phương pháp giải toán tổ hợp và xác suất
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt
... và ý nghĩa của việc đa chủ đề Tổ hợp và Xác suất vàomôn Toán trờng phổ thông.1.3. Chủ đề Tổ hợp và Xác suất trong chơng trình Toán phổ thông ở mộtsố nớc trên thế giới.1.4. Tổ hợp và Xác suất ... dung và phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp và Xác suất. 2.1. Nghiên cứu về mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp và Xác xuất2.2. Một số vấn đề về nội dung và phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp và Xác suất. 2.3. ... dụngvào giải Toán. Kiến thức về Tổ hợp và Xác suất có nhiều khái niệm, quy tắc mới màkhi vận dụng vào giải Toán học sinh rất hay nhầm lẫn và dẫn đến sai lầm.26d) Tính số tổ hợp chập 3 của tập hợp...
- 102
- 1,394
- 2
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”
... về phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh 1.1.2.1. Tính tích cc cc, t giác và sáng to trong quá trình hc tp, góp phn vào vii mi PPDH môn Toán ... thn và chính xác trong tính toán. Hc sinh tích cc, t giác hc tp. Bit hp tác trong hc tp, rèn luyn kh c tp th. B. Phƣơng pháp dạy học: PPDH phát hin và gii ... bio hàm hàm s lôgarit và bit kho sát và v th hàm s lôgarit. 3. Về thái độ: Giáo dc cho hc sinh tính t giác, tích cc và ch ng. Hình thành và phát tric làm vic...
- 28
- 978
- 1
Chuyên đề Đại số tổ hợp và xác suất (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học.)
... Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 300 Chuyên đề 11: ĐẠI SỐ TỔ HP VÀ XÁC SUẤT Vấn đề 1: SỬ DỤNG CÔNG THỨC kkn n nP ,A ,C A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. HOÁN VỊ Số ... 10 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 304 Giải Có 3 trường hợp xảy ra. Trường hợp 1: 2 dễ + 1trung bình + 2 khó: 2 1 215 10 5C C C 10.500 Trường hợp 2: 2 dễ + 2 ... Pn =n! 2. CHỈNH HP: Số chỉnh hợp: mnA n(n 1)(n 2) (n m 1) mnn!A(n m)! Điều kiện: n m và n, m nguyên dương 3. TỔ HP: Số tổ hợp: mnn(n 1)(n 2)...
- 11
- 2,993
- 4
Phương pháp giải toán về mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt
... Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong ĐiềnPHẦN 11PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ MẮTVÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC BỔ TRỢ CHO MẮTCHỦ ĐỀ 1.Máy ... =dfd− fCHỦ ĐỀ 5.Kính lúp: xác định phạm vi ngắm chừng và độ bội giác. Xác định kíchthước nhỏ nhất của vật ABminmà mắt phân biệt được qua kính lúp Phương pháp: 1 .Xác định phạm vi ngắm chừng ... f.αminCHỦ ĐỀ 6.Kính hiển vi: xác định phạm vi ngắm chừng và độ bội giác. Xác địnhkích thước nhỏ nhất của vật ABminmà mắt phân biệt được qua kính hiển vi Phương pháp: 1 .Xác định phạm vi ngắm chừng...
- 6
- 14,368
- 396
ôn thi đại học toán chuyên đề tổ hợp và xác suất
... giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 302 Vấn đề 2: PHÉP ĐẾM VÀ XÁC SUẤT A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. NGUYÊN TẮC ĐẾM 2 biến cố A và B A có m cách xảy ra B có n cách xảy ra 2 biến cố A và ... ít hơn 2? Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 300 Chuyên đề 11: ĐẠI SỐ TỔ HP VÀ XÁC SUẤT Vấn đề 1: SỬ DỤNG CÔNG THỨC kkn n nP ,A ,C A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. HOÁN VỊ Số ... đổi ta có một hoán vị hoặc một chỉnh hợp. Nếu thay đổi vị trí mà biến cố không đổi ta có một tổ hợp. XÁC SUẤT 1. KHÔNG GIAN MẪU Không gian mẫu là tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra....
