... tự làm bài: 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 5 723 64 42 7998; 725 1 34 725 2 34 - GV yêu cầu hs giải thích cách làm - GV nhận xét cho điểm Bài 2/ 13 : Bàitập yêu cầu làm gì? - Muốn ... 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 - GV nhận xét Hoạt động2: Thực hành Bài 1/14GV yêu cầu HS đọc đề - Nêu yêu cầu toán - GV cho hs làm + GV nhận xét cho điểm HS Bài / 14 :Bài tập yêu ... 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 - GV nhận xét Hoạt động2: Thực hành Bài 1 /20 GV yêu cầu HS đọc đề - Nêu yêu cầu toán - GV đọc câu + GV nhận xét cho điểm HS Bài /20 :Bài tập yêu...
... phát biểu tính chất 36 x 25 x4 = 36 x (25 x 4) = 36 x 100 =3600 18 x 24 :9 = ( 18 :9)x 24 = x 24 = 48 41 x2 x8 x5 = ( 41 x )x ( x5) = 328 x 10 = 328 0 Bài 4: HS lên bảng , lớp làm Cả hai tuần cửa ... Kết hợp ôn tập III- Dạy Bài 1: HS lên bảng, lớp làm nháp - Nêu yêu cầu bài? a) với m= 9 52 , n= 28 thì: m +n= 9 52 = 28 = 980 m - n=9 52 -28 = 9 24 n x m =9 52 x 28 = 26 656 n : m =9 52 :28 = 34 - Đọc ... x 4= 20 ( cm 2) Đáp số: 20 cm Bài 4: 1 HS lên bảng, lớp làm Diện hình bình hành ABCD là: x 4= 12 ( cm 2) Diện tích hình chữ nhật BEGC là: x 4= 12 ( cm 2) Diện tích hình H là: 12 + 12 = 24 ( cm2)...
... học đợc 45 0kg giấy vụn Học kì I thu gom đợc học kì II 170kg giấy vụn Hỏi học kì trờng tiểu học thu gom đợc ki- lô- gam giấy vụn ? Bài 7: Hai lớp 4A 4B thu đợc 52kg giấy vụn Lớp 4A thu đợc ... Bài 5: Trong số 45 ; 39; 1 72; 27 0: a, Số chia hết cho 5? b, Số chia hết cho ? c, Số chia hết cho 3? d, Số chia hết cho 9? Bài 6: Một trờng tiểu ... ? Bài 7: Hai lớp 4A 4B thu đợc 52kg giấy vụn Lớp 4A thu đợc nhiều lớp 4B 4kg Hỏi lớp thu đợc kg giấy vụn? Bài 8: tính nhanh : ( 1đ ) + + = ...
... có : 24 0 24 > 10 000 = 10 x 10 x 10 x 10 24 0 24 < 160 000 = 20 x 20 x 20 x 20 Nên tích số : 11 x 12 x 13 x 14 16 x 17 x 18 x 19 Có : 11 x 12 x 13 x 14 = 24 0 24 16 x 17 x 18 x 19 = 93 0 24 Vậy ... a, 45 9 + 690 23 6 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 23 6 số chia hết 45 9 + 690 + 23 6 chia hết cho b, 24 5 4 chia hết cho 3 74 không chia hết 24 5 4 - 3 74 không chia hết cho Bài : Tổng kết năm học 20 01- ... Tính tổng Giải : - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số : 122 5 1 522 125 2 - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số 21 52 225 1 25 12 2 125 22 15 25 21 Vậy ta lập 12 số Tổng...
... giá chung thực trạng .22 Tiểu kết chơng 23 Chơng 2: câu hỏi, tập mở dạy học toánlớp - . 24 2. 1 Đặc điểm sách giáo khoa toánlớp 24 2. 1.1 Về nội dung môn toánsách giáo khoa lớp ... 20 1 .2 Cơ sở thực tiễn 21 1 .2. 1 Mục đích khảo sát 21 1 .2. 2 Nội dung khảo sát 21 1 .2. 3 Đối tợng khảo sát .21 1 .2 .4 Kết khảo sát .22 1 .2. 5 ... . 32 2 .4. 3 Chuyển toán thành toán tổng quát 35 2 .4. 4 Chuyển hóa toán ngợc với toán cho 37 2 .4. 5 Vận dụng kiến thức vào tình thực tiễn .39 2. 5 Sử dụng câu hỏi, tập mở dạy học toán...
