phần 4 quyền lực trong các công ty uyển chuyển

skkn vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông

skkn vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông

... sinh lí, nhân cách, lực em, hoàn cảnh gia đình quan tâm gia đình em Trên sở xây dựng chương trình giáo dục, tổ chức hoạt động toàn diện mặt nhằm phát triển trí tuệ, nhân cách, lực tự quản em ... phạm, nhằm đổi công tác giáo dục, dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường trung học phổ thơng Nội dung công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Để làm tốt công tác chủ nhiệm ... nhiệm trực tiếp thực mà cần tận dụng lực lượng lượng xã hội khác, có hội phụ huynh học sinh, cán quản lí xã hội… d Chức thứ 4: Giáo viên chủ nhiệm đánh giá cách khách quan kết rèn luyện học sinh...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 12:18

12 755 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... THPT dân Lập Trần Đình Phong Tổng Số lớp 39 42 30 42 39 24 21 12 249 Số HS 1560 17 64 1255 1789 148 5 1027 942 540 10362 Số CB-GV 94 98 74 99 94 59 49 31 598 Bảng 2: Chất lượng giáo dục toàn diện ... Năng lực sư phạm - 83 110 25 (33,3%) (44 ,4% ) (22,3%) - Năng lực hoạt động xã hội - 67 90 95 (26,7%) (35,6%) (37,8%) - 40 60 95 (15,6%) (42 ,2%) (37,8%) - 33 83 110 (13,3%) (33,3%) (44 ,4% ) 11 (4, 4%) ... là: Rất tốt: 4, 4%; tốt: 15,6%; khá: 42 ,2%; trung bình 37,8%; yếu kém: 0% - Năng lực quản lý học sinh tỷ lệ: Rất tốt: 4, 4%; tốt: 13,3%; 33,3%; trung bình 44 ,4% ; yếu: 4, 4% - Năng lực bổ trợ (ngoại...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:22

119 1.2K 3
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Đức Hợp, Hưng Yên

Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Đức Hợp, Hưng Yên

... Yờn 44 2.3.3 Thc trng ch c hng ca GVCN lp 52 2.3 .4 Mi quan h gia GVCN lp vi hc sinh v gia ỡnh hc sinh 53 2.3.5 Thc trng cỏc bin phỏp giỏo dc ca GVCN lp 54 2 .4 Thực trạng hot ... hoỏ + Xp loi hc lc: Gii: 29 em =2.5% ; Khỏ: 563 em = 49 .3% ; TB: 502 em = 43 .9% ; Yu: 49 em = 4. 3% T l hc sinh 12 thi TN t 100%, H-C c t l 49 %, S GD-T Hng Yờn ó cú s liu thng kờ v im TB cỏc mụn ... 60 2 .4. 3 Tn ti, thiu sút 65 2 .4. 4 Nhng thun li, khú khn ca lónh o nh trng cụng tỏc qun lý hot ng ch nhim lp 66 2 .4. 5 ỏnh giỏ chung 68 Kt lun chng ...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20

153 618 2
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên  tt

Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên tt

... TB % Yu SL % SL 64 94, 1 5,9 0 0 52 76,5 16 23,5 0 0 50 73,5 18 26,5 0 0 44 64, 7 24 35,3 0 0 48 70,6 20 29 ,4 0 0 56 82 ,4 12 17,6 0 0 36 52,9 30 44 ,2 2,9 0 46 67,6 22 32,7 0 0 32 47 ,1 36 52,9 0 0 ... xuyờn v lp CN 48 70,6 20 29 ,4 0 ỏnh giỏ 30 44 ,2 38 55,8 0 Cp nht h s cụng tỏc CN 46 67,7 20 29 ,4 2,9 C cho BCH Chi on 37 54, 4 30 44 ,1 1,5 T chc phi hp cỏc lc lng giỏo dc 34 50 33 48 ,5 1,5 - í ... giỏ % 55,2 D lm % SL 10 34, 5 31,0 34, 5 11 37,9 15 51,7 27,6 31,0 13 44 ,8 24, 1 31,0 13 44 ,8 24, 1 Cp nht h s cụng tỏc GVCN v h s hc sinh 20,7 14 48,3 31,0 C cho BCH Chi on 24, 1 16 55,2 20,7 Phi hp...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 21:50

31 847 1
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên

Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên

... phỏp lónh o nh trng thc hin hot ng qun lý cụng tỏc GVCN lp (qua ý kin hc sinh) 40 41 42 43 44 47 48 49 50 51 53 54 55 56 57 59 Bng 2.17: Nhng bin phỏp lónh o nh trng ó thc hin hot ng qun lý cụng ... SL % 64 tinh thn trỏch nhim cao 52 Khỏ TB % Yu SL % SL SL % 94, 1 5,9 0 0 76,5 16 23,5 0 0 50 73,5 18 26,5 0 0 44 64, 7 24 35,3 0 0 48 70,6 20 29 ,4 0 0 tỏc phong mụ phm, cú uy tớn vi 56 82 ,4 12 ... Chõu cú 1 84. 848 ngi, ú dõn s nụng nghip l 168.680 ngi chim 91,25% S ngi tui lao ng ca huyn cú 91 .41 9 ngi, chim 49 ,46 % dõn s ton huyn Lao ng ang lm vic cỏc ngnh kinh t quc dõn l 88 .45 8 ngi, chim...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:55

