0

quan điểm và các giải pháp chính để thúc đẩy đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong thời gian tới

Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo "Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin truyền thông theo mô hình đại học điện tử " pdf

Báo cáo khoa học

... nghệ cách đắn để hình thành phong cách văn hóa 5.2 Giải pháp xây dựng (nhúng) nhân tố Đ (điều kiện đào tạo) , H (hình thức đào tạo) , Mô (môi trường đào tạo) , Bô (bộ máy đào tạo) , Qi (qui chế đào ... đủ xác) họ giành nhiều thời gian để nghe, để suy nghĩ, để thảo luận dành thời gian để ghi ý quan trọng vào phiếu học tập 4.3 Các giải pháp cụ thể 4.3.1 Đối với thầy giáo Để hồn thành nhiệm vụ ... tiêu đào tạo) N (nội dung đào tạo) P (phương pháp đào tạo) Nhóm nhân tố người, đóng vai trò định q trình thực mục tiêu nhà trường gồm: Th (lực lượng đào tạo) Tr ( đối tượng đào tạo) Nhóm nhân...
  • 13
  • 686
  • 0
Hệ thống chức danh nghề nghiệp, các chuẩn kỹ năng công nghiệp thông tin và giải pháp đổi mới đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin ở việt nam

Hệ thống chức danh nghề nghiệp, các chuẩn kỹ năng công nghiệp thông tin giải pháp đổi mới đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin ở việt nam

Công nghệ thông tin

... THỐNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, HỆ THỐNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP CHUẨN KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Cơ sở lý luận hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT Việc đào tạo nguồn nhân ... thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT chất lượng, hiệu đào tạo, sản phẩm đào tạo (người tốt nghiệp) Chất lượng đào tạo nguồn nhân lực CNTT kết đào tạo tồn q trình đào tạo (nội dung đào tạo, phương pháp ... môi trường hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT Nhà trường, sở đào tạo nhân lực CNTT đơn vị cấu trúc hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT Đầu vào hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT bao gồm thành...
  • 108
  • 624
  • 0
Hệ thống chức danh nghề nghiệp, các chuẩn kỹ năng công nghiệp thông tin và giải pháp đổi mới đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin ở việt nam

Hệ thống chức danh nghề nghiệp, các chuẩn kỹ năng công nghiệp thông tin giải pháp đổi mới đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin ở việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THƠNG TIN NGUYỄN KHÁNH HỊA HỆ THỐNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP, CÁC CHUẨN KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THƠNG TIN Ở VIỆT NAM ... tích thực trạng đào tạo nguồn nhân lực CNTT, từ đề xuất số giải pháp đổi đào tạo nguồn nhân lực CNTT Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT, hệ ... hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT, hệ thống chức danh nghề nghiệp chuẩn kỹ CNTT Chương Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực CNTT Việt Nam Chương Một số giải pháp đổi đào tạo nguồn nhân lực CNTT...
  • 16
  • 223
  • 0
Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng và Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Công nghệ thông tin

... Trung cấp Công nghệ thông tin : Khác (nêu rõ: Quản trị mạng, đồ họa ): người người người VII Tổng số học viên đào tạo luỹ kế (từ Đơn vị bắt đầu đào tạo đến thời điểm báo ... Trung cấp Công nghệ thông tin : Khác (nêu rõ: Quản trị mạng, đồ họa ): người người người VIII Dự kiến đào tạo thời gian tới: (6 tháng cuối năm báo cáo tháng; năm tới báo cáo ... tạo đến thời điểm báo cáo), (đầu ra): .người Trong đó: : .người Làm quen với máy tính Biết sử dụng tin học văn phòng (thi hỏng chứng đào tạo tin học văn phòng khơng thi chứng chỉ) : người...
  • 5
  • 603
  • 0
Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại khu vực hành chính công tỉnh hà giang

Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại khu vực hành chính công tỉnh hà giang

Kinh tế

... dung nghiên cứu: đánh giá cán công chức công tác đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin khu vực công tỉnh Hà Giang kỳ vọng họ đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin + Đối tượng khảo sát, ... dụng đào tạo nguồn nhân lực CNTT tỉnh Hà Giang nào? - Công tác đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang có ưu điểm nhược điểm nào? Nguyên nhân ưu nhược điểm đó? - Giải pháp đào ... VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CƠNG NGHỆ THƠNG TIN KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG Chương gồm 04 mục sau: Vai trò đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành công; Các yếu tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo nguồn...
  • 127
  • 416
  • 4
Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin khu vực hành chính công tỉnh hà giang (tt)

Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin khu vực hành chính công tỉnh hà giang (tt)

Cao đẳng - Đại học

... VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG Chƣơng gồm 04 mục sau: Vai trò đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành cơng; Các yếu tố ảnh hƣởng tới công tác đào tạo nguồn ... CBCC nhân tố định tới thành bại đất nƣớc thời kỳ Nguồn nhân lực CNTT nhân lực làm công tác đào tạo CNTT, điện tử, viễn thông; nhân lực chuyên nghiệp CNTT, điện tử, viễn thông làm doanh nghiệp công ... triển nguồn nhân lực CNTT tỉnh để đƣa giải pháp phù hợp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành cơng Cuối đƣa số kiến nghị nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo nguồn nhân lực...
  • 10
  • 221
  • 0
Luận văn thạc sỹ: Phân tích và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 20102015 và tầm nhìn 20152020

Luận văn thạc sỹ: Phân tích đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 20102015 tầm nhìn 20152020

Kinh tế

... dục tổ chức đào tạo để đạt chất lượng cao 1.1.3.2.1 Các thành tố tạo nên chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo thể qua lực người đào tạo sau hoàn thành chương trình đào tạo Năng lực bao gồm thành ... cạnh nguồn lực vật chất, nguồn lực tài Chính vậy, nguồn nhân lực nghiên cứu giác độ số lượng chất lượng Số lượng nguồn nhân lực biểu thông qua tiêu quy mô, tốc độ tăng phân bố nguồn nhân lực theo ... gia nhập WTO, đểnguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu cạnh tranh, ngành Dệt May cần nhanh chóng đào tạo lại nguồn nhân lực có ngành Đây thực áp lực lớn cho hoạt động đào tạo nguồn nhân lực ngành Dệt...
  • 134
  • 680
  • 0
Phân tích và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 2010   2015 và tầm nhìn 2015   2020

Phân tích đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 2010 2015 tầm nhìn 2015 2020

Ngân hàng - Tín dụng

... CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC .37 2.2 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÁC TRƯỜNG THUỘC TẬP ĐOÀN DỆT MAY VIỆT NAM .38 2.2.1 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ... dục tổ chức đào tạo để đạt chất lượng cao 1.1.3.2.1 Các thành tố tạo nên chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo thể qua lực người đào tạo sau hoàn thành chương trình đào tạo Năng lực bao gồm thành ... cạnh nguồn lực vật chất, nguồn lực tài Chính vậy, nguồn nhân lực nghiên cứu giác độ số lượng chất lượng Số lượng nguồn nhân lực biểu thông qua tiêu quy mô, tốc độ tăng phân bố nguồn nhân lực theo...
  • 133
  • 368
  • 0
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong các cơ quan quản lý nhà nước tỉnh phú yên đến năm 2020

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong cácquan quản lý nhà nước tỉnh phú yên đến năm 2020

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẶC ĐIỂM NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN .13 1.2.1 .Nguồn nhân lực Công nghệ thông tin 13 1.2.2.Đặc điểm nguồn nhân lực Công nghệ thông tin ... triển nguồn nhân lực số lượng, chất lượng nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực cK 1.2 NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẶC ĐIỂM NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.2.1 Nguồn nhân lực Cơng nghệ ... 3.2.1 Giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin .89 cK 3.2.2 Giải pháp công tác đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông...
  • 135
  • 307
  • 1
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong cácquan nhà nước tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)

