... mang tranh lên bắt đầu kểchuyệntheo cách trẻ ( “Nãy xem kỹ tranh chưa? Bây cô kểtranh nhé” ) a Cô mời 3-4 trẻ lên kể, Trẻ kểchuyệntheo trình trẻ kể cô thay đổi thứ tựtranhtranh gợi ý tạo ... cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên, nhân xét tranh trẻ tranh bạn, câu hỏi gợi ý cô: VD: Tranh nào? Có đẹp không? Bạn tạo cảnh tranh? … nhóm tạo thành tờ tranh với nhân vật nội dung truyện khác 2 ... động 2: đàm thoại, gợi ý cho trẻ tìm hiểu nội dung câu chuyện trẻ làm - Theo câu chuyệnkể ai? - Gia đình gà làm tranh? Trẻ lắng nghe trả lời - Theo gia đình gà vịt rủ đâu chơi? - Gia đình gà có...
... chức hội thi “Bé kểchuyệnsángtạo hội Trẻ chia nhóm thảo thi chọn bé kểchuyệnsángtạo hay thi luận nhóm “Bé kểchuyệnsángtạo cấp trường Cô chia trẻ làm nhóm cô phát cho nhóm tranh cô yêu ... nghe tham gia thi “Bé kểchuyệnsángtạo cấp trường” + Khen ngợi câu chuyện nhóm, cá nhân trẻ có tính sángtạo + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ lúng túng chưa tự tin sángtạokểchuyện HĐ3: Kết thúc ... trưởng nhóm lên kể câu chuyệnsángtạo nhóm Trong trẻ thảo luận cô xuống nhóm gợi ý quan sát hoạt động trẻ * Hết thời gian thảo luận cô gọi nhóm kể nhóm lên kểchuyệnchuyệntranh (?) - Nhóm...
... chuyệnchuyệnkể có nội dung tranh minh họa không xếp theo thứ tự nguyên câu chuyện Biết kết hợp kểtheotranh nội dung câu chuyệntheo giọng kể Học sinh biết kể lại câu chuyệntheo lời gợi ... tranh , kể lại đoạn toàn nội dung câu chuyện Và biết dựa vào trí nhớ nhìn vào tranhkể lại câu chuyện câu chuyện có tranh minh họa lời gợi ý Biết xếp nội dung tranhtheo thứ tự câu chuyệnchuyện ... biết kể lại câu chuyện học hay nghe theo mức độ khác Cụ thể học sinh biết kể đoạn kể lại toàn câu chuyệnKểtheo nội dung văn kể lời Biết quan sát tranh , dựng lại câu chuyệntheo nội dung tranh...
... hương, đất nước Không tự ý tham quan nhỏ Giáo dục số thói quen học tập: giơ tay phát biểu, ngồi học ngắn Phát triển: Óc sáng tạo, quan sát Ngôn ngữ mạch lạc, kểchuyện diễn cảm, nói to, ... hình trước đội thắng - Cô dẫn dắt: hình tranh câu chuyện “ Ếch xanh du lịch” - Mở nhạc: Dẫn cháu xem kịch ( cô diễn rối tay ) Đàm thoại: - Câu chuyệnkể bạn gì? - Bạn sóng đâu? - Ếch xanh có ... nói với Tí Tủm? Cô kể dẫn dắt tiếp… - Ai làm cho Tí Tủm thức giấc? - Cho trẻ diễn tả lại cử lời thoại Rắn hổ mang? - Cuối Tí Tủm trở đâu? Tại lại biết nơi mình? Trò Chơi: Tạo dáng toàn cảnh...
... không? Qua câu chuyện giúp biết điều gì? - Trẻ trả lời tự - TCVĐ: “My name’s Apple” Hoạt động 3: - Phân nhóm - Trẻ thảo luận kểchuyệnsángtạo Kết thúc: Hát “Múa vui” Hoạt động tích hợp:; - ... lời tự nào? - Theo bạn táo - Trẻ trả lời ai? - Tại lại tất người - Bác Gấu giúp chia táo cho bạn - Cuối chuyện xảy bạn? - Ngoài cách chia bác Gấu có bạn có cách chia khác không? Qua câu chuyện ... tiên tặng cho cô theo yêu cầu táo, thật kỳ diệu cô cô thực dậy cô thấy có táo bàn, trông táo ngon cô muốn ăn táo nhà cô có người Bạn có cách giúp cô không? Hoạt động 2: - Cô kể chuyện: “QUẢ TÁO...
