rèn kỹ năng kể chuyện

... trọng, trong đó có việc rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh. Song việc rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh cha đợc các giáo viên thực sự quan tâm. 1 để rèn kỹ năng nói, kỹ năng kể cho học sinh, đồng ... sinh. * Công tác rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh phải đợc tổ chức thờng xuyên, không chỉ rèn ở phân môn kể chuyện mà còn rèn ở phân môn tập đọc, tập làm văn * Luyện kỹ năng kể chuyện có nhiều ... phần rèn luyện kỹ năng kể chuyện cho học sinh đợc tốt thì trớc hết ngời giáo viên phải không ngừng học hỏi để nâng cao kỹ năng kể chuyện cho bản thân, từ đó tạo tiền đề cho việc kỹ năng kể chuyện...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

... như “ ngậm hột thị” khó có thể kể chuyện hay được . do đó muốn rèn luyện kó năng kể chuyện trước hết phải rèn kó năng nói sao cho ró ràng, khúc chiết , lưu loát; lời kể phải có sự truyền cảm, thu ... dung giảng dạy phù hợp với từng dạng bài kể chuyện theo yêu cầu của chương trình. - Người giáo viên phải có năng lực kể chuyện phải kể được câu chuyện hay nhất với khả năng mình có. - Sưu tầm và đọc nhieu ... thế thoải mái để nge hoặc muốn được kể, tạo sự thi đua giữa các tổ, nhóm thì hiệu quả trong giờ kể chuyện mới đạt được mong muốn. Đề xuất Muốn rèn kó năng kể chuyện đạt hiệu quả GV cần chú ý các...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

... câu chuyện bằng lời kể của mình). 3. Phương pháp dạy học phân môn Kể chuyện lớp Hai: Tương ứng với 3 dạng bài kể chuyện thì có 3 hình thức rèn kĩ năng kể chuyện trong tiết Kể chuyện là: Kể chuyện ... Để tổ chức rèn kỹ năng cho các em kể chuyện tốt thì bản thân tôi đã thực hiện những việc làm sau : 4.1.Chuẩn bị kỹ cho việc dạy tiết Kể chuyện: Để rèn cho học sinh có kỹ năng kể chuyện được ... học tích cực rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2 4. Những việc đã làm nhằm rèn luyện kĩ năng kể chuyện cho học sinh: Chất lượng học môn Tiếng Việt nói chung và kỹ năng kể chuyện của học sinh...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:47

... tiễn có liên quan đến việc rèn kĩ năng kể chuyện cho HS lớp 5. . - Nghiên cứu thực trạng rèn kĩ năng kể chuyện cho HS lớp 5. - Tìm hiểu nguyên nhân khiến HS lớp 5 kể chuyện chưa hay và không ... trò của kể chuyện. 6.2. Phương pháp khảo sát và điều tra Sử dụng phiếu điều tra để tìm hiểu: - Thực trạng rèn kĩ năng kể chuyện cho HS ở những năm học trước. - Kết quả rèn kĩ năng kể chuyện ... của phân môn Kể chuyện 22 2.1.3. Kĩ thuật lên lớp của một tiết học kể chuyện 23 2.2. Một số biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 5 24 2.2.1. Hướng dẫn học sinh kể chuyện 24 2.2.1.1....

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:54

Ngày tải lên: 30/09/2014, 19:47

... kỹ năng kể lại và nhận xét bạn kể của các em. Điều đó cũng ảnh hưởng đến việc rèn khả năng nghe, nói cho học sinh. Cái mới ở phân môn kể chuyện trong bộ SGK mới là không có quyển Truyện kể ... kể được truyện. Thứ ba: Dạng bài tập dựa vào gợi ý, kể laị từng đoạn câu chuyện. a. Thế nào là kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp? Kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp là hình thức kể chuyện ... pháp để rèn kỹ năng nói trong giờ kể chuyện cho học sinh lớp 2 “chương trình mới” Khi kể các con chú ý kể với giọ ng phù hợp, có thể kết hợp sử dụng điệu bộ đ ể diễn tả cho câu chuyện...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/11/2014, 23:00

Ngày tải lên: 08/08/2013, 20:26

Ngày tải lên: 08/08/2013, 20:26

... gọn A 1 ; c) Tìm số trị của A 1 với x=0,16 Chuyên đề: Các bài toán tổng hợp các kiến thức và kĩ năng tính toán Bài 17 : Cho biÓu thøc 53 4 ; 53 4 ; 22 2 − = + = + = yx xy xyyx A a) Rót gän A 2 b) ... trên http://violet.vn/tranthuquynh81 2 Chuyên đề 5: Các bài toán tổng hợp các kiến thức và kĩ năng tính toán Bài toán 1 : Cho biểu thức 3223 3223 yxyyxx yxyyxx A + + = a) Rút gọn biểu thức ... khi 324 += x c) Tìm giá trị của x để K>1 Chuyên đề: Các bài toán tổng hợp các kiến thức và kĩ năng tính toán http://violet.vn/tranthuquynh81 1 ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11

... cứơp biển Tuần 25) có dùng cả 3 kiểu câu kể: Câu kể: Ai là gì? để giới thiệu bác sĩ Ly. Câu kể: Ai làm gì? để kể về hành động của bác sĩ Ly. Câu kể: Ai thế nào? để nói về đặc điểm, tính cách ... thành và phát triển ở học sinh kỹ năng sử dụngTiếng Việt để hoạt động và giao tiếp throng các môi trờng hoạt động của lứa tuổi thông qua việc dạy và học để góp phần rèn luyện thao thác t duy. - ... hoạt 3 kiểu câu kể: ai làm gì? ai thế nào? ai là gi qua tiết ôn tập Tiếng Việt tuần 28 nhằm cugn cấp một phần tri thức quan trọng cho học sinh về câu kể để các em có thể: ã Kể, tả hoặc giới...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:02

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:09

Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:02

... cơ thể quyết định kết quả. Rèn kỹ năng tự nhận thức Kỹ năng này không chỉ giúp ích từng thành viên trong tổ chức mà còn tạo động lực để họ phát huy hết năng lực, đóng góp cho sự phát ... đích và mục tiêu cho bản thân và cho công việc. - Áp dụng kỹ thuật tự khẳng định. Kỹ năng tự nhận thức không chỉ giúp phát huy năng lực tiềm ẩn của bản thân mỗi người mà còn hữu ích cho ... hiệu quả, bạn cần có kỹ năng tự nhận biết. Đồng thời, tự nhận thức cho phép bạn hiểu rõ người khác và cách thức người khác cảm nhận về bản thân bạn, từ đó giúp bạn nâng cao kỹ năng làm việc đồng...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 12:04

... Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS A- ĐẶT VẤN ... nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 6 lanh…và chú trọng sửa những lỗi này để khi các em viết bài các em chú ý và có thể sửa được những lỗi mà mình mắc phải. Để rèn ... đọc, viết là bốn kỹ năng rất quan trọng đối với bộ môn Ngữ văn. Rèn nét chữ cho HS không chỉ là công việc ngày một ngày hai, cũng không phải một thầy cô giáo dạy môn Ngữ văn rèn luyện là có...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27