0

phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự nghiên cứu

skkn phương pháp giúp học sinh tự nghiên cứu bài “ôn tập văn học dân gian việt nam

skkn phương pháp giúp học sinh tự nghiên cứu bài “ôn tập văn học dân gian việt nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phương pháp giúp học sinh tự nghiên cứu “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam” học nên học sinh soạn thụ động Hồ Chí Minh nói “ Trong cách học phải lấy tự học làm gốc” – tự học, tự nghiên cứu phương ... Nhưng phương pháp dạy học tích cực có đặc trưng ln trọng cách rèn luyện phương pháp tự học học sinhtự học có vị trí vai trò quan trọng: tự học mục tiêu trình dạy học, bồi dưỡng lực tự học phương ... học sinh tự nghiên cứu Người dạy có nhiều định hướng, yêu cầu học sinh tự nghiên cứu học hình thức: dạy cách lập kế hoạch học tập, dạy cách nghe giảng ghi chép theo tinh thần tự học, dạy cách học...
  • 26
  • 757
  • 1
Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán - nghiên cứu 1 số đề án didactic dạy học khái niệm hàm số tuần hoàn

Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán - nghiên cứu 1 số đề án didactic dạy học khái niệm hàm số tuần hoàn

Sư phạm

... nghiên cứu sơ đồ hóa sau: NGHIÊN CỨU TRI THỨC KHOA HỌC: Toán học + Vật lí NGHIÊN CỨU TRI THỨC CẦN GIẢNG DẠY: Thể chế dạy học toán Pháp NGHIÊN CỨU TRI THỨC CẦN GIẢNG DẠY: Thể chế dạy học Hóa, Sinh, ... Nam NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM Quan hệ cá nhân học sinh NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM TIỂU ĐỒ ÁN DIDACTIC Có thể diễn giải sơ đồ phương pháp luận nghiên cứu sau: - Trước hết, nghiên cứu tri thức khoa học ... phép học sinh tiếp cận vận dụng đặc trưng hàm số tuần hoàn trước định nghĩa khái niệm thức giảng dạy? Phương pháp nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu nêu trên, chúng tơi xác định phương pháp nghiên...
  • 119
  • 483
  • 1
Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tự học bộ môn phương pháp dạy học sinh học của sinh viên ngành sư phạm sinh trường đại học sư phạm hà nội 2

Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tự học bộ môn phương pháp dạy học sinh học của sinh viên ngành sư phạm sinh trường đại học sư phạm hà nội 2

Giáo dục học

... học Sinh học cần có người GV Sinh học, nội dung môn PPDHSH, dẫn đến việc em chưa xác định đầy đủ nội dung TH, thường trọng học kiến thức, tập trung số kĩ dạy học Sinh học, chưa quan tâm tới học ... phổ thông Như vậy, với phương pháp dạy học hầu hết giảng viên yếu tố tổ chức, hướng dẫn SV TH, tự nghiên cứu, thiên cung cấp thơng tin tạo điều kiện cho thói quen ghi chép, học “thụ động” SV, kĩ ... độ học tập, TH góp phần rèn kĩ TH SV Tuy nhiên, phương pháp dạy học ĐH không cần đem lại dễ hiểu, hấp dẫn mà phải coi trọng việc phát huy tính tích cực, chủ động SV, bồi dưỡng NLTH, tự nghiên cứu...
  • 8
  • 1,508
  • 26
SKKN một số  PHƯƠNG PHÁP dạy học SINH yếu kém có HIỆU QUẢ     GV  DƯƠNG THU HƯƠNG

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP dạy học SINH yếu kém có HIỆU QUẢ GV DƯƠNG THU HƯƠNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hương Giáo viên trường THCS Sen Thuỷ Phương pháp dạy học sinh yếu môn Tiếng Anh *Về giáo viên: - Phương pháp giảng dạy chưa đổi theo kịp yêu cầu dạy học Học sinh học yếu nguyên nhân hoàn toàn em ... gia đình nhiều cơng việc thời gian tự học hạn chế Chính yếu tố nên gây ảnh hưởng không nhỏ đến việc học tập học sinh -Học sinh lười học: Đa số học sinh yếu học sinh cá biệt, lớp không ý nghe giảng, ... phương pháp giảng dạy áp dụng phù hợp cho đối tượng học sinh, đặc biệt giáo viên tổ chức nhóm học tập; học sinh khá, giỏi phụ đạo học sinh yếu, giúp ta bước nâng dần chất lượng, hiệu giảng dạy học...
  • 12
  • 291
  • 1
Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Sinh học

