... dung nhân tố ảnh hởng tới pháttriểnnguồnnhânlực 1.2.1 Nội dung pháttriểnnguồnnhânlực nhằm đápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa 22 Giữa pháttriển kinh tế, pháttriển xã hội bảo vệ ... dựng sở đào tạo nghề 39 40 Chơng THựC TRạNG pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngYêucầuCôngnghiệp hóa, đạihóa Tỉnh Vĩnh Phúc 2.1 Thực trạng pháttriển kinh tế - xã hội Vĩnh Phúc ảnh hởng tới phát ... pháp hợp lý nhằm đào tạo, pháttriển sử dụng có hiệu NNL Với ý nghĩa trên, tác giả chọn đề tài "Giải pháppháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Vĩnh Phúc" để làm...
... ve mat cdng nghe", may mdc thiet hi chii yeu dUde san xua't vao nhflng nam 1986 den 1992, va dfldc chuyen giao tfl nhflng nam 1995 den 1998 Ve tinh hinh nguyen phu lieu, chiem mot ty le kha cao ... mot so'tinh lan can Tdng gia tri san xua't ciia nganh kinh doanh giay dep nhieu nam gan day dat tfldng ddi cao, nam 2007 la 3.730 ty dong (tinh theo gia cd' dinh ndm 1994); Tdc tang trfldng kim ... hdng hoa cua Viet Nam sang thi triidng Chdu Au, Nha xuat ban Ly luan chinh tri, 2004 " Nguyen Vinh Thanh (2005), Ndng cao sHc canh tranh cua cdc doanh nghiep thiicfng mai Viet Nam hpi nhap kinh...
... hóa- hiệnđạihóa đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực phục vụ nghiệp a Khái niệm Côngnghiệp hóa- đạihoá -Công nghiệphoá Trong thực tiễn tồn nhiều quan niệm khác phạm trù Côngnghiệphóa Quan ... hớng Côngnghiệp hóa- hiệnđại hoá, gắn liền với đổi công nghệ, pháttriển mạnh mẽ ngành có hàm lợng khoa học -công nghệ cao Côngnghiệp hóa- hiệnđạihoá đất nớc trình xây dựng đất nớc trở thành ... nhânlực với yêucầupháttriển kinh tế xã hội năm vừa qua Trên sở dự báo yêucầu chất lợng nguồnnhânlực thời kỳ côngnghiệp hóa, đạihóa đất nớc trớc mắt, đề tài kiến nghị số giảipháp nhằm...
... toàn cầu hoá, kết sách mở cửa 12 Chương II THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCỞ NƯỚC TA VÀPHƯƠNGHƯỚNG HOÀN THIỆN I ĐÁNH GIÁ CHUNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCỞ NƯỚC ... kỹ theo yêucầucông việc Công tác pháttriểnnhân viên giúp cho cá nhân chuẩn bị sẵn kiến thức, kỹ cần thiết Côngnghiệp hóa- hiệnđạihóa đào tạo – pháttriểnnguồnnhânlực phục vụ nghiệp a ... đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực nước ta phươnghướng hoàn thi CHƯƠNG I MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC I KHÁI NIỆM Khái niệm nguồnnhânlựcNguồnnhânlực với...
... tạo đápứng trình pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa 3.2 Một số giảipháppháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Quảng Ninh Để phát ... HƢỚNG VÀGIẢIPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞ TỈNH QUẢNG NINH 3.1 Một số phƣơng hƣớng pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh ... SỐ PHƯƠNGHƯỚNGVÀGIẢIPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞ TỈNH QUẢNG NINH 35 3.1 Một số phư ng hướngpháttriểnnguồn nh n ực đápứngyêu cầu...
... đaihóa Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNGHƯỚNGVÀGIẢIPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLựcĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞ TỈNH QUẢNG NINH 3.1 Một số phươnghướngpháttriểnnguồnnhânlựcđápứng ... hộ nhân dân, chắn nguồnnhânlực tỉnh Quảng Ninh quy hoạch, đào tạo đápứng trình pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucàucôngnghiệp hóa, đạihóa 3.2 Một sổ giảipháppháttriểnnguồnnhânlực ... nguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Quảng Ninh Để pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Quảng Ninh cần thực số giảipháp sau: 3.2.1...
... MỘT SỐ PHƯƠNGHƯỚNGVÀGIẢIPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLựcĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞ TỈNH QUẢNG NINH 35 3.1 Một số phươnghướngpháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêu ... đaihóa 34 Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNGHƯỚNGVÀGIẢIPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLựcĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞ TỈNH QUẢNG NINH 3.1 Một số phươnghướngpháttriểnnguồnnhânlựcđápứng ... hộ nhân dân, chắn nguồnnhânlực tỉnh Quảng Ninh quy hoạch, đào tạo đápứng trình pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucàucôngnghiệp hóa, đạihóa 3.2 Một sổ giảipháppháttriểnnguồnnhân lực...
