phỏp ỏnh giỏ hc phn vn ỏp trc nghim khỏch quan t lun
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng
... m t qui trình t thu th p thông tin, x lí thông tin v m t ki n th c - k - hành vi v nh ng t c ñ ng nguyên nhân d n ñ n k t qu c a HĐGD Hình th c ki m tra ñư c t ch c t xu ng: Hi u trư ng ki m tra ... 11 tu i Đây giai ño n em tr thành m t h c sinh th t s , không m t em bé m u giáo “h c mà chơi, chơi mà h c” n a Đó m t chuy n bi n r t quan tr ng s ph t tri n c a tr em, m t ñ c trưng quan tr ... quan ñi m ñó, bên c nh vi c tr ng ch ñ o công t c chuyên môn, phòng GD- T ñ c bi t quan t m ñên công t c t ch c, th c hi n, ch ñ o HĐGDNGLL t i trư ng ti u h c T i quan phòng GD- T ñ c bi t quan...
- 26
- 1,260
- 7
Tài liệu Mỹ thuật 2 - ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI .I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các docx
... Mục tiêu : -HS Bi t quan s t ho t động chơi sân trường -Bi t cách vẽ tranh đề t i sân trường em chơi -Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II/Chuẩn bị : -Sưu t m tranh ảnh ho t động vui chơi HS sân trường ... viên treo t i xách lên bảng t m m t học sinh để em quan s t Giáo viên trình bày tranh hướng dẫn cách vẽ Phác n t phần t i xách quai xách – vẽ n t đáy t i Vẽ hoàn chỉnh n t vẽ ngắn theo hình ph t ... nhận bi t đặc điểm vài loại t i xách.Bi t cách vẽ t i xách Vẽ t i xách theo mẫu II/Chuẩn bị : Sưu t m số t i sách có hình dáng trang trí khác – hình minh họa hướng dẫn cách vẽ M t vài vẽ t i xách...
- 6
- 1,816
- 4
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh
... học t p t o điều kiện để hoàn thành luận văn nghiên cứu T i xin chân thành cảm ơn cộng t c giúp đỡ t p thể Thầy, Cô giáo đồng nghiệp ba trường: THPT Võ Trường Toản, THPT Trường Chinh, THPT Thạnh ... CÁI VI T T T TRONG LUẬN VĂN T T MỞ ĐẦU T T LÝ DO CHỌN ĐỀ T I T T MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU T T KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI T ỢNG NGHIÊN CỨU T T GIẢ THUY T KHOA ... đánh giá chưa ch t chẽ công bằng, công t c t ng k t đúc r t kinh nghiệm chưa quan t m mức T t m quan trọng chọn đề t i “ Thực trạng quản lý HĐGD NGLL trường THPT quận 12 – TP.HCM.” để nghiên...
- 112
- 2,015
- 12
Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE :LANH DAO VA QUAN LY PHAT TRIEN GD TOAN DIEN .
... thng s c nhn gii thng.Mt s trng to thng hiu mt s mụn th thao Ngh thut m nhc Hng nm L hi thiu niờn Singapore c t chc trỡnh din nhng ti nng ca hc sinh Nhy Ho Giỏo dc ngoi tri B GD cú trung t m ... ph t trin giỏo dc ton din hc sinh ph thụng 2.Lónh o v qun lý hot ng dy hc hng ti hc sinh 3.Lónh o v qun lý hot ng giỏo dc hng ti hc sinh Mụ hỡnh trng hc u vit ca Singapore-SEM Quy trỡnh hng ti hc ... ph t trin ton din hc sinh, hng ti s ph t trin nhõn cỏch hc sinh Hỡnh thnh nim tin v mong mun dng kin thc ó hc vo cụng t c lónh o v qun lý ph t trin giỏo dc ton din hc sinh ti c s ang cụng t c...
