0

phụ lục 5 bảng câu hỏi khảo sátphiếu thăm dò ý kiến khách hàng

Chuyen de thi vao 10 tinh Hai Duong

Chuyen de thi vao 10 tinh Hai Duong

Toán học

... VËy gãc ANM= gãc ANH => ba ®iĨm M,N , H th¼ng hµng N j H K O 0. 25 0. 25 A x- 1 = x =3+2 ⇒ A = x+ C 0 .5 0. 75 0 .5 0 .5 0. 25 0 .5 0. 25 0. 25 ®Ị thi thư tun sinh vµo líp 10 N¨m häc: 2007 - 2008 m«n to¸n ... ®µo lµ 60/(x-2) (m) §iĨm 0 .5 0 .5 0 .5 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 60 60 −1 = ⇔ x − 2x − 120 = ⇔ x = 12;x = −10 Ta cã ph¬ng tr×nh : x−2 x 0. 25 So s¸nh ®iỊu kiƯn vµ kÕt ln 0. 25 2x − y = x = / ⇔ a)Víi ... Chọn ý câu sau ghi vào giấy làm bài.Ví dụ: Nếu chọn ý A câu ghi 1A Câu Giá trị biểu thức A 3− (3 − 5) B −3 C Câu Đường thẳng y = mx + song song với đường thẳng y = 3x A m = − B m = C m = Câu x...
  • 24
  • 810
  • 0
Các Chuyên Đề Thi vào 10

Các Chuyên Đề Thi vào 10

Toán học

... ≠ 25  M=   M= M= ( a ( a 5 5 a +5 )( ( ) ( 25 − a a +5 )( a −2 ) + a 5 a −2 a + 2  a + 5 −  25 − a + a − 25 − a +   a +5 a −2   a +5 a −2  =  4−a a +2  :    a +5   5 ) ... – 1 05 Δ’ = 8m2 + 16m – 24 = (m2 + 2m - 3) Δ’ =  (m2 + 2m - 3) =  m = m = -3 (thoả mãn) Vậy với m = m= - phương trình có nghiệm kép b) Ta có : Δ’ = 452 – 15m = 20 25 – 15m Δ’ =  20 25 – 15m = ... = x2 = 12 = c) -2x2 +5x + = Δ = 52 – (-2) = 25 + 24 = 49; ∆ = ⇒ Phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 = 5+ 7 =− −4 x2 = II Hệ thức vi ét – Áp dụng: 5 7 =3 −4 a) Định lý vi ét: Nếu phương trình...
  • 34
  • 272
  • 1
đáp án đề thi vào 10 chuyên toán ninhbinh

đáp án đề thi vào 10 chuyên toán ninhbinh

Toán học

... Khi = 45> 32 nên không thoả mãn x 22 x + x-1=23 x = 24 Khi =23
  • 4
  • 1,176
  • 5
đề thi vào 10 chuyên hóa ninh bình 0809

đề thi vào 10 chuyên hóa ninh bình 0809

Hóa học

... Ch÷ ký gi¸m thÞ : ………………………………… Ch÷ ký gi¸m thÞ : …………………………… ...
  • 2
  • 1,374
  • 20
Bộ đề thi vào 10 các lớp chuyên ( C.N )

Bộ đề thi vào 10 các lớp chuyên ( C.N )

Toán học

... ( 2 ,5 điểm) Một ca nô xuôi dòng 144 km ngược dòng 80 km.Biết thời gian xuôi dòng nhiều thời gian ngược dòng h Tìm vận tốc ca nô nước yên lặng ; biết vận tốc dòng nước km/ h Bài 4: ( 4 ,5 điểm) ... ( 1 ,5 điểm) Cho B =   x −1 + x ÷ - − x ÷   a) Tìm x để B xác đònh ; rút gọn B ; b) Tìm x để B = Bài 2: ( 1 ,5 điểm) Giải phương trình: 1 = a) x − 45 x − 36 = ; b) − x x − 25 Bài 3: ( 2 ,5 điểm) ... ( 1 ,5 điểm) Giải phương trình: 1728 1 + 48 = = a) x − ; b) − x x x − 27 20 Bài 3: ( 2 ,5 điểm) Một phòng họp kê thành dãy ghế (số chỗ ngồi dãy ghế nhau) thảy 40 chỗ ngồi Trong buổi họp có 55 người...
  • 20
  • 982
  • 4
đề thi vào 10 chuyên anh

đề thi vào 10 chuyên anh

Tiếng anh

... khác ( 0 ,5 đ ) Mỗi từ 0,1 25 B D A C QUESTION : Từ có vần gạch chân đọc khác với từ khác ( 0 ,5 đ ) Mỗi từ 0,1 25 C D A C QUESTION : Từ thuộc chủ đề khác với từ khác ( 0 ,5 đ ) Mỗi từ 0,1 25 D A ... 11 : Chọn câu trả lời ( đ ) Mỗi câu 0,1 25 B C C A A C D B QUESTION 12 : Viết đoạn văn nói kế hoạch dự định bạn bạn thi đậu kỳ thi tuyển sinh vào trường chun: 1 .5 điểm • Ý tưởng: 0. 75 đ: viết ... 0 ,5 đ ) Mỗi từ 0,1 25 energetic architecture mysterious anxiety QUESTION : Viết động từ dạng thích hợp ( 0 ,5 đ ) Mỗi từ 0,1 25 was flooded turning had checked had been turned QUESTION : Viết câu...
  • 7
  • 4,036
  • 110
Đề thi vào 10 chuyên lý

Đề thi vào 10 chuyên lý

Vật lý

... + 15 (0, 25 đ) (0, 25 đ) => R123 = R1 + R23 = + 10 = 15( ) Ta có: => R123 45 = R 45 R123 15. 15 15 = = = 7 ,5 R 45 + R123 15 + 15 (0, 25 đ) (0, 25 đ) RAB = R0 + R123 45 = 0 ,5 + 7 ,5 = 8() U b (1 ,5 đ).A1 ... lại) 16 c) 34 o o 15 Đ1 16 x. 15 (50 x).10 34 o o 15 Đ210 ( 0, 25 đ) Đ1 Đ210 (loại, x > 50 ) x = 94 * ở.h.c: Cần có : x + 15 = (50 x) + 10 x 110 x + 150 0 = x = 16(nhận) (0, 25 đ) (=> Có cách ... ( 25 // 25 ) = 12 ,5 ( Cả biến trở có 50 tạo hai điện trở 25 ; mắc song song chúng có điện trở tơng đơng + Cách 2: ( Đ1// Đ2) nt biến trở 25 = 12 ,5 < 30 ) b) (0, 25 đ) Đ1 o Đ2 Đ1 x = o (0,25...
  • 7
  • 1,349
  • 20
Đề thi vào 10 chuyên hay

Đề thi vào 10 chuyên hay

Toán học

... Hä tªn thÝ sinh: …………………………………Sè b¸o danh………………… ……… Ch÷ kÝ cña gi¸m thÞ 1………………………… Ch÷ kÝ cña gi¸m thÞ 2……… …… ...
  • 2
  • 677
  • 0
Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 1

Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 1

Vật lý

... đóng.Hãy cho biết biến thiên cờng độ dòng điện qua R1 cờng độ dòng điện qua ampe kế tăng dần giá trị biến trở R từ đến vô Bài 5: (1 ,5 điểm) Một miếng đồng khối lợng 356 g đợc treo dới dây mảnh, bên miếng ... Khóa K đóng Xét trờng hợp K đóng : Thay khóa K điện trở R5 Tính R5 để cờng độ A B R3 dòng điện chạy qua điện trở R2 không ? Hình Bài ( 2 ,5 điểm ) Đặt mẩu bút chì AB = cm ( đầu B vót nhọn ) vuông ... kính Hình Đề luyện tập số K A Câu Đ R1 Cho mạch điện nh hình Biết: UAB = 21V không đổi, R1 =3 , M C N Biến trở có điện trở toàn phần RMN =4 ,5 Đèn có điện trở Rđ = 4 ,5 R2 ampe kế, khóa K dây nối...
  • 5
  • 1,114
  • 28
Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 2

Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 2

Vật lý

... riêng Câu 3: Một mạch điện gồm hai điện trở mắc vào hiệu điện U không đổi (Hình 2) Khi dùng ampe kế để đo cường độ dòng điện vị trí A B thu giá trị IA = (mA) I B = 11 (mA) Hỏi giá trị thực dòng ... trọng lượng g=10m/s^2, bỏ qua kích thước ống thông Câu cho mạch cầu dòng Đ1 Đ2, R4 Rx Đ3, Trên bóng đèn ghi giá trị định mức sau: đèn Đ1: 10V- 5W, đèn Đ2= 4V-4 W; đèn Đ3 ; 2V, công suất định mức ... cách mắc bóng đèn sáng bình thường, Hãy xác định điện trở, cường độ dòng điện định mức, hiệu điện định mức bóng đèn theo R U0 Câu 5: Một biến trở chạy AB có giá trị biến đổi từ ) đến R, mắc theo...
  • 3
  • 1,489
  • 22
Đề thi vào 10 chuyên Văn TPHCM (có gợi ý)