- 11
- 2,240
- 91
Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ hợp và Xác suất doc
... lp, và bit cách lp bin c vn dng vào các bài toán. Bin c ngu nhiên ri rc, và tính xác sut ca bin c i. -T nhng kin thc T hp, Xác xut và nhng gi thit ca bài toán ... NHÓM Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ hợp và Xác suất Đánh giá trong dạy học Toán Nhóm 5 - 5 - II. MỨC ĐỘ ... công thc. Xác suất: Bit tính xác su n, bit tính xác sut thc nghim ca bin c ng kê ca xác sut. Nh c các công thc v hp và giao ca...
- 21
- 687
- 4
Tài liệu MỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCS doc
... x=-1Cách giải chung của bài toán trên là:Phạm Văn Tung-Trường THCS Chu Văn An-Đăk Hà-Kon Tum4PP tìm GTLN và GTNN trong Đại số THCSMỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ... dụ- Bài tập tự giải và kết quả của từng bàiB/ MỘT SỐ ĐIỀU CẦN GHI NHỚ:Có nhiều phương pháp để giải bài toán tìm GTLN và GTNN của một hàm số, một biểu thức. Một trong những phương pháp có hiệu ... GTLN và GTNN trong Đại số THCSDạng II: Các bài toán mà biểu thức là phân thứcĐường lối chung để giải dạng toán này: Cho biểu thức )()(xGxFA =. Biểu thức A đạt GTLN khi F(x) đạt GTLN và...
- 7
- 3,676
- 41
Các phương pháp giải toán đại số và giải tích pot
... Nhìn chung phương pháp giải dạng toán này là các em học thuộc các công thức trên ñây và rèn luyện kĩ năng phân tích ña thức thành nhân tử… GIẢI MỘT SỐ ĐỀ THI TIÊU BIỂU: 1. Giải phương trình:2sin ... phương trình ñã quy về 1 ẩn t và việc giải phương trình trên là không khó. (Vì ñây là kiến thức “lớp nhí”) Để hiểu rõ hơn về phương pháp này các bạn hãy cùng tôi ñến với VD2. VD2. Giải phương ... =+=+vxux323 và quy về giải hệ phương trình. Các bạn có thể xem cách này như một bài tập. các bạn hãy làm và so sánh sự ưu việt giữa 2 phương pháp. • Trong bài trên ta hạn chế phương pháp lũy thừa...
- 63
- 560
- 4
Đại số tổ hợp và xác suất
... để trúng cả 3 viên vòng 10 điểm là 0,008, xác suất để 1 viên trúng vào vòng 8 là 0,15, xác suất để 1 viên trúng vào vòng dới 8 điểm là 0,4. Tính xác suất để xạ thủ đạt ít nhất 28 điểm. (các vòng ... viên đạn, xác suất bắn đợc điểm 10 của mỗi lần bắn là 0,7 và 0,9. Biết hai lần bắn độc lập, tính xác suất để ít nhất 1 lần bắn đạt điểm 10. Bài 21. Một xạ thủ đợc bắn 3 viên đạn. Xác suất để ... 0,0935.Bài 22: Một chiếc máy có 2 động cơ I và II hoạt động độc lập với nhau . Xác suất để động cơ I và động cơ II chạy tốt lần lợt là 0,8 và 0,7 .HÃy tính xác suất để1. Cả hai động cơ đều chạy tốt2....