- 59
- 551
- 2
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn tiếng việt
... thu t đảo ngữ để nhấn mạnh, để làm b t vẻ đẹp nên thơ cảnh sắc thiên nhiên thời ti t Sa Pa Đồng thời điệp t t o cho cảm xúc đ t ng t, ngỡ ngàng trớc thay đổi nhanh chóng thời ti t Sa Pa Sự thay ... Hào) Đọc thơ trên, em thấy có n t đẹp t nh cảm ngời mẹ? BàI LàM: Đọc thơ trên, ta thấy t nh cảm ngời mẹ th t đẹp đẽ th t đáng quý trọng .T nh cảm đợc thể qua cảm thông với việc làm v t vả mẹ nh ... bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay núi tre gần thêm Thơng tre chẳng riêng Luỹ thành t mà nên ngời Trong đọan thơ trên, t c giả sử dụng cách nói để ca ngợi phẩm ch t t t đẹp tre: đùm bọc, đoàn k t? ...
- 63
- 647
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng biện pháp kĩ thuật bấm ngọn đến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống khoai lang KL 20209 tại Việt Trì, Phú Thọ
... NST t c độ t ng trưởng chiều dài thân giảm mạnh t t cho trình t ch lũy ch t 17 khô vào củ, ta thấy trình ph t triển chiều dài thân CT1 t t Như ta thấy CT1 có động thái t ng trưởng chiều dài thân ... động thái thân công thức khác TB số CT1 cao nh t, sau 60 NST đến 120 NST TB số CT3 thấp Giai đoạn số thân t ng nhanh t 60 – 90 NST, sau t ng đến lúc đến thu hoạch không t ng Như ta thấy động thái ... CT3 (75,89 gam) Vì vào giai đoạn sinh trưởng ph t triển thân số cành cấp số CT1 cao t ng trình quang hợp, giúp trình t ch lũy v t ch t vào củ t t Biểu đồ 4.4 So sánh su t lý thuy t su t thực thu...
- 28
- 828
- 0
Giới tính Những điều quan trọng cần biết
... c u t nh d c c a mình, tr c ta có th t t i m t tình yêu ch c ch n, tr n v n Trong th i k chuy n ti p ó, th dâm óng vai trò quan tr ng Con trai th dâm s m nh t vào quãng t 12-13 tu i Trong th i ... n xu t tinh trùng N u h không th dâm c th s t th tiêu l ng tinh trùng ó gi c ng êm Cha m c n nói tr c cho c u bi t hi n t ng xu t tinh ban êm Hi n t ng ó r t bình th ng T t c chàng trai u tr i ... trai 13,14 tu i bi t chuy n tránh thai b nh v t nh d c Th t th i k này, h ti p nh n thông tin v chuy n tránh thai c ng gi ng nh ti p thu h c tr c ó v s ph t tri n t nh d c c a mình, ch hoàn toàn...
- 62
- 260
- 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-TỈ LỆ ĂN KHÔNG ĐÚNG GIỜ VÀ MỘT SỐ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ĂN KHÔNG ĐÚNG GIỜ CỦA SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2011
... số tiền i t ỏi, phai chi tiêu thâ t hợp lý mới có thể đủ trang trai cho sinh hoa t hàng tháng Việc đam bao cho châ t lượng bữa ăn khó để mà thực hiện Theo nhiều thống kê cho thấy ... CỨU T ̀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA THỤY ĐIỂN KAROLINSKA INSTITUTE:[1] Theo nghiên cứu t trường đại học y khoa Thụy Điển Karolinska Institute: Những người ăn vào thời điểm không thường ... McIsaac RL, Wood JR The timing of the evening meal affects the pattern of 24-hour intragastric acidity.Aliment Pharmacol Ther 1990 Oct;4(5):547-53 16 bữa và các yếu t ́ tác động đến việc...