Đề thi vào 10 chuyên Văn TPHCM (có gợi ý)

Ngữ văn

... chưa biết chấp nhận khó khăn, thiếu ý chí vươn lên sống… Câu (10 điểm): Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đảm bảo đựơc số ý chính: * Giải thích ý kiến Nguyễn Đình Thi Tiếng nói văn ... Minh Châu gửi gắm suy nghĩ, học nhân sinh đời người (Lưu ý: học sinh cần ý đến tính toàn diện, tiêu biểu dẫn chứng) * Đánh giá chung: - Ý kiến Nguyễn Đình Thi đề cập đến nội dung có tính chất đặc ... Du thể rõ nét bất bình, căm ghét xã hội phong kiến, thái độ xót thương vô hạn nhà văn người phụ nữ; qua Lão Hạc, Nam Cao nói lên niềm yêu mến, cảm phục người nông dân nghèo khổ mà giữ phẩm chất...
  • 3
  • 1,150
  • 17
Đề thi vào 10 chuyên Văn Quốc học Huế 08-09

Đề thi vào 10 chuyên Văn Quốc học Huế 08-09

Ngữ văn

... hợp từ: 0, 75 điểm + Đúng tổ hợp từ: 0 ,5 điểm + Đúng 1-2 tổ hợp từ: 0, 25 điểm 1.2 Đặt câu hoàn chỉnh (về ngữ nghĩa ngữ pháp) với thành ngữ, tục ngữ trên, câu cho 0, 25 điểm (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) ... tác giả sử dụng kết hợp yếu tố nghị luận (0 ,5 điểm) 2.2 Trình bày ngắn gọn hàm ý câu văn: “Đối với không ta thương ”: (1 ,5 điểm) - Do chưa có thành ý, thành tâm, ta thường không thấy điều tốt ... xử tàn tệ với họ (0, 75 điểm) - Sống đời, ta cần biết thông cảm, thấu hiểu, giàu lòng nhân ái, vị tha… để người có hội hiểu nhau, sống tốt đẹp, thân với (0, 75 điểm) Câu 3: (2 ,5 điểm) ■ Yêu cầu kỹ...
  • 5
  • 2,613
  • 48
Đề thi vào 10 chuyên văn Quốc học Huế 07-08

Đề thi vào 10 chuyên văn Quốc học Huế 07-08

Ngữ văn

... (0 ,5 điểm) 1.2 Vận dụng: (1 điểm) - Xác định loại kể yêu thích (0, 25 điểm) - Phân tích ngắn gọn kể tác phẩm tự sự.(Chú ý: Nhấn mạnh lý chọn kể, ý nghĩa vai trò kể giá trị tác phẩm) (0, 75 điểm) Câu ... DẪN CHẤM Câu 1: (2 điểm) Yêu cầu câu hỏi gồm hai phần: 1.1 Lý thuyết: (1 điểm) - Trong văn tự có hai hình thức kể chuyện theo ngôi: + Ngôi thứ : Người kể xưng "tôi", tham gia chứng kiến câu chuyện ... điểm) Yêu cầu câu hỏi gồm hai phần: 2.1 Hình thức: ( 0 ,5 điểm) Văn nghị luận có lý lẽ dẫn chứng; dài không trang giấy thi 2.2 Nội dung: (1 ,5 điểm) * Phân tích giá trị tình bé Xi-mông hỏi bác Phi-líp...
  • 3
  • 1,547
  • 16
Đề thi vào 10 chuyên Văn Quốc học Huế 06-07

Đề thi vào 10 chuyên Văn Quốc học Huế 06-07

Ngữ văn

... (CHUYÊN) Câu 1: (3 điểm) 1.1 - Đoạn văn lời độc thoại nội tâm (0, 25 điểm) - Lý do:(0. 75 điểm) + Độc thoại lời người nói với với tưởng tượng Trong văn tự sự, người độc thoại nói thành lời phía trước câu ... nói có gạch đầu dòng; không thành lời gạch đầu dòng Trường hợp sau gọi độc thoại nội tâm + Lời văn lời độc thoại nội tâm nhân vật "Tôi "(Ông giáo) 1.2 Tìm hiểu hàm ý hai câu văn: a Câu "Cuộc đời ... điểm) + Hình thức: Một đoạn nghị luận (không xuống dòng) theo phép lập luận quy nạp (0 ,5 điểm) + Nội dung: Ấn tượng văn nhật dụng (0 ,5 điểm) Câu 2: (2 điểm) a Hình thức:(1 điểm) - Văn không dài...
  • 6
  • 1,227
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25