... năng dạy bài đọc.
* Kết quả cụ thể.
Suy nghĩ về vẫn đề này tôi đà sử dụng một số sách tham khảo sau đây:
+ Sách giáo khoa tiếng Anh lớp 12.
1
Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Kn
+ Tài hớng dấn giảng dạy ... hớng dấn giảng dạytiếng Anh lớp 12.
+ Tài liệu Tcaching English của tác giả A.Drian Doff.
+ Sách tham khảo về phơng pháp giảng dạytiếng Anh.
A- Nội Dung
1) Thực trạng về việc dạy bài đọc trong ... lại ở việc giải thích
từ mới, dịch sangtiếng Việt. Vì vậy nó không giúp cho học sinh phát triển đợc kỹ năng
để đọc một bài đọc hiểu.
Qua thực tế giảng dạy ở trờng PTTH Ba Bể, tôi thấy các em...
... lợng chuyên môn , thờng
xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý kiến xây dựng giờ dạy để nâng cao chất lợng giờ dạy.
- Có mua sắm trang thiết bị dạy học
- Các cháu có ý thức học tập tốt do đà qua lớp ... để tìm ra
những biện pháp giáo dục để đạt hiệuquả cao nhất.
II- Thực trạng :
* Xuất phát từ tình hình thực tế của lớp:
+ Thuận lợi:
Đợc Ban giám hiệu đặc biệt quan tâmđến chất lợng chuyên ... 1, Dựa vào đặc điểm tơng đối:
Để giờ dạy đạt đợc kết quả cao thì những gì giáo viên đa đến với trẻ phải hoàn
toàn mới mẻ , gây sự tò mò cuốn hút trẻ , bài dạy thấm vào trẻ nhẹ nhàng không gò...
... đồng thời đây là những cơ hội vàng
dạy trẻ kỹ năng sống.
IV./ BÀI HỌC KINHNGHIỆM
Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh
nghiệm chung nhất do nghiên cứu tài ... pháp thực hiện. Đây cũng là cơ
hội giúp tôi đúc rút kinhnghiệm mà tôi đang nghiên cứu, khai thác để đánh giá kết
quả, rút ra bài học kinhnghiệm và hoàn chỉnh thành văn bản.
8.6. Lập kế hoạch, ... với gia
đình để dạy trẻ kỹ năng sống đạt hiệu quả.
4.2./ Giáo viên có thể làm được gì để dạy kỹ năng sống cho trẻ?
- Giáo viên cần tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích...
... độ, để phục vụ tốt cho
quá trình dạy học đạt hiệuquả cao nhất.
Phần III: Kết luận.
- Tôi nghiên cứu vấn đề này có thể nói đây chỉ là một sáng kiến, kinh
nghiệm nhỏ của riêng tôi, nhng tôi ... Hoằng Tân
9
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
Vì vậy, qua nghiên cứu tôi muốn nêu ra một vài ý kiến về vấn đề dạy
một tiết thực hành sinh học nh thế nào để thu đợc hiệuquả cao ... vậy sẽ có hiệuquả rèn luyện trí thông
minh, t duy sáng tạo để hình thành kĩ năng, kĩ xảo do HS phải sử dụng các
Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân
6
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực...
... pháp dạy
Tiếng Anh ở Trung học phổ thông Việt Nam. NXBGD. 2006
3. Tứ Anh- Phan Hà- Mai Vi Phương - Hồ Tấn:. Sổ tay người dạytiếng Anh.
NXBGD. 2005.
4. Nguyễn Hạnh Dung. Phương Pháp dạyTiếng ... những kinhnghiệm được đúc
kết từ quá trình nghiên cứu và thực nghiệm giảng dạy mà người viết mong muốn được chia xẻ với
các thầy cô, các anh chị đồng nghiệp về một cách nhìn mới tích cực và hiệu ... băng tiếng Anh về nhiều
chủ đề khác nhau đề mở rộng vốn kiến thức nền về các vấn đề khoa học kỹ thuật , kinh tế xã hôi
,văn học nghệ thuật, sự kiện đang xảy ra trong nước và thế giới … Theo kinh...
... một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học
nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy ... Công việc chuẩn bị bài dạy trớc khi đến lớp tôi đà tìm tòi những biện pháp dễ hiểu
nhất, cuốn hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ
tránh nhàm chán. ... em học phần phiên âm của từng bài ở cuối sách .H-
ớng dẫn các em dùng phần đọc tiếng Anh trong máy vi tính để kiểm nghiệm việc phát
âm của mình đối với những em có máy.
Khi kiểm tra từ tôi dùng...
...