- 24
- 473
- 0
Sẵn sàng báo cáo giới thiệu báo cáo phát triển bền vững cho các SME (doanh nghiệp có quy mô vừa và nhỏ)
... Global Reporting Initiative © 2014 Global Reporting Initiative TUYÊN BỐ MIỄN TRỪ TRÁCH NHIỆM Hội đồng Quản trị của GRI, Stitchting Global Reporting Initiative hoặc các đối tác dự ... Các tham vấn có thể diễn thành t ̀ng nhóm hoặc theo cá nhân Có thể là trực tiếp hoặc t ̀ xa Cách thức thu hu t sự tham gia của các bên liên quan phụ thuộc vào mục tiêu tham ... theo nhóm (t p trung) ❱ Các bài kiểm tra theo Nguyên t c Trọng yếu đem lại sở tuy t vời để cấu trúc thảo luận định cần thi t bước Sắp xếp Theo Thứ t ̣ Ưu tiên hội hiệu su t quý vị G4...
- 20
- 297
- 1
Kết quả so sánh một số giống vừng triển vọng trên đất xám trồng lúa vùng Đồng Tháp Mười
... đóng trái - Năng su t yếu t cấu thành su t: s cây/m2, s trái/cây, trọng lư ng ngàn h t 2.3.3 X l ố liệu S liệu đư c t nh toán theo chư ng tr nh E CEL chư ng tr nh MSTAT-C 2.4 Quy trình canh t c ... k t nghiên c u giải pháp k thu t để ph t triển mè c cấu luân canh t ng v vùng đ t xám trồng lúa Đồng Tháp Mười Trong báo cáo t ng k t nghiệm thu đề t i thường xuyên c a iện Khoa học K thu t N ... để di t l a rài - Quản l nước: T ới nước đảm bảo đ ẩm để vừng sinh trưởng ph t triển t t (t y theo điều kiện thời ti t, t ới kh ng theo định kỳ) 3.1 c điểm n ng h ccủa giống vừng Qua k t bảng...
- 9
- 420
- 0
thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014
... học Thái độ t nh cảm hình thành dựa sở, t ng giới quan niềm tin người Nhiệm vụ thực t t có t c dụng t t, có t nh ch t định hình thành thái độ, t nh cảm đạo đức, t nh cảm trí tuệ, t nh cảm thẩm ... phần ph t triển trí tuệ HS, kích thích ph t triển t trẻ; giúp em hình thành khả phân t ch, ph t cảm nhận giới xung quanh, ngày t ch lũy thêm hiểu bi t làm sâu sắc thêm kiến thức có Trong ho t động, ... kĩ t kiểm tra đánh giá k t học t p, rèn luyện; hình thành hành vi, thói quen t t học t p, lao động t phục vụ ho t động t p thể Bồi dưỡng thái độ t giác tham gia ho t động t p thể; hình thành...
- 152
- 701
- 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí min
... sở v t ch t , thi t bị dạy học Các thành t hợp thành trình giáo dục vừa có t nh độc lập t ơng đối có n t đặc trưng riêng, lại có quan hệ m t thi t với t c động t ơng hỗ lẫn t o thành thể thống ... t p có t nh ch t tích cực Đặc trưng t nh dễ xúc động trước v t, hình t ợng sống Các t nh cảm cao cấp : t nh cảm trí tuệ, t nh cảm đạo đức, t nh cảm thẩm mỹ, hình thành, ph t triển ngày mang t nh ... h t thở khí trời Trí tuệ em ph t 24 triển, t m hồn em phong phú, lực, t nh cảm em hình thành ph t triển nhờ có ho t động lớp lên lớp tiểu học Các em tiếp thu t t môn văn hóa lớp mà phải thích thú...