Tài liệu khác

... bao gồm: - Nhân lực làm việc doanh nghiệp viễn thông, doanh nghiệp công nghiệp công nghệ thông tin; - Nhân lực cho ứng dụng công nghệ thông tin; - Nhân lực cho đào tạo công nghệ thông tin, điện ... SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÁCQUAN NHÀ NƢỚC TỈNH QUẢNG NINH 78 4.1 Quan điểm, định hƣớng mục tiêu phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin ... vụ, công vụ cho đội ngũ công chức - Đào tạo nhân lực cho khu công nghệ cao, KCN công nghệ thông tin: + Khai thác lực đào tạo trƣờng: ách khoa, Cao đẳng Công nghệ Thông tin, Cao đẳng Công nghệ...
  • 110
  • 258
  • 0
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... 97 H U TE 3.5 1 TÀI - H U TE C H - Tuy Các g TÀI C H M TP HCM H U TE TCCN NG PH M VI NGHIÊN C U - TCCN - TP HCM - CÁCH TI P C - NG PHÁP NGHIÊN C U K T QU D KI C , h sau: , , TCCN ... iii vii ix x xi TÀI .1 M C H TÀI NGHIÊN C U CÁCH TI P C N PH NG PHÁP NGHIÊN C U CH KI C H U TE K T QU D T U A .3 ... I- Các g trung : C H II1 - H U TE g trung III- NG IV- TP HCM g trung 15/09/2011 15/03/2012 V1 T Phan TS Phan - H U TE C H i ii H U TE C H Phan Thành iii CÁC - H U TE t C H - iv thân C H nhân...
  • 144
  • 833
  • 3
LUẬN CỨ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHỤC VỤ CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM TỈNH QUẢNG TRỊ ĐẾN NĂM 2020

LUẬN CỨ KHOA HỌC THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHỤC VỤ CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM TỈNH QUẢNG TRỊ ĐẾN NĂM 2020

Báo cáo khoa học

... nguồn nhân lực cơng nghệ thơng tin: Chuẩn hóa kỹ nhân lực CNTT" Bộ Thông tin & Truyền thông tổ chức, Bộ TT&TT dự báo nhu cầu nhân lực ngành công nghệ thông tin (CNTT) lên đến triệu lao động vào ... học công nghệ Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ hướng vào thay đổi số lượng, cấu ngành nghề chất lượng nguồn nhân lực Chú trọng thu hút nguồn nhân lực khoa học cơng nghệ bên ngồi vào ... động lực cho nghiệp phát triển CNH, HĐH trọng điểm Tỉnh Đẩy mạnh phát triển phần mềm, công nghệ thông tin, viễn thông làm động lực thúc đẩy, hỗ trợ công tác hành chính, nghiệp doanh nghiệp Trong...
  • 43
  • 236
  • 0
LUẬN CỨ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHỤC VỤ CÔNG NGHIỆP PHẦN MỀM TỈNH QUẢNG TRỊ ĐẾN NĂM 2020

LUẬN CỨ KHOA HỌC THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHỤC VỤ CÔNG NGHIỆP PHẦN MỀM TỈNH QUẢNG TRỊ ĐẾN NĂM 2020

Báo cáo khoa học

... nguồn nhân lực cơng nghệ thơng tin: Chuẩn hóa kỹ nhân lực CNTT" Bộ Thông tin & Truyền thông tổ chức, Bộ TT&TT dự báo nhu cầu nhân lực ngành công nghệ thông tin (CNTT) lên đến triệu lao động vào ... học công nghệ Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ hướng vào thay đổi số lượng, cấu ngành nghề chất lượng nguồn nhân lực Chú trọng thu hút nguồn nhân lực khoa học cơng nghệ bên ngồi vào ... động lực cho nghiệp phát triển CNH, HĐH trọng điểm Tỉnh Đẩy mạnh phát triển phần mềm, công nghệ thông tin, viễn thông làm động lực thúc đẩy, hỗ trợ công tác hành chính, nghiệp doanh nghiệp Trong...
  • 43
  • 204
  • 0
182 Định hướng và các giải pháp thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào Thị trường chứng khoán Việt Nam thời gian tới

182 Định hướng các giải pháp thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào Thị trường chứng khoán Việt Nam thời gian tới

Tài chính - Ngân hàng

... HƯỚNG CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT VỐN ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI VÀO TTCK VIỆT NAM THỜI GIAN TỚI 58 3.1 Chiến lược phát triển TTCK Việt Nam đến năm 2010: 58 3.1.1 Mục tiêu: 58 3.1.2 Quan điểm ... 3.2.7 Đa dạng hóa thông tin tạo chiều sâu thông tin TTCK 70 3.2.8 Mở rộng phạm vi nâng cao chất lượng hoạt động cơng ty chứng khốn 71 3.2.9 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền đào tạo chứng khoán: ... thơng tin có liên quan Vì TTCK phải xây dựng sở hệ thống công bố thông tin tốt Theo luật định, bên phát hành chứng khốn có nghĩa vụ cung cấp đầy đủ, trung thực kịp thời thơng tin có liên quan tới...
  • 75
  • 569
  • 1
đề tài định hướng và giải pháp thúc đẩy hoạt động xuất khẩu ở công ty dâu tằm trong thời gian tới

