quản lý sổ tay chất lượng

... mặt số lượng chất lượng - Quản lý giáo dục nằm lĩnh vực quản lý văn hóa - tinh thần Quản lý hệ thống giáo dục xác định tác động quản lý có kế hoạch, có ý thức hướng đích chủ thể quản lý cấp ... 1.5 Nội dung quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường THPT công lập 1.5.1 Quản lý hoạt động dạy giáo viên Quản lý hoạt động dạy GV quản lý nội dung sau: 1.5.1.1 Quản lý việc phân ... nghĩa định đến chất lượng hiệu học tập HS Nội dung quản lý học tập trường HS quản lý chuyên cần HS, quản lý việc thực nội quy, quy chế học tập, quản lý việc kiểm tra, thi cử HS, quản lý việc thực...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... hoch: L n v qun lý, giỳp Giỏm c Trung tõm thc hin chc nng qun lý k hoch sn xut kinh doanh, qun lý ti sn, cung ng vt t v nghiờn cu khoa hc k thut c) Phũng k toỏn ti chớnh: L n v qun lý, giỳp Giỏm ... thc hin chc nng qun lý cụng tỏc hch toỏn k toỏn, thng kờ, cụng tỏc ti chớnh v thụng tin kinh t d) Phũng qun lý nghip v: L n v qun lý, giỳp giỏm c Trung tõm thc hin chc nng qun lý mng li khai thỏc, ... gian ti 2.2.2 Tỡnh hỡnh qun lý cht lng dch v EMS ti Trung tõm a Khỏi quỏt v t chc qun lý dch v EMS Hin nay, cụng tỏc qun lý cht lng dch v Bu chớnh ti Trung tõm phũng Qun lý nghip v m nhim, Phũng...

Ngày tải lên: 01/10/2012, 17:00

... hướng chủ thể quản lý đến đối 22 tượng quản lý nhằm khai thác sử dụng có hiệu tiềm hội đối tượng quản lý để đạt mục tiêu quản lý môi trường biến động 1.2.3.2 Chức quản lý Quản lý dạng lao động ... chất lượng giáo dục chất lượng giảng dạy * Chất lượng Hiện có nhiều cách hiểu khác chất lượng Thuật ngữ chất lượng phán ánh thuộc tính đặc trưng, giá trị, chất vật tạo nên khác biệt (về chất) ... chất lượng giảng dạy giáo viên giữ vị trí đặc biệt quan trọng đánh giá giáo dục 1.2.2 Đánh giá chất lượng giảng dạy quản lý chất lượng giảng dạy giáo viên THCS 1.2.2.1 Khái niệm chất lượng, chất...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:23

... hnh trỡnh hp lý, cú ớt cỏc yu t gõy tr ngi lm cho vic chuyn khụng n nh, chn phng tin chuyn thớch hp (cú tin cy cao, phự hp vi iu kin chuyn), xõy dng thi gian biu hnh trỡnh hp lý, qun lý cht ch ... phi cú mt h thng qun lý cht lng ú cú s tham gia m bo ca mi thnh viờn tronmTung tõm lm c iu ny Trung tõm cn phi thay i cỏch thc qun lý cht lng hin Cú nhiu phng phỏp qun lý cht lng khỏc nhau, ... tõm nờn mnh dn ỏp dng phng phỏp qun lý cht lng ng b (TQM), õy l mt phng phỏp qun lý ỳng n, phự hp vi tỡnh hỡnh hin Vic mnh dn ỏp dng phng phỏp TQM vo qun lý cht lng dch v EMS ti Trung tõm l mt...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 02:20

... lý nhng họ thống nhất: - Quản lý tồn với t cách hệ thống gồm yếu tố: chủ thể quản lý (ngời quản lý, tổ chức quản lý) ; khách thể quản lý (ngời bị quản lý, đối tợng quản lý) gồm ngời, trang thiết ... cải tiến, chất lợng dạy học ngày nâng cao Trong quản lý giáo dục, điều quan trọng quản lý chuyên môn, bao gồm quản lý chơng trình, quản lý thời gian, quản lý chất lợng Biện pháp quản lý theo dõi ... cao chất lợng dạy học 1.2.2.5 Quản lý nâng cao chất lợng Quản lý chất lợng việc quản lý để nâng cao chất lợng dạy học Chất lợng dạy học bản, lẽ sống nhà trờng Vì muốn nâng cao chất lợng phải quản...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

