... 15cm 9cm 15 x = 135 (cm2 ) (15 + 9) x = 48 (cm) 12cm 6cm 12 x = 72 ( cm2 ) ( 12 + 6) x = 36 (cm) 20 cm 8cm 20 x = 160 (cm2 ) (20 + 8) x = 56 (cm) 25 cm 7cm 25 x = 175 ( cm2 ) (25 + 7) x = 64 (cm) Thứ ... tháng 09 năm 20 11 TOÁN cm A Diện tích hình chữ B nhật Hình chữ nhật ABCD có : x = 12 (ô vuông ) cm Diện tích ô vuông 1cm2 D C 1cm2 Diện tích hình chữ nhật ABCD : Số đo chiều dài x = 12 (cm2 ) Số đo ... giải A 2cm M 3cm B 4cm D N C Diện tích hình chữ nhật AMND : x = (cm) Diện tích hình chữ nhật MBCN : x = 12 (cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD : 12 + =20 (cm) Đáp số : AMND : cm2, MBCN : 12 cm ,...
... 80(cm2) Diện tích hình chữ nhật DMNP là: 20 x = 160( cm2) b)Diện tích hình H là: - Chấm bài, nhận xét *Bài 3:-BT chobiết gì? 80 + 160 = 24 0( cm2) Đáp số: a)80cm2; 160 cm2 - BT hỏi gì? b) 24 0cm2 ... 8cm chữ nhật là: Chu vi: cm? Diện tích: cm2? 40 x = 320 ( cm2) Chu vi hình chữ nhật là: ( 40 + 8) x = 96( cm) Đáp số: 320 cm2; - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Đọc đề? 96cm - Hình H gồm HCN - HS đọc ... - HS khác nhận xét ? - Nhận xét, chođiểm 3/Luyện tập: - Tính DT HCN *Bài 1: BT yêu cầu gì? - Số đo cạnh phải - Khi tính DT chu vi ta cần đơn vị đo ý điều gì? - Lớp làm nháp - Gọi HS làm bảng...
... AM = ? B Giải Theo định lí Pi -ta- go ABC vuông A, ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 72 + 24 2 = 625 = 25 2 ⇒ BC = 25 (cm) Vì AM trung tuyến nên: AM = 1 BC = 25 = 12, 5(cm) 2 TIẾT :15 § HÌNH CHỮ NHẬT Định ... trung điểm đường Dấu hiệu nhận biết: (học SGK/97) Áp dụng vào tam giác: * Định lí áp dụng vào tam giác: (học SGK/99) 58 Điền vàochổ trống biết a, b độ dài cạnh, d đường chéo hình chữ nhật a b 12 ... trung điểm đường Cho hình vẽ bên: a) Tứ giác ABDC hình ? hình chữ nhật b) Tam giác ABC tam giác ? tam giác vuông Dấu hiệu nhận biết: (học SGK/97) Áp dụng vào tam giác: Nếu tam giác có Nếu tam giác...
... AM = ? B Giải Theo định lí Pi -ta- go ABC vuông A, ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 72 + 24 2 = 625 = 25 2 ⇒ BC = 25 (cm) Vì AM trung tuyến nên: AM = 1 BC = 25 = 12, 5(cm) 2 TIẾT :15 § HÌNH CHỮ NHẬT Định ... trung điểm đường Dấu hiệu nhận biết: (học SGK/97) Áp dụng vào tam giác: * Định lí áp dụng vào tam giác: (học SGK/99) 58 Điền vàochổ trống biết a, b độ dài cạnh, d đường chéo hình chữ nhật a b 12 ... trung điểm đường Cho hình vẽ bên: a) Tứ giác ABDC hình ? hình chữ nhật b) Tam giác ABC tam giác ? tam giác vuông Dấu hiệu nhận biết: (học SGK/97) Áp dụng vào tam giác: Nếu tam giác có Nếu tam giác...