... 1.3.2 Việc hướng dẫn HS tự học SGK GV: Qua điều tra việc sử dụng phương pháp hướng dẫn HS tự học tình hình sử dụng CH, BT dạy học sinh học với 50 GV sinh học trực tiếp giảng dạy sinh học THPT thuộc ... khoa học Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK Sinh học 10 THPT qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật” giúp HS tự chiếm lĩnh kiến thức mà hình thành phương pháp tự học ... thể hoá việc học cách tối ưu, tạo điều kiện cho HS tự học rèn luyện phương pháp học, phương pháp nghiên cứu khoa học 1.2.2.3 Tiêu chuẩn CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK Để hướng dẫn HS rèn luyện...
  • 75
  • 1,956
  • 14
Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Sinh học

... thực tiễn 3.4 Dạy cách thực hành hướng dẫn thí nghiệm sinh học 3.4.1 Dạy thực hành sinh học 3.4.2 Dạy thí nghiệm sinh học 3.4.3 Dạy học thông qua tình giả định Nội dung 4: Dạy học thực hành, ... điều cần lưu ý dạy học phần Vi sinh vật học? Thách thức dạy học phần Vi sinh vật học? Nội dung 10: Dạy học phần Sinhhọc thực vật Những điều lưu ý dạy học phần Sinhhọc thực vật? Bồi ... khó? Định hướng cách dạy học theo chư ơng trình SGK môn Sinh học bậc THPT Định hướng cách dạy giáo viên? Định hướng cách học học sinh? Định hướng cách kiểm tra đánh giá kết học tập người học? Nội...
  • 42
  • 627
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Sinh học

... học lớp ~2~ Nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu sở lý luận dạy học giải vấn đề Nghiên cứu sở tâm lí, sinhhọc đối tợng học sinh lớp làm sở cho việc thiết kế học theo hớng dạy học giải vấn đề Nghiên ... phơng pháp dạy học 1.2 Xuất phát từ thực tiễn sử dụng phơng pháp dạy học giáo viên 1.3 Xuất phát từ nhu cầu thân Mục đích nghiên cứu đối tợng, Phạm vi nghiên cứu ~ 14 ~ Nhiệm vụ nghiên cứu Phơng pháp ... Ơrixtic + Mức độ thứ ba đòi hỏi để học sinh tự lực thực toàn quy trình dạy học giải vấn đề Đó phơng pháp nghiên cứu vấn đề hay nghiên cứu Ơrixtic II/ kỹ thuật dạy học giải vấn đề: ~5~ kỹ thuật xây...
  • 13
  • 2,100
  • 6
Cải thiện phương pháp dạy học sinh liên kết câu trong phân môn Tiếng Việt

Cải thiện phương pháp dạy học sinh liên kết câu trong phân môn Tiếng Việt

Mầm non - Tiểu học

...  hướng dẫn học sinh tự học nhà: Bên cạnh việc rèn cho học sinh trả kiểm tra, giáo viên chọn số đoạn văn khác có nội dung rời rạc chưa liên kết ý cho học sinh ghi vào tập Sau hướng dẫn học sinh ... hạn hẹp lớp trường trung học sở Thò Trấn Châu Thành, sâu vào nghiên cứu phương pháp giúp học sinh liên kết ý viết văn” cụ thể lớp 8a3 IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Phương pháp đọc tài liệu, tích ... biến cho học sinh, giáo viên lấy hai đoạn văn có ý rời rạc không liên kết mà học sinh mắc phải ( không cần nêu tên học sinh) ghi bảng phụ cho học sinh thấy hướng dẫn em tìm chỗ sai hướng dẫn em...
  • 17
  • 5,382
  • 3
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC Kham Pha

Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC Kham Pha

Sinh học

... kiến thức cũ + Dạy học khám phá hình thành lực giải vấn đề tự học cho học sinh, chưa hình thành hồn chỉnh khả lôgic nghiên cứu khoa học cấu trúc dạy học nêu vấn đề + Tổ chức dạy học khám phá ... thường xuyên trình dạy học tiền đề thuận lợi cho việc vận dụng dạy học nêu vấn đề Dạy học khám phá thực lồng ghép khâu giải vấn đề kiểu dạy học nêu vấn đề III- PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ ... nay, khắc phục cách cho học sinh ngồi bàn nhóm học sinh ngồi bàn trước quay lại với học sinh ngồi bàn sau làm thành nhóm, hợp tác học sinh học tập thực 1.5 Kết khám phá Dạy học khám phá phải đạt...
  • 11
  • 773
  • 3
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC NÊU VẤN  ÐỀ

Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ

Sinh học

... viết loại mật mã khác tạo III Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo _ tái ... Tại ? Vấn đề khoa học vấn đề học tập khác nào? Nêu số vấn đề khoa học sinh học Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề phân tích ý nghiã bước trình dạy học Tại nói dạy học nêu vấn đề thể quan ... quan sát phương tiện trực quan GV biểu diễn gọi phương pháp trực quan * HS trực tiếp tác động phương tiện trực quan quan sát theo định hướng , gọi phương pháp quan sát thực hành - Phương pháp quan...
  • 15
  • 663
  • 8
Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

Sinh học

... cập đến vấn đề phát huy tính tích cực học sinh dạy học sinh học nh: Trần Bá Hoành đề cập đến vấn đề nghiên cứu sinh học đại cơng Giáo trình dạy học sinh học (1972,1975, 1979, 1982, 1985, 1993); ... cho học sinh kĩ hệ thống hoá dạy học phần tiến hoá lớp 12 THPT Phạm vi nghiên cứu đề tài nội dung phần IV "Sự phát sinh phát triển sinh vật trái đất" Sinh học lớp 12 CCGD đối tợng cụ thể học sinh ... việc nghiên cứu phơng pháp, biện pháp rèn luyện kĩ hệ thống hoá cho học sinh dạy học nói chung, dạy học tiến hoá nói riêng 1.2.3 - Bản chất hoạt động nhận thức sáng tạo phát triển trí tuệ Dạy học...
  • 45
  • 842
  • 5
phuong phap day hoc sinh hoc

phuong phap day hoc sinh hoc

Sinh học

... điều tra mức độ hứng thú học tập học sinh THSC môn Sinh học Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 10 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Chương NHIỆM VỤ DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG THCS Vị trí ... điểm dạy học hướng vào học sinh mục tiêu đề học sinh khơng phải giáo viên Vì vậy: Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 18 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Phải viết: Học xong này, học ... việc dạy học môn Sinh học trường phổ thông MT PP ND QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TC PT ĐG Vận dụng phù hợp với đặc điểm việc dạy học môn Sinh học trường phổ thông Nhiệm vụ: Nhiệm vụ tổng quát: Nghiên cứu...
  • 77
  • 468
  • 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC

Sinh học

... điều tra mức độ hứng thú học tập học sinh THSC môn Sinh học Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 10 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Chương NHIỆM VỤ DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG THCS Vị trí ... điểm dạy học hướng vào học sinh mục tiêu đề học sinh khơng phải giáo viên Vì vậy: Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 18 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Phải viết: Học xong này, học ... việc dạy học môn Sinh học trường phổ thông MT PP ND QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TC PT ĐG Vận dụng phù hợp với đặc điểm việc dạy học môn Sinh học trường phổ thông Nhiệm vụ: Nhiệm vụ tổng quát: Nghiên cứu...
  • 77
  • 621
  • 1
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC THCS

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC THCS

Tư liệu khác

... huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS sức học sinh phát huy lực tự lực học sinh không? Có đạt đợc mục tiêu giáo dục đề không? Phơng pháp nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu lý ... đề mà phải dạy nh Phải dạy cho học sinh phơng pháp tự học, phát huy cao độ lực tự học học sinh đáp ứng đợc mục tiêu giáo dục đề Vì đổi phơng pháp dạy học theo hTrần anh công - lớp sinh - k2 Xây ... lớp sinh - k2 “X©y dùng c©u hái theo híng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS Xây dựng CH theo hớng phát huy lực tự lực học sinh dạy học bµi 12, 13, 14, 16 Sinh...
  • 32
  • 1,136
  • 17
Mở đầu của Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học.doc

