV/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN: - Đối với bản thân: + Được trau dồi kinh nghiệm + Được ... trường trong việc dạy trẻ xé dán là không thể thiếu được, nó giúp trẻ được luyện tập nhiều hơn. Từ đó bài xé dán của trẻ đẹp hơn, có nhiều sáng tạo hơn. Trên đây là kinh nghiệm dạy trẻ 5-6 tuổi thực

Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:56

... Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ I/LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy cho trẻ biết cách u thương ngay từ nhỏ sẽ là những bước nền tảng để đứa trẻ trở ... Trang- 12 - Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương và chia Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 sẽ trẻ Trẻ nhỏ chưa biết cái gì là đúng sai,... hãy để trẻ được bắt chước những ... Trang - 8 - Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ  Thơng qua những hình ảnh trên báo đài ti vi mà trẻ thấy được.Qua đó cơ giáo dục trẻ biết quan

Ngày tải lên: 21/04/2015, 16:11

... câu chuyện chương trình + Thông qua hoạt động môn kể chuyện khắc phục đáng kể tình trạng nói ngọng, nói lắp trẻ, làm cho trẻ có khả diễn đạt mạch lạc kể số câu chuyện ngắn đơn giản - Cũng qua kể ... tập trung ý nghe cô kể chuyện Nên nghĩ việc tổ chức “Gây hứng thú thu hút trẻ 1/7 vào hoạt động kể chuyện” từ ban đầu quan trọng góp phần nâng cao chất lượng kể chuyện cho trẻ nghe Chính lí mà ... pháp giảng dạy loại tiết cần phải linh hoạt sáng tạo Trong tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ nghe, để hoạt động kể chuyện nhóm lớp đạt kết cao, tơi tìm số biện pháp, hình thức để giúp trẻ hứng

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:46

... tham gia kể chuyện sáng tạo trẻ phải dạy trẻ cách sử dụng nhân vật phù hợp với ngôn ngữ lời kể sáng tạo Khi dạy trẻ sáng tạo chuẩn bị cho trẻ tập truyện tranh sưu tầm cách đọc kể cho trẻ nghe ... câu chuyện) Bước 3: Trẻ chọn đồ dung trực quan mà trẻ u thích Cơ gợi mở ý tưởng cho trẻ cách mượn vật mà trẻ chọn kể ngắn gọn vài câu để trẻ biết cách kể chuyện sáng tạo Bước 4: Trẻ kể chuyện sáng ... hấp dẫn trẻ Chính cho trẻ tiếp xúc với văn học đặc biệt hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo đường phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt nhất, hiệu Thông qua việc trẻ kể chuyện sáng tạo giúp trẻ phát

Ngày tải lên: 09/09/2021, 11:08

... kiểu bài kể chuyện, trong đó kiểu bài 1 nghe kể lại câu chuyện vừa nghe thầy cô kể lại trên lớp. Kiểu 2 là kể chuyện đã đọc, đã nghe (theo chủ điểm). Kiểu 3 kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc ... tiết mình hoạ cho chuyên đề và thảo luận, rút kinh nghiệm tiết dạy rút ra phương pháp truyền thụ kiến thức của môn kể chuyện, nội dung và cách dạy kể chuyện lớp 4 + 5 sao cho phù hợp được đặc điểm ... câu chuyện (lớp3). Càng lên lớp trên kiến thức và mức độ yêu cầu của phân môn kể chuyện đòi hỏi mức đọ khi kể cần cao hơn: phân môn kể chuyện ở lớp 4 + 5. Yêu cầu các em hiểu ý nghĩa câu chuyện,

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... tham gia kể chuyện sáng tạo trẻ phải dạy trẻ cách sử dụng nhân vật phù hợp với ngôn ngữ lời kể sáng tạo Khi dạy trẻ sáng tạo chuẩn bị cho trẻ tập truyện tranh sưu tầm cách đọc kể cho trẻ nghe ... chuyện) Bước 3: Trẻ chọn đồ dung trực quan mà trẻ yêu thích Cô gợi mở ý tưởng cho trẻ cách mượn vật mà trẻ chọn kể ngắn gọn vài câu để trẻ biết cách kể chuyện sáng tạo Bước 4: Trẻ kể chuyện sáng ... hấp dẫn trẻ Chính cho trẻ tiếp xúc với văn học đặc biệt hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo đường phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt nhất, hiệu Thông qua việc trẻ kể chuyện sáng tạo giúp trẻ phát

Ngày tải lên: 11/01/2017, 20:26

... tham khảo xung quanh vấn đề phương pháp dạy học tốn nĩi chung va chủ đề dạy học bất phương trình nĩi riêng + Phương pháp tổng kết kinh nghiệm: Tổng kết kinh nghiệm của bản thân qua một số năm làm ... | Ví dụ 7: Tìm m để bpt sau cố nghiệm duy nhất: 2/xŸ —2m < mx’ (1) Điều kiệncần: Giả sử (1) cĩ nghiệm lầ x = Xp > -x, cling la nghiệm của (1) Vậy (1) cố nghiệm duy nhất khi xạ = -xạ © xạ ... 1: Tim m dé bpt m°x +12 m+(3m—-2)x ` 2 ¬ ` 2 ¬ -1 a) Nghiệm dung vdimoi x b) Nghiém dung voimoi x= > c) Nghiệm đúng với mọi x< 1 đ) Nghiệm đúng với mọi x e[0:1| Gợi ý: Viết lại bpt: ƒ(x)