... tượng 2/ 14 4/14 2/ 14 6/14 6/14 để sử dụng phương pháp 14 ,29 28 ,57 14 ,29 42, 86 0,00 42, 86 0,00 học tập học sinh theo 2/ 14 4/14 6/14 2/ 14 2/ 14 định hướng phát triển 14 ,29 28 ,57 42, 86 14 ,29 0,00 14 ,29 ... Nhận thức phảnánh giới khách quanvàonão người - phảnánh tâm lí người trực quan tới tư trừu tượng Sự học tập học sinh trình Sự phảnánh thụ động gương mà bị khúc xạ qua lăng kính chủ quan người ... 7,14 78,57 7,14 7,14 0,00 7,14 0,00 2/ 14 5/14 5/14 2/ 14 2/ 14 14 ,29 35,71 35,71 14 ,29 0,00 14 ,29 0,00 3/14 4/14 4/14 3/14 3/14 21 ,43 28 ,57 28 ,57 21 ,43 0,00 21 ,43 0,00 bình dạy HS Người dạy tập...
... giấy - HS cắt theo - Cắt theo nét vẽ tạo nên nét vẽ tạo nên mảnh giấy vỏ gối mẫu giấy vỏ gối b) Cắt vải theo mẫu giấy: - HS quansát thao - Trải phẳng vải mặt tác GV bàn - Đặt mẫu giấy cắt thẳng ... hành cá - Dùng phấn bút chì nhân vẽ theo chu vi mẫu giấy xuống vải - Cắt nét vẽ mảnh vải chi tiết vỏ gối Hoạt động 2: 15 GV: thao tác mẫu hướng dẫn HS cách cắt vải: - Trải phẳng vải mặt bàn - Đặt ... thẳng theo chiều dọc sợi vải -Dùng phấn bút chì vẽ theo chu vi mẫu giấy xuống vải - Cắt nét vẽ mảnh vải chi tiết vỏ gối GV hướng dẫn HS thực bước Tổng kết – Dặn dò(5phút) - GV nhận xét thực hành...
... vật, ) vẽ vào mảng O : Hướng đẫn học sinh - Vẽ màu hoạ tiết màu bãng bảng phụ Hoạt động HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẼ BÀI Hoạt động HỌC SINH VẼ BÀI O : Cho sinh vẽ - Vẽ : O : Quansát nhắc nhở giúp ... Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 6 /27 /20 13 : Giáo án: môn mó thuật lớp Năm học 20 07 – 20 08 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“, ”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh trang trí ? II Cách ... yêu cầu học sinh quansát góp ý O : Tiếp tục hoàn thành vẽ Xem ôn lại học chuẩn bò kiểm tra học kì II Nhận xét tiết học Giáo viên tuyên dương học sinh hăng hái tham gia tốt vào học, học sinh...
... 9: TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT I -Quan sát nhận xét Tại lại nói trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật Vì thuộc thể loại trang trí ứng dụng vào vật dụng đời sống sinh hoạt hàng ngày Các ... hoa văn nào? + Hoạ tiết đặt trọng tâm, hoạ tiết phụ đặt xung quanh + Nó áp dụng cách xếp trang trí như: Lặp lại, xen kẽ, cân đối, mảng hình không Các hình thức trang trí thường có nội dung gì? Hoa ... đối, mảng hình không Các hình thức trang trí thường có nội dung gì? Hoa lá, chim, thú, chữ, phong cảnh Em có nhận xét màu sắc? -Màu sắc theo gam nóng, lạnh - Màu nhóm màu nhóm phụ II Cách trang trí...
... quà gì? - Đố giống hình gì? mầu gì? - Còn gì? - Mặt bánh giống hình gì? - Còn 1 -2- 3 Đó quà gì? - Nó giống hình gì? - Cô cho trẻ đọc tên quà, tên hình Các ạ! Vậy học toán hôm cô cho conNhận biết ... vuông hình chữ nhật có đặcđiểm giống nhau? - Hình vuông hình chữ nhật khác điểm gì? * Chúng có biết hình tròn khác hai hình điểm không? - Hôm bạn búp bê tặng hình gì? 2. 3 Luyện tập: Bây lấy ... Hình vuông có đặcđiểm gì? - Đúng rồi; Hình vuông có cạnh hay gọi hình vuông đợc tạo đoạn thẳng Chúng đếm cô - Bốn đoạn thẳng nh nào? - Cô ghép đoạn thẳng lại đợc hình gì? - Trẻ quansát kể - Trẻ...