Mở đầu của Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học.doc

Sinh học

... khoa học Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK Sinh học 10 THPT qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật” giúp HS tự chiếm lĩnh kiến thức mà hình thành phương pháp tự học ... tượng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 10- THPT 4.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học ... dụng CH, BT hướng dẫn HS tự học SGK - Xác định thực trạng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT HS - Xác định thực trạng GV hướng dẫn HS tự học biện pháp sử dụng CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK - Xác...
  • 7
  • 1,139
  • 12
Bài soạn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU

Bài soạn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU

Tiếng anh

... Một học sinh nam : ( diễn tả nghe nhạc) - Học sinh A: He often sings a song - Một học sinh nữ : ( diễn tả bơi ) - Học sinh B: She oftens swims - Hai học sinh : ( cầm trái táo ăn) - Học sinh ... động từ thường: - Học sinh A: ( diễn tả chạy) - Học sinh B : What did you ? - Học sinh A : I ran …… - Học sinh C: ( cầm nón diễn tả may) - Học sinh D : What did she ? - Học sinh E : She sewed ... to be ” - Học sinh E : ( diễn tả bị lạnh) - Học sinh F: How were you ? - Học sinh E : I was cold …… - Hai học sinh : ( diễn tả bị nóng) - Học sinh G : How were Lan and Hoa ? - Học sinh H : They...
  • 10
  • 866
  • 2
Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

Cao đẳng - Đại học

... Muốn thế, phương pháp dạy học phải có hiệu đáp ứng nhu cầu khác HS - Muốn dạy học có hiệu quả, kế hoạch giảng phải cụ thể, trọng áp dụng phương pháp học hợp tác Phải biết lựa chọn phương pháp sử ... • • • • Tài liệu biên soạn với nhiều hình thức học tập khác Học tập hướng dẫn chuyên gia Tự học tìm hiểu theo nhóm hướng dẫn người trải nghiệm Tự học kết hợp với trao đổi nhóm thực hành sở giáo ... Phải biết lựa chọn phương pháp sử dụng lúc : phương pháp đồng loạt, phương pháp đa trình độ, phương pháp trùng lập giáo án, phương pháp thay thế, phương pháp cá biệt Tính tất yếu GDHN Giáo dục hoà...
  • 280
  • 2,348
  • 8
phương pháp dạy học sinh học dạy học khám phá

phương pháp dạy học sinh học dạy học khám phá

Cao đẳng - Đại học

... TRÚC DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1- Cấu trúc dạy học khám phá TOP Thực chất dạy học khám phá phương pháp hoạt động thống thầy với trò giải vấn đề học tập phát sinh nội dung tiết học Mối liên hệ dạy học khám ... lực giải vấn đề tự học cho học sinh, chưa hình thành hồn chỉnh khả lôgic nghiên cứu khoa học cấu trúc dạy học nêu vấn đề + Tổ chức dạy học khám phá thường xuyên trình dạy học tiền đề thuận ... thành phương pháp tự học - Ðó động lực thúc đẩy phát triển bền vững cá nhân sống - Giải vấn đề nhỏ vừa sức học sinh tổ chức thường xuyên trình học tập, phương thức để học sinh tiếp cận với kiểu dạy...
  • 16
  • 638
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I

Xã hội học

... nghiệm dạy học Sinh học Sinh học ngành khoa học tự nhiên, nghiên cứu sống Đối tƣợng SH giới sống Trong đó, thực hành TN phƣơng pháp bản, đặc trƣng cho hoạt động nghiên cứu dạy học SH Trong dạy học ... chức THTN dạy học Sinh học - Đánh giá thực trạng dạy học thực hành thí nghiệm giáo viên Sinh học số trƣờng THPT - Xây dựng quy trình tổ chức THTN dạy học Sinh học - Đề xuất biện pháp hƣớng dẫn cho ... luyện cho sinh viên sư phạm kỹ tổ chức thực hành thí nghiệm thơng qua dạy mơn phương pháp dạy học Sinh học I” Mục đích nghiên cứu Xây dựng quy trình tổ chức thực hành thí nghiệm dạy học Sinh học công...
  • 74
  • 763
  • 1

Xem thêm