... đặt pháttriểnnguồnnhânlựcHàNam Chương 3: Phươnghướnggiảipháppháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóaHàNam Chương PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC VỚI CÔNG CUỘC CÔNG ... nhânlựcHàNam - Đánh giá tổng quát thực trạng nguồnnhânlực tỉnh HàNam - Nêu phươnghướnggiảipháp chủ yếupháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh HàNam Kết ... sở phân tích, làm rõ thực trạng nguồnnhânlực tỉnh HàNam nay, luận văn đề xuất số phươnghướnggiảipháp chủ yếu nhằm pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóaHà Nam...
... trạng pháttriểnnguồnnhânlực tỉnh Bắc Giang lựcđápứngyêucầu CNH,HĐH Chương Phươnghướnggiảipháppháttriểnnguồnnhânlực tỉnh Bắc Giang lựcđápứngyêucầu CNH,HĐH Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ... chung nguồnlực người vai trò nguồnlực người (nguồn nhân lực) pháttriển kinh tế - xã hội nói chung, có sở mà đề xuất phươnghướnggiảipháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlực nhằm đápứngyêucầunghiệp ... PháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầuCôngnghiệp hoá, Hiệnđạihoá tỉnh Bắc Giang” làm luận văn thạc sỹ Luận văn nhằm đưa số giảipháp khả thi để pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêu cầu...
... đặt pháttriểnnguồnnhânlựcHàNam Chương 3: Phươnghướnggiảipháppháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệp hóa, đạihóaHàNam Chương PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC VỚI CÔNG CUỘC CÔNG ... Côngnghiệp hóa, đạihóaHàNam không nằm mối quan hệ biện chứng 15 Chương PHƯƠNGHƯỚNGVÀGIẢIPHÁPPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞHÀNAM Từ thực trạng ... bốn phươnghướng bốn nhóm giảipháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầu trình côngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh HàNam 3.1 Những phươnghướng 3.1.1 Pháttriểnnguồnnhânlực theo hướng...
... trạng pháttriểnnguồnnhânlực tỉnh Bắc Giang lựcđápứngyêucầu CNH,HĐH Chương Phươnghướnggiảipháppháttriểnnguồnnhânlực tỉnh Bắc Giang lựcđápứngyêucầu CNH,HĐH Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ... chung nguồnlực người vai trò nguồnlực người (nguồn nhân lực) pháttriển kinh tế - xã hội nói chung, có sở mà đề xuất phươnghướnggiảipháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlực nhằm đápứngyêucầunghiệp ... PháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầuCôngnghiệp hoá, Hiệnđạihoá tỉnh Bắc Giang” làm luận văn thạc sỹ Luận văn nhằm đưa số giảipháp khả thi để pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêu cầu...
... khách quan pháttriểnnguồnnhânlựcđápứngyêucầunghiệpcôngnghiệp hóa, đạihóa Việt Nam 1.2.1 Nhữn q nđể củ Đản hà nước v pháttriểnnguồnnhânlực phục vụ côngnghiệp hóa, đạ h C ảt N ... từ th c tiễn pháttriển ngu n nhân l c t nh 61 Chương PHƯ NG HƯ NG VÀGIẢIPHÁP CH ẾU NH M PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNG ÊU CẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠI H A NÔNG NGHIỆP, NÔNG ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ ĐÀO THỊ TÂN PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓA NÔNG NGHIỆP,...
... VỀ NGUỒNNHÂNLỰCVÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN LỰCTRONG QUÁ TRÌNH CNH, HĐH 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcNguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực vấn đề cốt lõi nghiệpphát ... hiệnđại 1.2 VAI TRÒ CỦA NGUỒNNHÂNLỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓA 1.2.1 Vai trò nguồnnhânlực trình côngnghiệp hóa, đạihóa Một quốc gia muốn pháttriển cần phải có nguồnlực ... để đápứngyêucầupháttriển khoa học - công nghệ thời kỳ côngnghiệp hóa, đạihóa 1.4 KINH NGHIỆM CÁC NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI...
... TRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCĐÁPỨNGYÊUCẦUCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞHÀNAM 63 3.1 Những phươnghướng 63 3.1.1 Pháttriểnnguồnnhânlực theo hướng toàn diện, bền vững đápứng ... MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC VỚI CÔNG CUỘC CÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆNĐẠIHÓAỞHÀNAM 10 1.1 Một số vấn đề côngnghiệp hóa, đạihóaHàNam 10 1.1.1 Vài nét ... 1.2.1 Quan niệm pháttriểnnguồnnhânlực 22 1.2.2 Pháttriểnnguồnnhânlực - yếu tố bảo đảm cho thành côngcôngnghiệp hóa, đạihóa 30 Chƣơng THỰC TRẠNG NGUỒNNHÂNLỰCVÀ NHỮNG VẤN...