... chữ nhật Cách trang Hộ n mỗ Hộ trí trêp quẹt i đồ vật p trà đa dạHộp vành ng bá phong phú Cái khay Giấy khen Hộp bánh Em c nào họatheo chính,thể do? Trong trên, trí tiết phụ? Cách Bài nhận xét ... Tiết 9: Vẽ trang trí: TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CĨ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT I Quan sát, nhận xét - Hoạ tiết đặt trọng tâm, họa tiết phụ đặt xung quanh - Các họa tiết xếp theo cách xếp: Nhắc lại, xen kẽ, đối ... thuộct đồ vậ loại có trang trí dạbản ng hình hay gì? ứng dụng? TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CĨ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT Hãy nêu số đồ vật có dạng hình chữ nhật mà biết? Trong sống có nhiều đồ vật dạng hình chữ nhật...
... KIỂM TRA TIẾT VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA Đề kiểm tra tiết: - Em trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật - Vẽ màu theo ý thích Hình thức kiểm tra : - Làm thực hành giấy A Vẽ màu II.BIỂU ĐIỂM: Loại Đạt...
... a./ Vẽ mảnh vỏ gối - GV thao tác mẫu cho hs quansát * B1: Vẽ hình chữ nhật ABCD có: AB = DC = 20 cm, BC = DA = 15 cm *B2: Vẽ đường cắt xung quanh cách nét vẽ hình chữ nhật 1cm b./ Vẽ hai mảnh vỏ ... kéo cắt theo nét vẽ mảnh chi tiết vỏ gối vải - HS nắm quy trình khâu viền nẹp hai mảnh mặt vỏ gối - GV thao tác mẫu cho hs quansát - Quansát thao tác mẫu GV - GV ý an toàn cho HS sử dụng kéo ... 17cm x 22 cm - mảnh vải HCN thứ có kích thước: 12cm x 17cm - mảnh vải HCN thứ có kích thước: 20 cm x 17cm (Dùng vải màu sáng, mềm) - Mẫu giấy cắt kích thước, kéo, phấn vẽ - Đọc trước phần 2, 3 =========================...
... Phân giác góc A có phương trình: x − y + = Tìm tọa độ đỉnh B hình chữ nhật biếtđiểm A có tung độ nhỏ Chuyên đề 02: Tọa độ mặt phẳng Oxy Facebook: LyHung95 ... Khóa LTĐH – 10 điểm môn Toán – Thầy Đặng Việt Hùng www.moon.vn Bài 10: Trong mặt phẳng Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có tọa độ đỉnh D (1;1) diện tích Phân...
... +Lần 2: Cô nói đặcđiểm hình giơ hình nói tên thật to Phần 3:Luyện tập: Trò chơI -Các cất rổ lại với cô.Vừa học giỏi nên cô thưởng cho trò chơi, có thích không? -Đó trò chơi “Gắn đồng hồ vào khung” ... có nhiều khung đồng hồ chưa có mặt đồng hồ.Chúng phải tìm mặt đồng hồ gắn vào khung Trẻ nghe cô phổ biến luật cho khung đồng hồ có dạng hình gắn chơi,cách chơi mặt đồng hồ có dạng hình vào (Cô ... luyện tập nhận biết gọi Trẻ đeo vòng vào tay đúng tên hình -Cô hỏi số trẻ +Chiếc vòng nào? +Trên vòng có gì? -Tất có vòng Trẻ nhao nhao nói lên hình đẹp vòng có hình có vòng tròn,vuông,tam giác,chữ...