sách giáo khoa toán lớp 7 tập 2

... theo sách giáo khoa Toán lớp 3”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3. 2 A. ... NHIÊN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN LỚP 3 I. Mục tiêu dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp 3 Giúp học sinh: - Học thuộc các bảng tính nhân 6, 7, 8, 9; bảng chia 6, 7, 8, 9. - ... Trong những bài về nhân, chia ngoài bảng, sau khi đã cho học sinh thấy: 14 27 24 07 4 3 00 601 428 1 07 3 Nhiều giáo viên không cho học sinh tự củng cố lại: cách đặt tính như thế nào? thực...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:18

Ngày tải lên: 06/11/2014, 16:49

... b + c ≠ 0 Tính giá trị của biểu thức: 3 2 1930 1935 a b c M = b Bài 4.4: Cho: ( ) ( ) 3 1 2 n-1 n 1 2 3 n 2 3 4 n 1 2 2 2 1 2 n 2 1 2 n 7 7 7 1 2 n 7 1 2 n a a a a a ; a a a a 0 a a a a a Tính: a ... thành cảm ơn. 17 Sở giáo dục và đào tạo hải dơng Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác và phát triển một số bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Môn: Toán Khối lớp 7 Năm häc 20 07- 20 08 1 Để ... Cách 2: Đặt a b c = = = m b c a , ta có 12 3k. 5k = 60 Hay 15 k 2 = 60 ⇒k 2 = 4 ⇒ k = ± 2 Với k = 2, ta có x = 3. 2 = 6, y= 5 .2 = 10 Với k = - 2, ta có x = 3. ( - 2) = - 6, y = 5. ( -2) =...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10

...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58

... = r x 2 vậy ta có : C = r x 2 x 3,14 C là chu vi r là bán kính hình tròn A 2 B 2 C 2 D 2 Q2 M2 N2 P Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008 b) ... vật có dạng hình hộp chữ nhật. - HS nêu 1 2 3 2 4 2 6 2 5 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008 III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động ... bài và cho điểm HS. 3cm 2cm 2cm A B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008 Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I-...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... ngày 25 /03 /20 08 của Sở Giáo dục và đào tạo Tuyên Quang; Cá nhân tôi đánh giá chơng trình, sách giáo khoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) nh sau: 1. Ưu điểm. - Sách giáo ... ngày 05 tháng 04 năm 20 08 Phiếu đánh giá, góp ý Chơng trình, sách giáo khoa phổ thông Môn Giáo dục công dân lớp 11 - Thực hiện văn bản số 1 678 /BGDĐT-VP ngày 04/03 /20 08 của Bộ Giáo dục và đào tạo ... Hình thức sách giáo khoa trình bày đẹp, gọn gàng, rễ xem. - Việc dẫn dắt bài học có tính thuyết phục giúp học sinh dễ nắm bắt đợc các yêu cầu đối với mỗi bài. - Kênh hình trong sách giáo khoa hợp...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:59

... sở lí luận: 24 1 324 + 24 1 324 nghĩa là 24 1 324 x 2 24 1 324 + 24 1 324 = 24 1 324 x 2 Cách viết : 24 1 324 x 2 = 4 826 48. Cách đọc : 24 1 324 lấy 2 lần được 4 826 48. Hay : 4 826 48 nhân 2 bằng 4 826 48. - Kĩ thuật ... riêng thứ nhất. 7 = 72 000 – 72 0 = 71 28 0 3. Điền chữ số thích hợp vào dấu * : * * * * 26 * * 124 * * * 0 Số bị chia là : 124 x 26 = 322 4 Ta có phép chia : 322 4 26 62 124 104 0 4.Em ... chữ số với 11. 27 Hai tích riêng đều bằng 27 . Khi cộng hai tích riêng x ta chỉ cần cộng hai chữ số của số 27 . 11 (2 + 7 = 9 )rồi viết 9 vào giữa hai chữ số của 27 . 27 27 2 97 Từ đó ta có...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