... trình bày lời giảitoán Mỗi toán em có làm tốt hay không phụ thuộc vào phương pháp giảitoán vận dụng bước giảitoán đó.Cho nên, người giáo viên hướng dẫn học sinh nắm bước giảitoán như: *Bước ... để làm rõ ví dụ 2/ Tổ chức rèn kĩ giảitoán sơ đồ tư duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giảitoán cho học sinh.Rèn kĩ giảitoán cách tóm tắt ... dạng câu hỏi thông thường: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? d/Viết giải: Dựa vào sơ đồ phân tích, trình tìm hiểu bài, em dễ dàng thực làm giải mình.Gồm: -Viết lời giải -Viết phép tính tương...
... số biết tổng hiệu hai số đó” Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net Bài toán: Cả hai lớp 4A 4B trồng 600 Lớp 4A trồng lớp 4B 50 Hỏi lớp trồng ? Chuẩn bị: - mảnh ghép hình -Bút lông Luật chơi: -Chọn ... trình bày lời giảitoán Mỗi toán em có làm tốt hay không phụ thuộc vào phương pháp giảitoán vận dụng bước giảitoán đó.Cho nên, người giáo viên hướng dẫn học sinh nắm bước giảitoán như: *Bước ... thường: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net d/Viết giải: Dựa vào sơ đồ phân tích, trình tìm hiểu bài, em dễ dàng thực làm giải mình.Gồm: -Viết lời giải -Viết...
... -2- 50 607 + 40 8 b, 12 000 - 40 8 163 x 49 27 5 : Bàitập : a , Khoanh vào số lớn : 57 6 42 ; 56 7 24 ; 57 46 2 ; 56 42 7 ; 57 6 24 b , Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 56 7 24 ; 57 42 6 ; ... chứa chữ Bàitập : Tính giá trị biểu thức : a, b + 24 605 với b = 17 22 9 b , 12 0 02 - a với a = 005 c , 627 x m với m = d , 62 41 5 : n với n = -9- Bàitập : Tính giá trị biểu thức : a , 41 2 + 513 ... - 22 - Bàitập 8: Tính : a , 115 tạ + 25 6 tạ 41 52 g - 876 g x 25 65 kg : b , ( kg + kg ) x ( 1 14 tạ - 49 tạ ) : tạ + tạ kg 500 g - kg 500 g c , 30 phút - 15 phút 12 giây + 45 giây x 69 : - 23 ...
... là: 50 x 12 = 20 0 (m) - 24 - Chiều dài đoàn tàu là: ( 140 + 20 0) – 300 = 40 (m) Đáp số: 40 m 3 .4. 4 Loại toán “Vòi nước chảy vào bể” Bài 1: Một hồ nước hình hộp chữ nhật dài m; rộng 2, 5 m cao 1,8 ... đường BC : 12 x t (km) - Quãng đường AB là: 36 x t – 12 x t = 48 (36 – 12) x t = 48 24 x t = 48 t = 48 : 24 = Vậy t = Trong hai cách trên, cách sử dụng phổ biến cách mang tính mở rộng VD2: Lúc giờ, ... dòng nước là: (28 ,4 – 18,6) : = 4, 9 (km/giờ) Vận tốc tàu thủy nước lặng là: 28 ,4 – 4, 9 = 23 ,5 (km/giờ) (Hoặc: 18,6 + 4, 9 = 23 ,5 (km/giờ) Đáp số: 23 ,5 km/giờ; 4, 9 km/giờ 3.3.5 Loại toán “Vòi nước...
... có : 24 0 24 > 10 000 = 10 x 10 x 10 x 10 24 0 24 < 160 000 = 20 x 20 x 20 x 20 Nên tích số : 11 x 12 x 13 x 14 16 x 17 x 18 x 19 Có : 11 x 12 x 13 x 14 = 24 0 24 16 x 17 x 18 x 19 = 93 0 24 Vậy ... a, 45 9 + 690 23 6 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 23 6 số chia hết 45 9 + 690 + 23 6 chia hết cho b, 24 5 4 chia hết cho 3 74 không chia hết 24 5 4 - 3 74 không chia hết cho Bài : Tổng kết năm học 20 01- ... Tính tổng Giải : - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số : 122 5 1 522 125 2 - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số 21 52 225 1 25 12 2 125 22 15 25 21 Vậy ta lập 12 số Tổng...
