... cách mạng khoahọccôngnghệ đại Yếu tố trí lực sức lao động đặc trưng cho lao động đại không kinh nghiệm thói quen họ tri thức khoahọc Có thể nói: khoahọccôngnghệ đại đặc trưng cho lực lượng ... giáo dục đào tạo, khoahọccôngnghệtảngđộnglực nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá xác định “ coi phát triển khoahọccôngnghệ giáo dục, đào tạo quốc sách hàng đầu trình thực công nghiệp hoá, ... chế khoahọccôngnghệ Trong kinh tế tri thức mà số nước công nghiệp phát triển thực hiện, khoa học- đặc biệt tri thức số lĩnh vực khoahọc tin, điều khiển học, sinh học trực tiếp gia nhập vào...
... Đề tài QUANĐIỂMCỦA ĐẢNG VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA: KHOAHỌCCÔNGNGHỆLÀNỀNTẢNGĐỘNGLỰC CNH,HĐH” CẤU TRÚC I.Sơ lược trình thực công nghiệp hóa đại hóa nước ta II Khoahọccôngnghệ ... Ứng dụng khoahọccôngnghệ lĩnh vực khác Trong y tế Ứng dụng khoahọccôngnghệ lĩnh vực khác Trong côngnghệ thông tin Ứng dụng khoahọccôngnghệ lĩnh vực khác Trong côngnghệ tự độnghóa Ứng ... thực tiễn nước ta => thành công CNH- HĐH phụ thuộc vào lực nhận thức hoạt động thực tiễn người Bốn là, khoahọccôngnghệtảngđộnglựccông nghiệp hóa, đại hóa Năm là, phát triển nhanh, hiệu...
... hiểm việc cán khoahọccôngnghệ b) Xây dựng chế, sách tạo độnglực cho cán khoahọccôngnghệ Ban hành sách trọng dụng cán khoahọccôngnghệ tài năng; sử dụng cán khoahọccôngnghệ giỏi; khuyến ... Doanh nghiệp khoahọccôngnghệ có quyền nghĩa vụ sau đây: Về chức nhiệm vụ: Thực hoạt độngkhoahọccông nghệ, đào tạo nhân lựckhoahọccôngnghệ theo quy định Luật KhoahọcCông nghệ, Luật Giáo ... cho khoahọccông nghệ; tạo độnglực cho tổ chức cá nhân hoạt độngkhoahọccôngnghệ a) Đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho khoahọccôngnghệ Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư cho đổi công nghệ, ...
... hiểm việc cán khoahọccôngnghệ b) Xây dựng chế, sách tạo độnglực cho cán khoahọccôngnghệ Ban hành sách trọng dụng cán khoahọccôngnghệ tài năng; sử dụng cán khoahọccôngnghệ giỏi; khuyến ... cho khoahọccông nghệ; tạo độnglực cho tổ chức cá nhân hoạt độngkhoahọccôngnghệ a) Đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho khoahọccôngnghệ Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư cho đổi công nghệ, ... Doanh nghiệp khoahọccôngnghệ có quyền nghĩa vụ sau đây: Về chức nhiệm vụ: Thực hoạt độngkhoahọccông nghệ, đào tạo nhân lựckhoahọccôngnghệ theo quy định Luật KhoahọcCông nghệ, Luật Giáo...
... vụ khoahọccông nghệ; (2) Đổi chế quản lý hoạt động tổ chức khoahọccông nghệ; (3) Đổi chế, sách đầu tư tài cho hoạt độngkhoahọccông nghệ; (4) Đổi chế quản lý nhân lựckhoahọccông nghệ; ... hiểm việc cán khoahọccôngnghệ b) Xây dựng chế, sách tạo độnglực cho cán khoahọccôngnghệ Ban hành sách trọng dụng cán khoahọccôngnghệ tài năng; sử dụng cán khoahọccôngnghệ giỏi; khuyến ... cho khoahọccông nghệ; tạo độnglực cho tổ chức cá nhân hoạt độngkhoahọccôngnghệ a) Đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho khoahọccôngnghệ Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư cho đổi công nghệ, ...
... đắt 2.1.1.3 Đặc điểm quy trình côngnghệ Quy trình côngnghệ ngành may bao gồm nhiều công đoạn trình sản xuất Mỗi công đoạn bao gồm nhiều khâu để sử dụng máy chuyên dùng là: Là, ép, thêu, may, ... Báo cáo doanh thu nội địaCông ty 2.1.2 Nguồn lựcCông ty: Vốn lao động Trần Thị Xuân 50 Lớp QT11-K52 Trường Đại HọcCông Nghiệp Việt Trì Khoa Kinh Tế 2.1.2.1 Vốn Ban đầu Công ty cổ phần May Hùng ... Số công nhân Công ty tăng lên nhanh chóng theo quy mô kinh doanh Công ty Số công nhân nữ Công ty chiếm tới gần 80% tuổi lao động trung bình 27 tuổi Một công tác đào tạo thiết thực công nhân Công...