... Quản lý: có nhiều định nghĩa khác quản lý sau: Theo tác giả Nguyễn Ngọc Quang: Quản lý tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lý đến tập thể người lao động nói chung khách thể quản lý, ... chủ thể quản lý ( người quản lý ) đến khách thể quản lý ( người bị quản lý ) 27 tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt đựơc mục đích tổ chức [28; 58] - Nhìn chung thống rằng: Quản lý hoạt ... thể quản lý lên khách thể quản lý, nhằm làm cho hệ thống quản lý vận hành theo kế hoạch, đạt mục tiêu đề Thực tiễn rằng, học thuyết chung cho dân tộc, thời đại Các tư tưởng học thuyết quản lý...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:06

... tnghi qun lý Mc tiờu qun lý Thc hin S 1.1 H thng qun lý v quan h qun lý 1.2.1.1 Chc nng qun lý: Chc nng qun lý l nhng ni dung v phng thc hot ng c bn m nh ú ch th qun lý tỏc ng n i tng qun lý nhm ... Bin phỏp qun lý: Bin phỏp qun lý l cỏch lm, cỏch gii quyt mt c th ca ch th qun lý tỏc ng lờn khỏch th qun lý nhm t hiu qu qun lý mong mun Bin phỏp qun lý l cỏch lm c th ca ch th qun lý s dng gii ... (ngi qun lý, t chc qun lý) ; khỏch th qun lý (ngi b qun lý, i tng qun lý) gm ngi, trang thit b k thut, vt nuụi, cõy trng v mc ớch hay mc tiờu chung ca cụng tỏc qun lý ch th qun lý ỏp t hay yờu cu...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... thông tin quản lý định quản lý Thông tin quản lý tình hình số liệu việc thực nhiệm vụ xử lý, hay nói cách khác thông tin quản lý huyết mạch trình quản lý; định quản lý sản phẩm trình quản lý Sơ đồ ... 1.4.2 Quản lý công tác chủ nhiệm lớp trường trung học phổ thông 1.4.2.1 Mục đích quản lý công tác chủ nhiệm lớp Quản lý công tác chủ nhiệm trường THPT để nhà quản lý thực chức quản lý nhà quản lý ... liệu lý luận, nghiên cứu Chỉ thị, Nghị Đảng, chủ trương, sách Nhà nước, văn pháp lý Ngành giáo dục, công trình nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý chuyên môn quản lý...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... đạo, nhà quản lý quan tâm, tìm hiểu khai thác triệt để Trong công tác quản lý giáo dục (QLGD), quản lý nhà trường nói chung quản lý nhà trường phổ thông nay, bên cạnh quản lý dạy học quản lý công ... lý đối tượng quản lý để đạt mục tiêu đề với chất lượng hiểu cao Vậy giải pháp quản lý hệ thống cách thức tổ chức điều khiển hoạt động quản lý Đề xuất giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công ... pháp lý nghành Giáo dục, công trình nghiên cứu khoa học Quản lý giáo dục, quản lý chuyên môn, quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp, từ xây dựng luận khoa học cho giải pháp quản lý nâng cao chất lượng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... hệ yếu tố quản lý Chủ thể Chủ quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Khách thể quản lý Tóm lại, hiểu: Quản lý tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản lý tới đối tượng quản lý nhằm ... hội 22 + Quản lý hoạt động tiến hành tổ chức hay nhóm xã hội Quản lý ngày gồm yếu tố: chủ thể quản lý, đối tượng bị quản lý (gọi tắt đối tượng quản lý) , khách thể quản lý mục tiêu quản lý Bốn yếu ... hành vi, thói quen đạo đức phù hợp với chuẩn mực XH 1.2.4 Quản lý, quản lý giáo dục quản lý giáo dục đạo đức 1.2.4.1 Quản lý Khái niệm quản lý xuất từ lâu ngày hoàn thiện với lịch sử hình thành phát...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... nhà trường 1.2.2 Quản lý; Quản lý giáo dục; Quản lý nhà trường 1.2.2.1 Quản lý: a Khái niệm quản lý: có nhiều khái niệm khác quản lý Có thể nêu số khái niệm phổ biến sau - Quản lý hiểu hoạt động ... nhà quản lý: Mỗi người quản lý có phong cách quản lý riêng, cách tổ chức quản lý đặc trưng cần thiết kế việc kiểm tra theo đặc điểm cá nhân nhà quản lý Những thông tin kiểm tra nhằm giúp nhà quản ... lý luận quản lý nói chung quản lý giáo dục nói riêng, nhiều nhà nghiên cứu Việt Nam quan tâm công tác kiểm tra, KTNB quản lý Có nhiều đầu sách, giảng tác giả, giảng viên nghiên cứu quản lý, quản...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... Các yếu tố cần quản lý đối tợng quản lý - Công cụ quản lý phơng tiện tác động chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nh: mệnh lệnh, định, luật lệ, sách, v.v - Phơng pháp quản lý cách thức tác ... tiêu chất lợng Quản lý giáo dục nghệ thuật, đối tợng quản lý giáo dục phức tạp phong phú đòi hỏi biện pháp quản lý chủ thể quản lý phải đa dạng phong phú với đối tợng quản lý giáo dục.Giải pháp quản ... dục, với hệ trẻ với học sinh" Quản lý trờng dạy nghề thực chất trọng tâm quản lý trình đào tạo nghề Nó bao gồm quản lý nhân tố trình đào tạo, quản lý đào tạo quản lý hai đối tợng là: lực lợng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... trước người quản lý đào tạo mục đích thỏa mãn số lượng, chất lượng người cho phát triển kinh tế-xã hội Quản lý đào tạo có đặc điểm chia thành chủ thể quản lý đối tượng bị quản lý, quản lý việc đào ... hoạt động quản lý đào tạo bao gồm: - - 1.2.3 Quản lý công tác tuyển sinh Quản lý việc thực chương trình đào tạo Quản lý trình dạy - học Quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết Quản lý sở vật chất phục ... cứu nước nước quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học Đồng thời vấn đề thuộc lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường vấn đề liên quan đến đào tạo, quản lý đào tạo, chất lượng đào tạo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... động chủ thể quản lý bên nhà trường: Quản lý nhà trường chủ thể quản lý bên bao gồm hoạt động: + Quản lý giáo viên + Quản lý học sinh + Quản lý trình dạy học – giáo dục + Quản lý sở vật chất, trang ... vấn đề quản lý chất lượng giáo dục, quản lý chất lượng đào tạo nghề, kể đến: - Quản lý giáo dục nghề nghiệp Việt Nam Phạm Văn Kha, viện chiến lược chương trình giáo dục, Hà nội, 1999 - Quản lý trình ... giáo dục đề 1.2.1.3 Quản lý nhà trường: Quản lý nhà trường quản lý vi mô, hệ thống quản lý vĩ mô: Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường hiểu chuỗi tác động hợp lý (có mục đích, tự giác, hệ thống,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... Giải pháp quản lý chất lượng đào tạo KNM Giải pháp quản lý chất lượng đào tạo KNM hệ thống cách thức để nâng cao hiệu quản lý chất lượng đào tạo KNM 1.3 Một số vấn đề lý luận quản lý đào tạo ... chủ thể quản lý tới đối tượng quản lý nhằm đạt mục tiêu đề ra” 1.2.4.2 Quản lý chất lượng đào tạo KNM Quản lý chất lượng đào tạo KNM hệ thống hoạt động có tổ chức, có hướng đích người quản lý tới ... định nghĩa chất lượng tập hợp thành nhóm quan niệm chất lượng sau: Chất lượng vượt trội”, chất lượng hoàn hảo”, chất lượng phù hợp với mục tiêu”, chất lượng đáng giá đồng tiền” chất lượng giá...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... lực tâm lý trẻ em 1.2.1.3 Quản lý trung tâm dạy nghề Quản lý trung tâm dạy nghề quản lý vi mô, hệ thống quản lý vĩ mô: quản lý giáo dục, quản lý trung tâm dạy nghề hiểu chuỗi tác động hợp lý (có ... mục đích dự kiến Chúng ta hiểu: quản lý tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý nhằm đạt mục tiêu đề 1.2.1.2 Quản lý giáo dục Quản lý hệ thống giáo dục xác định ... dưỡng Nghiệp vụ, quản lý Nhà nước, văn sách mới: 42.200 lượt người; 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Khái niệm quản lý 1.2.1.1 Quản lý Có nhiều quan điểm khác khái niệm quản lý: - Quản lý chức hệ thống...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... trình quản lý cần quan tâm thêm hai vấn đề quan trọng là: thông tin quản lý định quản lý Thông tin quản lý yếu tố quan trọng quản lý Vì thông tin tảng, huyết mạch quản lý, thông tin quản lý quản lý ... từ có biện pháp xử lý kịp thời hiệu Quyết định quản lý: sản phẩm người quản lý trình thực chức quản lý 1.2.1.2 Quản lý nhà trường 14 Quản lý nhà trường (QLNT) hoạt động quản lý giáo dục cấp độ ... nhà quản lý đào tạo, đào tạo nghề có nhìn cụ thể mối quan hệ quản lý đào tạo chất lượng đào tạo nghề, yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý, chất lượng đào tạo từ điều chỉnh công tác quản lý...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... dung quản lý nâng cao chất lượng đào tạo a) Quản lý điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo - Quản lý số lượng chất lượng đầu vào người học - Quản lý đội ngũ giáo viên, cán QL đào tạo - Quản lý CTĐT: ... 1.2.2 Chất lượng chất lượng đào tạo 1.2.2.1 Chất lượng Có nhiều quan niệm khác chất lượng Bên cạnh thay đổi thời gian từ cách tiếp cận khác dẫn đến khái niệm khác chất lượng Như vậy, chất lượng ... Đức; Về chất lượng đào tạo quản lý chất lượng đào tạo trung học chuyên nghiệp (2001), Quản lý kiểm định chất lượng đào tạo nhân lực theo ISO TQM (2004) TS.Trần Khánh Đức; Đánh giá chất lượng giáo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... công trình nghiên cứu có hệ thống quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý hoạt động dạy học Kế sau công trình nghiên cứu vấn đề quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học tác giả Lưu Xuân ... nguyên tắc chung việc quản lý hoạt động dạy học đưa giải pháp quản lý vận dụng quản lý trường học, quản lý giáo dục Các tác giả khẳng định vị trí quan trọng công tác quản lý hoạt động dạy học ... cứu đề tài quản lý hoạt động dạy học CBQL luận văn quản lý nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh trường phổ thông, cao đẳng đại học Cụ thể vài đề tài sau: + “Biện pháp quản lý chất lượng dạy -...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... cua nganh 1.2.3 Qun lý 1.2.2.1 Khỏi nim v qun lý Qun lý l mt nhõn t ca s phỏt trin xó hi Qun lý l hot ng ph bin din mi lnh vc, mi cp v liờn quan n mi ngi C Mỏc coi qun lý l mt c im cú, bt bin ... nim qun lý giỏo dc cng u cha ng cỏc nhõn t c trng bn cht nh: Phi cú ch th qun lý giỏo dc, tm v mụ l qun lý ca nh nc m c quan qun lý trc tip l B, S, 16- Phũng giỏo dc, cũn tm vi mụ l qun lý ca ... qun lý nõng cao cht lng dy hc , ti ó xỏc nh cỏc lý lun c bn v s dng cỏc khỏi nim c bn sau: - Cỏc khỏi nim v nh trng , trng Cao ng, trng S phm - Cỏc khỏi nim v Qun lý , Qun lý giỏo dc, Qun lý...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36