... ca phõn s bng nhau? 222 = = = + + + 5ì 20 20 20 20 20 x - T kt qu trờn, hóy cho bit, Ta cú: 22 ca l + + = 20 20 20 20 - Hóy so sỏnh 2 3 2 3 vi kt qu ca ? ( = ) 4 5 4 5 20 Kt lun: Ta núi ... nm hc 20 11 20 12: Tng s hc sinh 10 im gii ( - 10 ) TS % 10 im khỏ (7-8) TS % 20 im Trung bỡnh ( - ) TS % 40 im yu ( Di ) TS % 30 Kt qu kim tra cui HKI nm hc 20 09 20 10: Tng s hc sinh 32 im gii ... cht kia: Vớ d: ì 10 + 10 ì = 10 ì ( + ) = 10 ì 10 = 20 ( p dng tớnh cht nhõn mt s vi mt tng ) 2. Thời gian thực hiện: Năm học :20 11 - 20 12 V giải pháp thực Trong cụng tỏc ging dy, vai trũ ca ngi...
... m2 C 60000 m2 D 600000 m2 b) 32 m2 25 dm2 = ………? dm2 A 320 25 dm2 B 320 025 dm2 C 322 5 dm2 C 322 50 dm2 c) 40 8 cm2 = ……… dm2 ………… cm2 A 40 dm2 8cm2 C 4dm2 80cm2 B dm2 cm2 D dm2 800 cm2 - 10 - d) 47 00 ... 135 136 137 138 139 140 141 1 42 143 B C D A B C D A D C B A a) Đ; b) S 144 145 146 147 148 149 B C D A B D T.tự câu Đáp án 199 20 0 20 1 20 2 20 3 204 B C D A B C 20 5 20 6 20 7 20 8 20 9 D A B C a) B; b) ... D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 T.t Đáp án ự câu 150 C 151 a) Đ; b) S c) S; d) Đ 1 52 A 153 B 1 54 C 155 D 156 A 157 B 158 C 159 D 160 A 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58...
... to¸n líp DẠNG TOÁN TÌM SỐ TỰ NHIÊN Bài : Tìm số lẽ liên tiếp có tổng 144 4 ? *** Số bé : 144 4 : – = 721 Số lớn : 721 + = 723 Bài : Tìm số tự nhiên liên tiếp có tổng 21 5 ? *** Số bé : ( 21 5 – 1) : ... thứ ( Giải theo toán tổng - tỉ ) Nếu biết hiệu hiệu - tỉ Trêng tiÓu Häc Hîp Thanh B N¨m häc 20 13 - 20 14 C¸c d¹ng to¸n líp - Số thứ : 5 04 : ( + 4) x = 28 0 - Số thứ hai : 5 04 - 28 0 = 2 24 Bài 18 ... N¨m häc 20 13 - 20 14 C¸c d¹ng to¸n líp Bài 13 : Tìm hai số chẵn có tổng 21 0 chúng có 18 số chẵn khác? - Hiệu số : 18 x + = 38 - Số lớn : ( 21 0 + 38) : = 1 24 - Số bé : 21 0 - 1 24 = 86 Bài 14: Tìm...
... kết quả, lớp nhận xét câu trả lời bạn Bài 2: giáo viên ghi lên bảng phép tính 20 - 16 GV gọi học sinh thực phép tính này, học sinh quy đồng, trừ 20 - = 20 - x4 = 20 - 12 = = 16 16 4x4 16 16 16 ... tham khảo Sách giáo khoa ToánlớpSách giáo viên Toánlớp tác giải: Đỗ Đình Hoan NXBGD - 20 05 Tài liệu bồi dỡng giáo viên dạy môn học lớptập Tác giả: Vụ Giáo dục Tiểu học NXBGD - 20 05 Tạp ... bảng 13 + 21 GV gọi HS nhận xét mẫu số hai phân số: Vì 21 = x nên chọn MSC 21 13 + = 13 + x = 13 21 21 7x3 21 + 15 21 = 28 21 GV cho HS tự làm vào GV gọi HS nói kết quả, nhận xét kết làm Bài 3:...