... SGK. Tính : a)       −+       −+ 5 3 2 5 7 3 c) 10 7 7 2 5 4 −       −− 70 47 2 70 1 87 70 42 70 175 70 30 ) −= − = − + − += a 25 h &C)D$>$d$i$e*9%a$&$>$)j9,:*-$>$ ,>SJ*=bit ... 0,0861 -> quy tắc 2 - Cho học sinh làm nhóm câu hỏi 2. - Giáo viên nhận xét 2. Làm câu hỏi ?2 theo nhóm b) 79 ,3 826 ≈ 79 ,38 c )79 ,3 826 ≈ 79 ,4 .HĐ 3 Luyện tập Làm Bài tập 67 SGK /34 Cho A ... :1 ,25 :1 ,25 2 2 − − = = 3 6 ( .4) : (1, 25 .4) 2 5 − − = ; Bài tập 61/ SGK ; 2 3 4 5 x y y z = = vaø x+y-z = 10 ⇒ 10 2 8 12 15 8 12 15 5 x y z x y z+ − = = = = = + − ⇒ 2 16 8 x x= ⇒ = ; 2 24 12 y y=...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 04:11

... ⇔       −=⇒−=+ −=⇒=+ 4 3 4 1 2 1 4 1 4 1 2 1 xx xx Bài 3: Ta có: 2 225 = (2 3 ) 75 = 8 75 ; 3 150 = (3 2 ) 75 = 9 75 Vì 8 75 < 9 75 nên 2 225 < 3 150 Bài 4: Tính a. 3 -2 . 6 1 3 2 . 2 3 . 3 1 2 1 1. 3 2 3 3 4 4 2 34 −=         −=       −       −− b. ... biết: a, n 32 4 2 = ⇒ 32 = 2 n .4 ⇒ 2 5 = 2 n .2 2 ⇒ 2 5 = 2 n + 2 ⇒ 5 = n + 2 ⇒ n = 3 b, n 625 5 5 = ⇒ 5 n = 625 :5 = 125 = 5 3 ⇒ n = 3 c, 27 n :3 n = 3 2 ⇒ 9 n = 9 ⇒ n = 1 Bài tập 4: ... và 20 03 1 Ta có: 20 03 1 20 0 320 04 11 20 04 1 20 03 1 20 04 1 < + + <⇒< 40 07 2 6011 3 20 04 1 40 07 2 2004 1 <<⇒< 6011 3 8013 4 20 04 1 6011 3 20 04 1 <<⇒< 8013 4 100 17 5 20 04 1 8013 4 20 04 1 <<⇒< 100 17 5 120 21 6 20 04 1 100 17 5 20 04 1 <<⇒< ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:18

... levels for implementing the project in three different phases (20 08 -20 10, 20 11 -20 15 and 20 16 -20 20) at a projected cost of 9, 378 billion VND. The main goals of the project include increasing ... informative and attractive. 45 (75 %) 8 (66 .7% ) 2 The font size and style are appropriate. 57 (95%) 10 (83.3%) 3 The book has a complete and detailed table of 55 (91 .7% ) 11 (91 .7% ) 24 PART B: DEVELOPMENT CHAPTER ... No.1400, the NFL 20 20 Project, Period 20 08 -20 20 and the Piloted English Language Curriculum for LSE and are adopted as textbooks for 24 0 piloted students in Hai Duong province in the 2 findings...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:09

... BAØI:1 Ví dụ 2: So sánh hai số hữu tỉ và 0 1 3 2 − 1 7 3 2 2 − − = 7 0 1 3 0 2 2 2 − 〈 ⇒ − 〈 0 0 2 = Ta có ; Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên -Nếu x< y thì trên trục ... ; 2 -2 4 -0,5 1 2 -4 0 − = = = = ××× = = = = ××× 1 4; -3; -0,5; 0; 2; 2 3 viết chúng dưới dạng : Cho các s phâ ố n số 1 2 2 2 -2 6 7 -7 14 ; 1 -1 3 3 -33 6 = = = = ììì = = = = ììì ?2 Số ... -3 Ơ -3 Ô -3 Â Ơ 2 3 Ơ 27 28 Ô 5 Ô Â Ô 2 3 Â Ơ Â 2 3 Ô 5 *Ơ 0 - Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là Q ?1 Vì sao các số 0,6; -1 ,25 ; là các số hữu tæ ? 2 1 3 a) 0,6 = = b) -1 ,25 = = 6 10 3 ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:09