... yêu Cô kể chuyện: -Trẻ lắng nghe cô kể -Cô giới thiệu , dẫn dắt vào câu chuyện cô kể cho chuyện trẻ nghe -Cô sử dụng sa bàn thú đểkể diễn - Trẻ trả lời cảm câu chuyện - Đàm thoại: + Câu chuyện ... + Câu chuyện cô vừa kể có ai? +Ai bị s tử định ăn thịt? +Vì vật thoát nạn? +Con đặt tên cho câu chuyện cô vừa kể gì? -Cô giáo đặt tên cho câu chuyện - Trẻ kẻchuyện Trẻ kểchuyện -Cô cho trẻ ... chọn,lấy đồ dùng chỗ để suy nghĩ cho câu chuyện kể. (2 phút) - Cô mời 4-5 trẻ lên kể câu chuyện nghĩ vật mà trẻ lựa chọn + Cô khích lệ, động viên trẻ kể giáo dục trẻ phải biết yêu quý vật *HĐ3:Chúng...
... dính cho trẻ ghép tranhkểchuyệnsángtạo - Một sân khấu rối, sa bàn cho cô trẻ kểchuyệnsángtạo Về phụ huynh: - Nhận thức rã tầm quan trọng việc dạy trẻ kểchuyệnsángtạođể phát triện ngôn ... tay chân tận dụng truyện tranh cũ, sản phẩm vẽ trẻ, cắt dán bồi bìa cứng cho trẻ ghép tranhkểchuyệnsángtạo cắt dời vật cho trẻ tự chọn vật đểkểchuyệnsángtạotheo ý tưởng http://nhipdieu.tk ... tưởng sángtạo hay có ý thức thi đua để đạt kết tốt Tạo môi trường cho trẻ kểchuyệnsángtạo việc làm vô quan trọng chỗ dựa, sở vững cho trẻ kểchuyệnsángtạo Đòi hỏi cô giáo phải biết tạo cảm...
... dính cho trẻ ghép tranhkểchuyệnsángtạo - Một sân khấu rối, sa bàn cho cô trẻ kểchuyệnsángtạo Về phụ huynh: - Nhận thức rã tầm quan trọng việc dạy trẻ kểchuyệnsángtạođể phát triện ngôn ... tay chân tận dụng truyện tranh cũ, sản phẩm vẽ trẻ, cắt dán bồi bìa cứng cho trẻ ghép tranhkểchuyệnsángtạo cắt dời vật cho trẻ tự chọn vật đểkểchuyệnsángtạotheo ý tưởng Điều đặc biệt ... tưởng sángtạo hay có ý thức thi đua để đạt kết tốt Tạo môi trường cho trẻ kểchuyệnsángtạo việc làm vô quan trọng chỗ dựa, sở vững cho trẻ kểchuyệnsángtạo Đòi hỏi cô giáo phải biết tạo cảm...
... chuyện này, bạn xếp tranhtheo trật tự khác cô, tự nghĩ cho nhóm câu chuyện, đội không giống - Nếu đội kể hay hoa điểm thưởng - nhóm lên kể - Theo bạn, câu chuyện bạn gà bạn vịt chơi với - bạn ... nhân kể tên loại có màu xanh - Trẻ chia làm đội + Để xanh cô có thẻ ngồi vào kểtừ "cây xanh" - giới thiệu chữ y - Giao (trách) nhiệm vụ cho trẻ: + Cô có tranh nói câu chuyện này, bạn xếp tranhtheo ... chơi không tranh giành, phải đoàn kết - Gợi ý cho trẻ nhớ tên câu - Dạ, câu chuyện "Gà chuyện nói tình bạn Vịt con" "Vịt gà con" + Dán tranh lên bảng + Đếm số lượng gà, vịt - Có gà vịt tranh - Có...
... khô - Một vài lát củ cải trắng, đầu nhọn củ cà rốt, Bước 1: Bổ đôi dưa theo chiều dọc, nửa dưa cắt thẳng lát vỏ mỏng thành vỏ để bạn đặt ngửa nửa dưa vững vàng, không ... cho phẳng vỏ dưa cong không ổn định vị trí bạn bày biện Khoét hình chữ nhật vào lòng dưa múc dưa theo khuôn đó, phần trũng dùng để đựng dưa xắt lát hạt lựu cầu dưa tròn đựng salad hoa để ăn Cắm ... lên Dưa xắt hạt lựu hay salad hoa đổ vào phần dưa khoét trũng Bước 6: Bạn cắt bìa màu sóng biển theo đường lượn sóng để bày trước chiến hạm dưa hấu mà bạn vừa xếp Khi dùng hết dưa bạn lại đổ thêm...