đăng ký danh hiệu CSTĐ các cấp) thực hiện viếtSángkiếnkinhnghiệm (SKKN) năm
học 2008-2009 theo quy định sau:
I. VỀ NỘI DUNG:
1. Khái niệm về Sángkiếnkinh nghiệm:
Sáng kiến là việc nghĩ ... kinhnghiệm
thành công hay kinhnghiệm không thành công đều nhằm hướng tới sự thành công trong
thời gian tới.
Với ngành giáo dục và đào tạo, sángkiến gắn liền với kinh nghiệm. Sángkiếnkinh ... Cịn kinhnghiệm l những gì con người tích
lũy được qua thời gian hoạt động thực tiễn. Kinhnghiệm có thể là kinhnghiệm thành
công và kinhnghiệm không thành công, nhưng sự tích lũy kinh nghiệm...
... hiện ở các lớp, tôi thấy hiệuquả tiết dạy có cải thiện hơn.
II. Nội dung sángkiếnkinh nghiệm
Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ
dạy luyện nói trong phân ... có sự tự tin
Về nhà: Viết lại bài luyện nói thành bài
văn vào vở.
III. Kết quả
Qua một số giờ luyện nói, hiệuquả tiết dạy ngày càng cao, các em nói tự nhiên
hơn, say sa hơn. Nếu các tiết đầu tiên ... trớc
lớp. Bản thân tôi là một giáo viên trực tiếp giảng dạy, đứng trớc thực tế đó tôi không
khỏi lo lắng, chán nản và rất buồn vì hiệuquả bài nói kém, biến giờ luyện nói nh một
giờ tập làm văn...
... nghóa
6. Dùng hình thức moi từ giúp HS đoán
DẠY TỪ MỚI
Next
NỘI DUNG
NỘI DUNG
a. Dùng tranh ảnh lâp đàm thoại
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
DÙNG
TÌNH
HUỐNG
a. Dùng vật thật:Bấtcứ ... What does it mean?
cười
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
VÍ DỤ
1. Thiết lập được tầm quan trọng của việc
dạy nghóa từ mới cũng như cấu trúc và chỉ
ra được cách ...
-Yêu cầu HS dịch
- Viết từ lên bảng
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
VÍ DỤ
Could you lend
me a broom?
I...
... thi đua theo
định kỳ nh đánh giá chất lợng dạy học.
*Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sángkiếnkinh
nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải
thởng ... những đồng chí có đồ dùng tự làm
và sángkiếnkinhnghiệm về công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ
khuyết tật đạt kết quả tốt. Đa công tác tự làm đồ dùng dạy học vào
một trong những tiêu chí ... học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh
nghiệm và biểu dơng những đồng chí có ý tởng sáng tạo về đồ
dùng tự làm. Trao đổi kinhnghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong
các tiết học nhằm nâng...
... giáo một
phần nào đó trong công tác giảng dạy.
Thời gian làm sángkiếnkinhnghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu
cầu dung lợng một sángkiếnkinhnghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi
cha ... thực tế giảng dạy ở lớp 10C
1
, 10C
11
tôi đà trình bày trong một tiết với
khoảng 1/10 nội dung sángkiếnkinhnghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự
hứng thú cho học sinh.
Sángkiến này mới ...
nhất thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc
những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sángkiến
kinh nghiệm này để giảng dạy cho học sinh...
... quyết
1. Các con đờng dạy học định lý
2. Dạy học cách chứng minh
định lý
3. Dạy học củng cố định lý
V. Những kết quả bớc đầu
VI. Bài học kinh nghiệm
Phần III. Kết luận
Dạy một Định lý hình ... của học sinh và
của giáo viên. Là một giáo viên trẻ, kinhnghiệm cha nhiều, việc thử nghiệm các nội
dung giảng dạy không chỉ nhằm rút kinhnghiệm cho bản thân mà còn làm cơ sở
thực tiển để cùng ... mình đà làm và đà có kết quả tốt đợc giới thiệu với đồng nghiệp để các
bạn tham khảo đồng thời cùng bàn luận thêm nhằm góp tiếng nói vào phong trào đổi
mới phơng pháp dạy và học. Tôi kính mong...
... phù hợp, đúng cách. ứng dụng soạn
1
Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học
lớp 6 THCS
Muốn có giờ dạy đạt hiệuquả cao, bản thân mỗi giáo viên dạy Tin học
nhận thức đợc cần phải có kế hoạch ... Một số biện pháp để dạy tin học có hiệuquả hơn
trong bậc THCS
4
Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học
lớp 6 THCS
Trên đây là một số biện pháp mà tôi đà áp dụng vào dạy tin học khối 6. ... đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để chuyên đề của tôi
có hiệuquả hơn.
Xin chân thành cảm ơn!
Diễn Châu, ngày 9 tháng 10 năm 2008
Ngời viết
Nguyễn Lê Thông
8
Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn...