... theo mong đợi dư luận/ xã hội •Khó phân tích số liệu 12 Chuẩn bị hướngdẫn TLN •Là chương trình định hướng cho buổi thảoluận •Xây dựng sở câu hỏi nghiên cứu •Người hướngdẫnthảoluận phải nắm ... trí ngồi Thảo luận: định hướng tập trung vào chủ đề cách nhẹ nhàng •Kết thúc 19 Thực • Đối thoại/ tương tác nhóm “Một thảoluậnnhóm tập trung đạt yêu cầu sử dụng rõ rệt tương tác nhóm để đưa ... dẫnthảoluận phải nắm nội dung vấn đề thảoluận •Câu hỏi xếp logic theo trình tự, khái qt đến chi tiết •Đối với nhóm đối tượng khác nhau, hướngdẫnthảoluận xây dựng khác cho phù hợp •Nên thử...
... khám Anh chị có nhắc cháu đánh hàng ngày khơng? Nếu có ,thì ngày anh chị cho cháu đánh lần ngày,vào lúc nào? anh chị nhắc nhở việc đánh thái độ cháu việc đánh có tốt khơng Trong năm qua anh chị...
... PHÁP LUẬT (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) Ghi chú: Dùng cho trường hợp phải toán hoá đơn Phụlục 48 HƯỚNGDẪN LẬP HÓA ĐƠN BÁN HÀNG HÓA, DỊCH VỤ ĐỐI VỚI MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP (Ban hành kèm theo Thông ... khấu trừ xuất điều chuyển hàng hoá cho sở hạch toán phụ thuộc chi nhánh, cửa hàng khác địa phương (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương) để bán xuất điều chuyển chi nhánh, đơn vị phụ thuộc với ... sản điều chuyển đơn vị thành viên hạch toán phụ thuộc tổ chức, cá nhân; tài sản điều chuyển chia, tách, hợp nhất, sáp nhập, chuyển đổi loại hình doanh nghiệp tổ chức, cá nhân có tài sản điều...
... học, nhóm giao nhiệm vụ giao nhiệm vụ khác Nhóm tự bầu nhómtrưởng thấy cần Các thành viên nhómluân phiên làm nhómtrưởngNhómtrưởng phân cơng cho nhóm viên thực phần cơng việc Trong nhóm nhỏ ... thức - Tổ chức nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm - Hướngdẫn cách làm việc theo nhóm * Làm việc theo nhóm: - Phân cơng nhóm Từng cá nhân làm việc độc lập - Trao đổi ý kiến, thảoluậnnhóm - Cử đại ... câu hỏi thảoluận khó dẫn đến tình trạng căng thẳng, lo âu cho học sinh dẫn em đến bế tắc giải pháp thực Ngược lại, câu hỏi thảoluận dễ dẫn đến nhàm chán, dẫn đến tình trạng buổi thảoluận trở...
... tính Excel Do vậy, hướngdẫn thực chi tiết hai bước đầu Ước lượng ngân lưu Việc ứng dụng mô hình DCF để đònh giá tài sản phân tích đònh đầu tư dự án có xác hay không phụ thuộc lớn vào việc ước lượng ... mà nhà đầu tư đòi hỏi đầu tư vào tài sản dự án mà xem xét Nguyễn Minh Kiều Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2004-2 005 Phân tích Tài Bài giảng Hướngdẫn ứng dụng mô hình DCF Về ... thiếu dựa tảng lý luận tài công ty Mâu thuẩn lớn ước lượng suất chiết khấu thực tế phương pháp có sở khoa học không đủ điều kiện áp dụng Việt Nam, phương pháp áp dụng lại thiếu sở khoa học Để dung...
... nghĩa Thảoluậnnhóm GV chia lớp làm nhóm, cử nhóm trưởng, thư ký, thảoluận phút Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét Câu hỏi thảoluậnNhóm 1+2 ? Vì sống cần phải lịch sự, tế nhị Nhóm ... việc tiến hành thảoluậnnhóm diễn kế hoạch thu hiệu cao 3.2 Tiến hành thảoluậnnhóm lớp Sau trình chuẩn bị việc tiến hành thảoluậnnhóm lớp, việc tổ chức cho học sinh thảoluậnnhóm diễn theo ... phương pháp thảoluậnnhóm vào dạy học học cụ thể, ý tới điều sau: - Mục tiêu hoạt động nhóm học gì? - Vấn đề thảoluậnnhóm vấn đề gì? - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận, yêu cầu thời gian - Chia nhóm học...
... trình Các thành viên nhóm cầm theo slide/nội dung đầy đủ thuyết trình, tránh - hồn tồn nhìn vào nội dung để đọc cho lớp nghe Để thảoluận sôi nổi, nhóm chuẩn bị số vấn đề thảoluận chung, đồng thời, ... đổi (Tuyệt đối tránh hình thức “chất vấn” nhóm trình bày) Nhóm chấm điểm: Nhiệm vụ nhóm chấm điểm đảm bảo nhóm thuyết trình trình bày hết nội dung chính, nhóm chấm điểm đặt câu hỏi với phần thuyết ... viên câu hỏi mà nhóm đặt cho nhóm thuyết trình ngày trước buổi thuyết trình Nhóm đặt thêm câu hỏi buổi thuyết trình, việc gửi email nhằm giúp cho giảng viên nắm câu hỏi chuẩn bị nhóm Hồn thành...
... nước làm nước bị ô nhiễm gây tượng phúdưỡng 50 V TÁC ĐỘNG CỦA MÔI TRƯỜNG ĐẤT ĐẾN PHÂN BĨN - Khi bón phân vào đất q trình chuyển hóa đất chúng phụ thuộc vào tính chất lý,hóa,sinh học đất VD: ... chua mặn Vôi tạo điều kiện cho vi sinh vật có ích đất hoạt động tốt thúc đẩy trình phân giải chất hữu đất - Vơi làm tăng độ hồ tan chất dinh dưỡng tăng khả hấp thụ chất dinh dưỡng cho - Vơi có ... nhiều nguyên tố dinh dưỡng (gồm hai nguyên tố dinh dưỡng trở lên) => gọi phân phức hợp - Phân tổng hợp phân hỗn hợp có tỷ lệ NPK tổ hợp khác lựa chọn phù hợp với loại đất nhóm trồng - Ở số nước...
... lý Nghe nói phải viết tiểu luận nản chí xuất “một trăm lẻ một” điều khó khăn Vì nhiều học viên không chuẩn bị sau hướngdẫn mà thường tới hết hạn bắt đầu thực Vội vàng, đầu tư suy nghĩ nên nhiều ... cách giải phù hợp với qui định pháp luật Các phương án giải phải vào văn pháp luật hành trích dẫn vào tiểu luận để minh chứng cho lập luận người viết Sau phương án phải có nhận xét điểm ưu, điểm ... kiếm nguyên nhân dẫn đến việc nên có việc khơng tìm nguồn gốc vấn đề để giải quyết, đưa kết luậnhướng giải không với thực tế làm cho tình trạng khiếu nại kéo dài Do viết tiểu luận có u cầu phân...
... sách vở, Tức nhómtrưởng thống ý kiến thành viên nhóm đưa kết luận cuối nhóm Theo tơi, để thảoluậnnhóm có hiệu phụ thuộc nhiều vào nhómtrưởng , giáo viên phải hướngdẫnnhómtrưởng để lơi ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢOLUẬN NHĨM trưởngNhómtrưởng có nhiệm vụ điều khiển bạn nhóm, sau cho vài học sinh nhóm làm nhómtrưởng giáo viên với vai trò thành viên nhóm (để giúp đỡ nhóm trưởng) - Các ... cần ghi nhớ nên dùng phiếu thảoluận ghi kết thảoluận vào phiếu em ghi nhớ lâu Bước 3: Các nhómthảoluận Bước 4: Đại diện nhóm trình bày kết thảoluận Bước 5: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung...
... đề xuất luận văn CẤU TRÚC LUẬN VĂN Ngồi phần mở đầu, kết luận, bảng kí hiệu chữ viết tắt, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương: Chương I Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Cơ sở lý luận ĐG ... thực nghiệm 96 3.4 Kết luận chung thực nghiệm 104 KẾT LUẬN 105 TÀI LIỆU THAM KHẢO CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ PHỤLỤC v BẢNG KÍ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT DHDA: Dạy ... tập - TĐG hướng đến mục tiêu tiến thân HS Kết TĐG HS sử dụng để nhận thức khả học tập thân, từ có điều chỉnh thích hợp hướngdẫn GV để thực nhiệm vụ học tập - GV đóng vai trò hướng dẫn, thiết...
... dung thảoluậnnhóm giống khác 2.5 Quy định rõ thời gian thảoluận trình bày kết thảoluận cho nhóm 2.6 Mỗi nhóm cần chọn thành viên nhóm làm nhómtrưởngNhómtrưởngđiều kiển dòng thảoluận nhóm, ... phương pháp thảoluậnnhóm dạy học Địa lý MỤC LỤC I Đặt vấn đề II Phương pháp thảoluận ? III Cách sử dụng phương pháp thảoluậnnhóm dạy học mơn Địa Lí Chuẩn bị nội dung 2.Cách tổ chức thảoluận 3.Vận ... can thiệp sâu vào thảoluận học sinh, phải tôn trọng ý kiến học sinh Đặc biệt, không dẫn học sinh theo hướng chủ quan Tránh để thảoluận tẻ nhạt, tập trung vào học sinh khá, tránh để vài ý kiến...
... dung thảoluậnnhóm giống khác 2.5 Quy định rõ thời gian thảoluận trình bày kết thảoluận cho nhóm 2.6 Mỗi nhóm cần chọn thành viên nhóm làm nhómtrưởngNhómtrưởngđiều kiển dòng thảoluận nhóm, ... phương pháp thảoluậnnhóm dạy học Địa lý MỤC LỤC I Đặt vấn đề II Phương pháp thảoluận ? III Cách sử dụng phương pháp thảoluậnnhóm dạy học mơn Địa Lí Chuẩn bị nội dung 2.Cách tổ chức thảoluận 3.Vận ... yếu thành viên nhóm Mỗi người thamgia thảoluậnnhóm có trách nhiệm dẫn dắt thảoluận trì trật tự thảoluận trì trật tự làm việc khuyến khích tham gia tối đa người khác Báo cáo viên nhóm phải ghi...
... dung thảoluậnnhóm giống khác 2.5 Quy định rõ thời gian thảoluận trình bày kết thảoluận cho nhóm 2.6 Mỗi nhóm cần chọn thành viên nhóm làm nhómtrưởngNhómtrưởngđiều kiển dòng thảoluận nhóm, ... phương pháp thảoluậnnhóm dạy học Địa lý MỤC LỤC I Đặt vấn đề II Phương pháp thảoluận ? III Cách sử dụng phương pháp thảoluậnnhóm dạy học mơn Địa Lí Chuẩn bị nội dung 2.Cách tổ chức thảoluận 3.Vận ... yếu thành viên nhóm Mỗi người thamgia thảoluậnnhóm có trách nhiệm dẫn dắt thảoluận trì trật tự thảoluận trì trật tự làm việc khuyến khích tham gia tối đa người khác Báo cáo viên nhóm phải ghi...
... dung thảoluậnnhóm giống khác 2.5 Quy định rõ thời gian thảoluận trình bày kết thảoluận cho nhóm 2.6 Mỗi nhóm cần chọn thành viên nhóm làm nhómtrưởngNhómtrưởngđiều kiển dòng thảoluận nhóm, ... phương pháp thảoluậnnhóm dạy học Địa lý MỤC LỤC I Đặt vấn đề II Phương pháp thảoluận ? III Cách sử dụng phương pháp thảoluậnnhóm dạy học mơn Địa Lí Chuẩn bị nội dung 2.Cách tổ chức thảoluận 3.Vận ... học tập) -Nhóm 4,5,6: tìm hiểu đồng sông Cửu Long (theo nội dung phiếu học tập Hoạt động 2: Học sinh thảoluận điền vào bảng phụlục nội dung cần thiết, sở ý kiến trao đổi thảoluậnnhóm GV: Trần...
... Bảng HướngDẫn Mới để Điều Trị Suy Tim Giang Nguyễn Trịnh, R.Ph., D.Ph Trong tháng Tám 2 005, Trường Đaị Học chuyên Tim Hoa Kỳ (ACC) Hiệp hôi Tim Hoa Kỳ (AHA) hướngdẫn cập nhật bảng ... digitalin cơng dụng thuốc nhóm người bệnh vòng bàn cãi lợi hại Bảng cập nhật ACC/AHA xét lại cách điều trị suy tim cho nhóm người mang nhiều bệnh khác lúc Trọn viết bảng hướngdẫn truy cập từ trang ... không đáp ứng với thuốc không dung nạp thuốc ngăn chặn ACE hay ARBs Tuy bảng hướngdẫn có đề nghị ARBs thêm vào lối điều trị chuẩn gồm beta blockers ACE I bệnh nhân suy tim khơng có triệu chứng,...
... giai đoạn thử nghiệm, đối tượng nghiên cứu chia ngẫu nhiên thành nhóm Một nhóm sử dụng thuốc thử trước thuốc chứng sau; ngược lại, nhóm sử dụng thuốc chứng trước thuốc thử sau Giữa giai đoạn thử, ... phải gắng sức Quá trình lấy mẫu máu phải thực phòng có bác sĩ đủ điều kiện chăm sóc y tế Nếu có tác dụng phụ xảy ra, cần phải xử trí điều trị kịp thời Nghiên cứu phải ngừng lại, cần Phân tích dược ... tượng phụ nữ, cần giải thích rõ Với thuốc dùng cho trẻ em, nên chọn người lớn để thử nghiệm Các tiêu chuẩn cụ thể sau: a, Giới tính: Nam nữ b, Tuổi: thơng thường từ 18 – 40 tuổi Trong nhóm nghiên...