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:22

... mắt. Trên đây là những kinh nghiệm đợc rút ra trong quá trình giảng dạy. Sau khi đã áp dụng và bớc đầu có kết quả đáng kể. Song với kinh nghiệm và thời gian có hạn nên sáng kiến của tôi không tránh ... sâu rộng về kiến thức. Quá trình tích lũy kiến thức cần phải xác định là quá trình lâu dài, thờng xuyên. Vì nếu giáo viên không nắm chắc kiến thức, mơ hồ về kiến thức thì chắc chắn dạy học không ... chủ động, sáng tạo của học sinh thì mới đáp ứng đợc yêu cầu dạy học hiện nay. - Trong dạy học Toán nói chung cũng nh dạy học toán chuyển động đều nói riêng để nâng cao chất lợng giảng dạy, trớc

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... Trang 1Sở giáo dục & đào tạo Hà Tĩnh -Sáng kiến kinh nghiệm ĐỀ TÀI DẠY “CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA” THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP (Dành cho đối tượng ... lực suy cảm bờn trong Đề tài là một thể nghiệm trong thực tế giảng dạy nhằm đỳc rỳt kinh nghiệm và chia sẻ những khú khăn, vướng mắc; đề xuất một số ý kiến nhằm gúp phần đem đến cỏi nhỡn cụ thể, ... dựng một định mức, một chuẩn mực chung về kiến thức, phương phỏp, thời gian, tiến trỡnh dạy học, để quy định và đỏnh giỏ mọi tiết dạy, bài học – bất kể đối tượng học sinh thuộc năng lực, trỡnh

Ngày tải lên: 23/01/2016, 10:11

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12” PHẦN MỞ ĐẦU **** I Bối cảnh đề tài: Tháng 12/2009 ... cho III Phạm vi đối tượng nghiên cứu Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu áp dụng cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia việc DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 thuộc giới hạn số ... đầu tư giảng dạy mà tìm tòi sáng tạo đổi phương pháp dạy học Trong công tác giáo viên phần lớn lại trọng đến việc truyền đạt kiến thức tập cho học sinh tự học tự rèn tự lĩnh hội kiến thức cách

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:49

... Tên sáng kiến: Xây dựng kế hoạch giảng dạy số tập giúp học sinh học tốt mơn bóng rổ lớp 10 - Lĩnh vực: Giáo dục thể chất III Mục đích yêu cầu sáng kiến: Thực trạng ban đầu trước áp dụng sáng kiến: ... viết sáng kiến “Xây Thực hieän: Hồ Thị Lan Trang dựng kế hoạch giảng dạy số tập giúp học sinh học tốt mơn bóng rổ lớp 10” nhằm chia kinh nghiệm với quý thầy cô đồng nghiệp Nội dung sáng kiến: ... Khả áp dụng: Sáng kiến áp dụng vào giảng dạy cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên Thoại Ngọc Hầu mang lại hiệu cao nên tơi nghĩ sáng kiến có khả áp dụng vào thực tiễn giảng dạy Đồng thời

Ngày tải lên: 12/07/2020, 16:58

... qt tồn diện dạy học, đảm bảo kiến thức, kỉ địa lí mà học sinh cần đạt 2.2.2 Sử dụng phiếu học tập khâu dạy học địa lí: Trong dạy học địa lí phiếu học tập sử dụng nhiều khâu tiết dạy: - Trong ... thức thể phiếu học tập Dựa vào mục tiêu dạy học, kiến thức học sinh cần phải nắm, phân bố thời gian theo đơn vị kiến thức, đối tượng học sinh, phương pháp dạy học, môi trường lớp học, giáo viên ... học tập dạy học địa lí kích thích học sinh suy nghĩ, tìm tịi, tích cực việc tìm kiếm lĩnh hội kiến thức mới, tạo khơng khí học tập sơi nổi, học sinh nắm kiến thức chủ động hơn, hiệu dạy học cao

Ngày tải lên: 25/12/2020, 14:47

... truyền thống cho trẻ, đồng thời đây là những cơ hội vàng dạy trẻ kỹ năng sống. IV./ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh nghiệm chung nhất ... cơ hội để trẻ chơi, từ đó giúp trẻ tìm ra nhiều cách học khác nhau, những kinh nghiệm trẻ nhận được trong các trò chơi là nền tảng tạo nên sự hăng hái học tập lâu dài ở trẻ, bởi trẻ nhận ra ... các trò chơi xây dựng, các trãi nghiệm văn học và âm nhạc. 6.3. Liên tục đọc sách, trò chuyện, kể chuyện cho trẻ nghe - Giáo viên cần tranh thủ đọc sách cho trẻ nghe trong mọi tình huống...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49