... trí, xã hội hóa tri thức khoahọccông nghệ, đào tạo nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệKhoahọccôngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Do đa khoahọccông nghệ, trớc ... triển khoahọccôngnghệ Mói quan hệ khoahọccôngnghệ với sản xuất lúc tuân theo quy luật: sản xuất trớc côngnghệcôngnghệ lại trớc khoahọc Nói cách khác, sản xuất cha thật gắn kết với khoahọc ... này, thiết phải tiếp cận đợc khoahọccôngnghệ đại, tiên tiến giới, đặc biệt ngành côngnghệ mũi nhọn: côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu côngnghệ lợng Văn kiện Đại hội...
... lõi chỗ quan hệ vật chất khao họccôngnghệ Đó mối quan hệ hai chiều biện chứng Khoahọc tiền đề, sở côngnghệ Có người xem khoahọccôngnghệ có quan hệ phát sinh tất nhiên phát sinh côngnghệ ... trò khoahọccôngnghệKhoahọccôngnghệ có vai trò đặc biệt quan trọng xã hội loại người Sự tác độngkhoahọccôngnghệ tìm thấy lĩnh vực đời sống xã hội Tuy nhiên đánh giá tầm quan trọng khoa ... mơí vai trò khoahọccôngnghệKhoahọccôngnghệ ngày biểu sức mạnh trí tuệ loài người, sở độnglựcquan trọng cho phát triện kinh tế xã hội quốc gia Khoahọccôngnghệ trở thành lực lượng sản...
... hiểm việc cán khoahọccôngnghệ b) Xây dựng chế, sách tạo độnglực cho cán khoahọccôngnghệ Ban hành sách trọng dụng cán khoahọccôngnghệ tài năng; sử dụng cán khoahọccôngnghệ giỏi; khuyến ... Doanh nghiệp khoahọccôngnghệ có quyền nghĩa vụ sau đây: Về chức nhiệm vụ: Thực hoạt độngkhoahọccông nghệ, đào tạo nhân lựckhoahọccôngnghệ theo quy định Luật KhoahọcCông nghệ, Luật Giáo ... cho khoahọccông nghệ; tạo độnglực cho tổ chức cá nhân hoạt độngkhoahọccôngnghệ a) Đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho khoahọccôngnghệ Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư cho đổi công nghệ, ...
... trí, xã hội hóa tri thức khoahọccông nghệ, đào tạo nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệKhoahọccôngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Do đưa khoahọccông nghệ, trước ... rời khoahọccôngnghệ thường vượt trước phát triển khoahọccôngnghệ Mói quan hệ khoahọccôngnghệ với sản xuất lúc tuân theo quy luật: sản xuất trước côngnghệcôngnghệ lại trước khoahọc ... huy nguồn lực trí tuệ sức mạnh tinh thần người Việt Nam; coi phát triển giáo dục đào tạo, khoahọccôngnghệtảngđộnglực sjư nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (2) Ba là, khoahọccôngnghệ giữ...
... lĩnh vực khoahọccông nghệ, trớc xu hội nhập kinh tế quốc tế diễn nớc ta nay, khoahọccôngnghệ đợc Đảng Nhà nớc quan tâm hết khoahọccôngnghệ bối cảnh không đóng vai trò độnglực phát triển ... lý KhoahọcCôngnghệ tổ chức sách giáo trình đào tạo thức đợc Trờng Nghiệp vụ quản lý KH&CN xây dựng, gồm có: Quản lý KhoahọcCôngnghệ (1997), Tìm hiểu Nghị Trung ơng (Khoá VIII) KhoahọcCông ... cho công chức có thâm niên định công vụ - Chơng trình chuyên môn khoa học, kỹ thuật: Đề cập tới lĩnh vực chuyên môn, khoahọc kỹ thuật nhằm nâng cao kiến thức cho công chức cấp độ thứ (là công...
... tác động vào đối tợng (là hoạt động KH&CN) hoạt động mang tính quyền lực nhà nớc biện pháp hành Nội dung quản lý nhà nớc khoahọccôngnghệ ó c quy nh c th ti Điều 49, Chơng VI, Luật khoahọccông ... ngày 15/7/2003 Liên Bộ KhoahọcCôngnghệ Bộ Nội vụ hớng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức quan chuyên môn giúp Uỷ ban nhân dân quản lý nhà nớc khoahọccôngnghệđịa phơng Ngh nh s ... nhng có ý nghĩa quan trọng việc thúc đẩy hoạt động KH&CN địa phơng Một số công cụ sách quan trọng mà địa phơng sử dụng là: (1) Chính sách đầu t cho KH&CN đợc coi điều kiện tiền đề quan trọng để...
... trí, xã hội hóa tri thức khoahọccông nghệ, đào tạo nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệKhoahọccôngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Do đưa khoahọccông nghệ, trước ... rời khoahọccôngnghệ thường vượt trước phát triển khoahọccôngnghệ Mói quan hệ khoahọccôngnghệ với sản xuất lúc tuân theo quy luật: sản xuất trước côngnghệcôngnghệ lại trước khoahọc ... tr.489 22 lực trí tuệ sức mạnh tinh thần người Việt Nam; coi phát triển giáo dục đào tạo, khoahọccôngnghệtảngđộnglực sjư nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (2) Ba là, khoahọccôngnghệ giữ...