đề tài định hướng giải pháp thúc đẩy hoạt động xuất khẩu ở công ty dâu tằm trong thời gian tới

Quản trị kinh doanh

... ngành tơ tằm Việt Nam thời gian tới Định hướng phát triển hoạt động xuất công ty thời gian tới II Giải pháp thúc đẩy hoạt động xuất công ty dâu tằm tơ I - Hà Nội Đẩy mạnh công tác nghiên cứu thị ... phát nguồn thông tin triệt để khai thác nguồn thơng tin Ngày nay, thời đại tin học, thông tin thị trường, hàng hố, giá phong phú Có thể lấy thông tin từ nguồn như: qua hệ thống Internet, qua quan ... đến công ty kiến nghị, đơn thư khiếu nại cá nhân đơn vị đến công ty Nghiên cứu giải pháp để giải đáp giải trình giám đốc công ty để giải - Xây dựng mối quan hệ trên, quan có thẩm quyền liên quan...
  • 85
  • 263
  • 0
định hướng và các giải pháp chủ yếu thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp trên địa bàn tỉnh khánh hòa

định hướng các giải pháp chủ yếu thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp trên địa bàn tỉnh khánh hòa

Kinh tế

... đáng đến quan điểm việc kết hợp với quan điểm chuyển dòch khác 1.3.3 Chuyển dòch cấu ngành công nghiệp theo quan điểm gia tăng xuất Quan điểm xây dựng sở phát huy lợi so sánh quốc gia để xâm nhập ... ngành công nghiệp theo quan điểm kết hợp Đó quan điểm kết hợp tất quan điểm trên: vừa phát triển sản phẩm xuất khẩu, vừa coi trọng thò trường nội đòa Qua quan điểm chuyển dòch cấu ngành công nghiệp ... chế tạo sản xuất vật liệu; công nghiệp điện tử công nghệ thông tin Vì vậy, cấu ngành công nghiệp tỉnh phải tuỳ vào điều kiện tỉnh mà chuyển dòch theo xu hướng để phù hợp với mục tiêu đất nước Các...
  • 112
  • 369
  • 0
Thực trạng và các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần Ăn uống và khách sạn Hà Tây

Thực trạng các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần Ăn uống khách sạn Hà Tây

Dịch vụ - Du lịch

... vũ bão, nhân viên sau thời gian sử dụng thiết bị công nghệ bị tiêu hao sinh lực trí tuệ Do hình thức đào tạo bồi dưỡng áp dụng : đào tạo kèm cặp sở, đào tạo bồi dưỡng nâng cao, đào tạo thông qua ... DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KHÁCH SẠN NHÀ HÀNG 2.1 Khái niệm quảnnguồn nhân lực Phát triển quảnnguồn nhân lực có hiệu điểm xuất phát cung cấp sản phẩm cho xã hội, giúp đời sống nhân ... nghĩa quan trọng yếu tố để quảnnguồn nhân lực, sở để áp dụng hình thức trả lương khốn, giúp điều chỉnh xây dựng hệ thống nội quy cho phù hơp 2.5 Đầu tư đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực Để phát...
  • 40
  • 700
  • 0
Giải pháp chính sách thúc đẩy đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ trong lĩnh vực điện hạt nhân hiện nay từ thực tiễn của viện năng lượng nguyên tử việt nam

Giải pháp chính sách thúc đẩy đào tạo nhân lực khoa học công nghệ trong lĩnh vực điện hạt nhân hiện nay từ thực tiễn của viện năng lượng nguyên tử việt nam

Kinh tế

... LUẬN VỀ CHÍNH SÁCH THÚC ĐẨY ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG LĨNH VỰC ĐIỆN HẠT NHÂN 1.1 Khái quát đào tạo nhân lực khoa học công nghệ lĩnh vực điện hạt nhân 1.2 Vai trò nhân lực khoa ... thúc đẩy đào tạo nhân lực KH&CN Như nghiên cứu mơi trường bên ngồi để xác định hội thách thức đào tạo sách thúc đẩy đào tạo nhân lực KH&CN, sở quan trọng để xác định chiến lược đào tạo nhân lực ... máy ĐHN 1.3 Chính sách thúc đẩy đào tạo nhân lực khoa học công nghệ lĩnh vực điện hạt nhân 1.3.1 Khái niệm sách thúc đẩy đào tạo nhân lực khoa học công nghệ lĩnh vực điện hạt nhân Chính sách chương...
  • 95
  • 465
  • 1

Xem thêm