- 12
- 1,901
- 14
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT
... số tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử.-Biết được khi nào dùng tổ hợp, khi nào dùng chỉnh hợp trong các bài toán đếm-biết phối hợp sử dụng các khiến thức về hoán vị ,chỉnh hợp và tổ hợp ... củatập hợp A và xếp theo thứ tự VD3 SGK trang57Định nghĩa:SGK trang 58 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG II: TỔ HỢP –XÁC SUẤTBÀI 2: HOÁN VỊ- CHỈNH HỢP- TỔ HỢPTIẾT:3GV soạn:Nguyễn Tuấn và Nguyễn ... là một tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử.Hai tổ hợp chập k khác nhau là gi?-Nhớ các công thức tính số các hoán vị ,số các chỉnh hợp chập k và số các tổ hợp chập k của một tập hợp có...
- 20
- 814
- 2
Đề cương ôn tập về Tổ hợp và Xác suất
... biết xác suất trúng của mỗi viên đạn là 0,2; các lần bắn độc lập.Bài 11* Bắn 3 viên đạn độc lập vào cùng một bia. Xác suất trúng bia của mỗi viên tương ứng là 0,3; 0,5; 0,7. Tìm xác suất: a) ... Tính n(Ω).2. Tính xác suất sao cho: a) Hai bi lấy ra cùng màu; b) Hai bi lấy ra khác màu.Bài 10* Bắn liên tiếp vào bia cho tới khi có một viên trúng thì ngừng lại. Tìm xác suất phải bắn tới ... XÁC SUẤTBài 1. Gieo một con súc sắc cân đối đồng chất hai lần. Tính xác suất của biến cố:a) Tổng hai mặt xuất hiện bằng 8.b) Tích hai mặt xuất...
- 2
- 1,693
- 28
chương 2 tổ hợp và xác suất
- 60
- 1,370
- 3
Tài liệu Tổ hợp và xác suất docx
... nhau). Lấy ngẫu nhiên 3 quyển. Tính xác suất sao cho: a/ 3 quyển lấy ra thuộc 3 môn khác nhau. b/ 3 quyển lấy ra có ít nhất 1 quyển anh văn.ÔN TẬP: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤTLoại 1:Phép đếmBài 1: Từ ... xác suất sao cho tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc sắc không bé hơn 9Bài 14:Bốn quả cầu được chọn ngẫu nhiên (cùng một lúc) từ một cái hộp gồm 8 quả cầu đen và 4 cầu trắng, Tính xác suất ... 1. Lập bảng phân bố xác suất của X.2. Tính xác suất để có nhiều nhất một nữ được chọn.Bài 12:Một người chọn ngẫu nhiên hai chiếc giày từ ba đôi giày cỡ khác nhau. Tính xác suất để hai chiếc giày...
- 4
- 1,572
- 6
Tổ hợp và xác suất (chi tiết) - Luyện Thi Đại Học
... 232103145 15CC== Tổ hợp và xác suất 43b) Tính xác suất để được 3 bi đỏ c) Tính xác suất để được 3 bi không cùng một màu 2 57. Trong một nhà máy có 3 máy dệt .Trong một ngày, xác suất để máy thứ ... 1 (loại) và x = 5 Tổ hợp và xác suất 42 Giải A là biến cố người xạ thủ bắn trúng bia A là biến cố người xạ thủ không bắn trúng bia Ta có P(A) = 0,4 và P(A) = 1 – 0,4 = 0,6 Xác suất để người ... thức cơ bản về tổ hợp knknnCC−= với mọi số nguyên n và k thỏa 0 ≤ k ≤n Tổ hợp và xác suất 182.15. Từ NGHIEM có hai ngun âm là E và I nên có hai cách xếp đừng đầu và cuối , cón...
- 60
- 1,117
- 69
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT (T2) pptx
- 7
- 445
- 0
- phương pháp giải toán tổ hợp
- phương pháp giải toán tổ hợp xác suất 11
- các phương pháp giải toán tổ hợp
- phương pháp giải toán tổ hợp 11
- phương pháp giải toán tổ hợp chỉnh hợp
- phương pháp giải toán tổ hợp xác suất
- phương pháp giải toán tổ hợp lê hồng đức
- phương pháp giải toán giải tích tổ hợp và xác suất
- sách phương pháp giải toán tổ hợp
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25