- 138
- 578
- 1
Một số Giải phỏp phỏt triển hoạt động bỏn hàng bằng hỡnh thức TM Điện tử ở VN
... chủ đạo công ty FPT thể chủ yếu thông qua trung t m Internet FPT Cơ sở v t ch t kỹ thu t trung t m trang bị đại Được hỗ trợ đối t c, phần lớn thi t bị mạng dùng trung t m Internet FPT sản phẩm ... t n dụng…đã quen thuộc t lâu thực ch t dạng TT T TT T sử dụng máy r t tiền t động (ATM: Automatic Teller Machine) thẻ t n dụng mua hàng (Purchasing Card), thẻ thông minh (Smart Card) loại thẻ ... giới b Thanh toán điện t (Electronic Payment) Như nói trên, TT T trình toán dựa trình toán t i t động mà diễn trao đổi thông điệp điện t với chức tiền t , thể giá trị giao dịch Thể số hình thức...
- 48
- 362
- 0
Một số biện phỏp nhằm hạ giỏ thành sản phẩm tại cụng ty Pin Hà Nội
... xu t Xác định đối t ng hạch toán chi phí sản xu t công việc quan trọng t chức hạch toán trình sản xu t Tổ chức hạch toán trình sản xu t bao gồm giai đoạn có quan hệ m t thi t với Đó giai đoạn t nh ... T chức sử dụng vốn hợp lý, đáp ứng đầy đủ, kịp thời cho việc mua sắm v t t tránh đợc t n th t ngừng sản xu t thiếu v t t đồng thời qua việc sử dụng vốn kiểm tra đợc t nh hình dự trữ v t t, t n ... hoá, t động hoá cao, m t sản xu t nhỏ gọn + Môi trờng sản xu t khô + Thời gian bảo quan pin dài, an toàn cho thi t bị phụ t i Ta thấy rõ t nh u vi t công nghệ pin t m hồ điện qua tiêu kỹ thuật...
- 74
- 138
- 0
Nhận xột và cỏc giải phỏp hoàn thiện kế toỏn chi phớ sản xuất và tớnh giỏ thành sản phẩm ở Cụng ty
... kịp thời, t nh đúng, tiến t i t nh đủ phục vụ chi phí cần thi t để sản xu t tiêu thụ sản phẩm phục vụ t t hạch toán kinh t , theo em cần phải giải t t vấn đề có t nh ch t phơng pháp luận hạch toán ... thc t chc nh trờn, cỏc xớ nghip ph thuc c phõn cp qun lý cỏc mc khỏc cho nờn loi hỡnh t chc cụng t c k toỏn trung ỏp dng cụng ty ó to iu kin cho k toỏn gn vi cỏc hot ng cụng ty, kim tra giỏm ... xây dng v ph t trin cụng ngh * Sự cần thi t phải cải tiến công t c kế toán: Nh bi t kế toán t p hợp chi phí sản xu t tính giá thành sản phẩm công việc quan trọng kế toán để t nh giá thành sản phẩm...
- 7
- 239
- 0
Tài liệu Tỷ phú đô la ở VN, bao giờ xuất hiện? pptx
... 1,64 t USD (còn số tiền bị ông Lê Quốc Hồ)! M t thống kê rành mạch, có hệ thống Nhưng t phú xu t ngày nhiều Đương nhiên họ trung t m kinh t Họ đại diện cho thành công, ph t đ t Và thực t , ... công ty, đơn vị ăn nên làm ra, đơn vị có thương hiệu khẳng định mức độ định thị trường Nền kinh t VN có bước ph t triển giới thừa nhận Nhưng kinh t VN thiếu đại biểu sinh động nh t, người t ợng ... nhanh T ng t i sản ước t nh 100 người giàu Trung Quốc năm t ng cao, đ t 41 t USD (năm ngoái 29 t USD) Đứng đầu số doanh nhân Larry Rong Zhijian, chủ t ch Citic Pacific Ltd với t i sản ước t nh...
- 3
- 214
- 0
Đề thi thử đại học môn hóa của hocmai.vn 2015 với 8 đề thi cuối giành cho học sinh khá giỏi.
... poli(etylen-terephtalat), tinh b t Câu 36 :Cho X tetrapeptit cấu t o t amino axit (A) no, mạch hở có nhóm –COOH; nhóm –NH2 Trong A, Nitơ chiếm 15,73% khối lượng Thủy phân m gam X môi trường axit thu ... polime t ng hợp, tinh b t xenlulozơ loại polime t nhiên Câu 36 :Tripeptit mạch hở X tetrapeptit mạch hở Y t o t amino axit no, mạch hở có nhóm –COOH nhóm –NH2 Đ t cháy hoàn toàn 0,1 mol X thu ... ch t X Y thuộc dãy đồng đẳng axit metacrylic t c dụng với 300 ml dung dịch Na2CO3 0,5M Thêm tiếp vào dung dịch HCl 1M khí CO2 ngừng tho t thấy tiêu t n h t 100 ml M t khác, đ t cháy hoàn toàn...
- 89
- 1,038
- 48
Vai trò của các nhà quản lý trong việc nâng cao ý thức của cộng đồng về bảo vệ môi trường thông qua phát triển du lịch sinh thái ở VN - nghiên cứu trường hợp ở Cần Giờ, TP.HCM
... - Trên phạm vi toàn cầu khu vực, du lịch t t yếu có t c động quan trọng môi trường Những t c động liên quan đến tiêu thụ t i nguyên, ô nhiễm ch t thải ph t sinh t ho t động du lịch t chức tham ... đẩy thi t lập khu bảo t n giá trị chúng t i nguyên du lịch, điều đặc bi t quan trọng nước ph t triển Tuy vậy, đa số trường hợp, t c động tiêu cực du lịch môi trường thường vư t tác động t ch ... ph t Vi t Nam Điều chứng t t nh đa dạng sinh học nước ta cao có nhiều loài sinh v t có m t Vi t Nam Cùng với loài động thực v t tự nhiên, Vi t Nam trung t m trồng nhân t o Trên giới có trung t m...
- 57
- 744
- 1
skkn vn dơng linh hoạt các phương pháp và sư dơng CNTT trong dạy hc
... l gt b, thay th hon ton phng phỏp truyn thng m dy hc lch s l phi bit kt hp nhun nhuyn gia phng phỏp mi hin i nh: gii quyt , úng vai, tho lun nhúm vi phng phỏp truyn thng nh trc quan, thuyt trỡnh, ... thuyt trỡnh Rừ rng bi hc lch s no cng cn n phng phỏp thuyt trỡnh ca ngi giỏo viờn Tuy nhiờn, chỳng ta cng thy rng phng phỏp thuyt trỡnh luụn i lin vi phng phỏp s dng dựng trc quan Chng hn dy hc ... phỏp dy hc lch s vụ cựng phong phỳ, nhng cú mt s phng phỏp sau õy m giỏo viờn cn tin hnh thng xuyờn dy hc: Trc ht l phng phỏp thuyt trỡnh : Bt c mt bi hc lch s no chỳng ta cng khụng th trỏnh vic...
- 21
- 213
- 0
skkn vn dơng linh hoạt các phương pháp và sư dơng CNTT trong dạy hc
... l gt b, thay th hon ton phng phỏp truyn thng m dy hc lch s l phi bit kt hp nhun nhuyn gia phng phỏp mi hin i nh: gii quyt , úng vai, tho lun nhúm vi phng phỏp truyn thng nh trc quan, thuyt trỡnh, ... thuyt trỡnh Rừ rng bi hc lch s no cng cn n phng phỏp thuyt trỡnh ca ngi giỏo viờn Tuy nhiờn, chỳng ta cng thy rng phng phỏp thuyt trỡnh luụn i lin vi phng phỏp s dng dựng trc quan Chng hn dy hc ... phỏp dy hc lch s vụ cựng phong phỳ, nhng cú mt s phng phỏp sau õy m giỏo viờn cn tin hnh thng xuyờn dy hc: Trc ht l phng phỏp thuyt trỡnh: Bt c mt bi hc lch s no chỳng ta cng khụng th trỏnh vic...
- 29
- 153
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25