126 759 3
slide bảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông gia viễn c, tỉnh ninh bình

slide bảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông gia viễn c, tỉnh ninh bình

... % 74. 4 18.6 83.7 16.3 SL 24 13 25 13 % 55.8 30.2 14 58.1 30.2 11.7 SL 40 32 11 % 93 74. 4 25.6 SL 37 35 % 86 14 81.3 18.7 SL 29 13 27 16 % 67 .4 30.2 2 .4 62.7 37.3 SL 21 20 25 15 % 48 .8 46 .5 4. 7 ... SL % SL % 12 236 199 84. 3 29 12.3 3 .4 0 11 226 179 79.2 38 16.8 2.2 1.8 10 223 1 64 73.5 49 22 3.6 0.9 Tổng 685 542 79.1 116 16.9 21 3.1 0.9 10 Kết xếp loại học lực Học lực Khối Sĩ số Tốt Khá ... làm công tác chủ nhiệm  Thực trạng lực GVCN  Thực trạng chế độ sách GV làm công tác chủ nhiệm Thực trạng QL công tác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình  Thực trạng phân công GV làm công...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 16:03

27 1.5K 16
NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... nhiệm Đây quan hệ công việc, người thực trao đổi thông tin công việc, phân công, phân nhiệm, đánh giá kết …để đạt mục đích tập thể đề + Quan hệ phải thể tính dân chủ, bình đẳng, công bằng, tôn thành ... chơi, giải trí GVCN người đại diện cho nhà trường công tác phối hợp với cha mẹ HS lực lượng XH nhằm thực mục tiêu GD( hướng dẫn tự học) - Đây công việc quan trọng liên quan đến hiệu tổ chức giáo ... hội - Tạo mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh tập thể với nhau… (4) Xây dựng ban tự quản lớp - Một số lựa chọn Ban tự quản + Năng lực, học lực, khiếu, đạo đức + Uy tín, tích cực, có tinh thần tập thể,...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:48

6 7.4K 142
biện pháp của hiệu trưởng về  quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

biện pháp của hiệu trưởng về quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

... 20072008 20082009 20092010 998 5 64 815 48 4 41 4 97 1 64 678 1 54 1016 612 892 47 8 43 0 98 10 136 696 182 84, 7 917 518 756 46 4 386 65 2 122 639 1 54 76,1 848 517 782 47 9 305 53 11 180 586 81 90 95,5 ... 64, 16 56,95 65, 04 Khá 27, 74 32 ,40 27 ,48 Trung Bình 7,10 9,30 6,62 Yếu 1,05 1,36 0,86 Giỏi 5, 14 2,65 1,38 Khá 32, 04 27,13 24, 46 Trung Bình 47 , 94 53,79 61 ,46 Yếu 14, 00 16,00 12,60 Kém 0,08 0 ,40 ... hưởng công tác GVCNL học tập kiến thức văn hoá 42 Không ảnh hưởng Có ảnh hưởng hưởng 21 /46 24/ 46 1 /46 (45 ,65%) (52,17%) (2,18%) ảnh hưởng công tác GVCNL rèn luyện đạo đức học sinh 35 /46 11 /46 (76,09%)...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 11:53

90 655 3
Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông chuyên hà nội   amsterdam

Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông chuyên hà nội amsterdam

... hiểu “Cách làm, cách tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể.” [25, tr.161] biện pháp QL cách QL, cách giải vấn đề liên quan đến QL Từ khái niệm ta hiểu biện pháp QL công tác GVCNL cách làm, cách giải ... Làm tốt % 45 63 .4 16 40 56.3 Tổ chức sinh hoạt lớp, tổ chức hoạt động GD 35 Kĩ xử lý tất tình GD STT Lập kế hoạch công tác CNL Còn lúng túng % 22.5 10 14. 1 26 36.6 7.1 49 .2 18 25 .4 18 25 .4 25 35.2 ... 1 .4. 2 Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp QL công tác GVCNL mảng hệ thống công tác QL nhà trường Hiệu trưởng, công việc mang tính chiến lược lâu dài, thường xuyên Bốn công đoạn thiếu QL công...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 21:56

112 1.4K 23
Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông chuyên hà nội   amsterdam

Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông chuyên hà nội amsterdam

... trường Trung học 19 1.3.3 Nội dung công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ……………………… 20 1.3 .4 Những yêu cầu giáo viên chủ nhiệm lớp ………………… 24 1 .4 Nội dung quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Hiệu ... 24 1 .4. 1 Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp 25 1 .4. 2 Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp 28 Tiểu kết Chƣơng …………………….……………………………… 30 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ... Thực trạng quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam …………………………………… 45 2.3 Đánh giá thực trạng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp quản lý công tác giáo viên...

Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:17

11 526 1
skkn vai trò của người giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường học đối với công tác quản lí, giáo dục đạo đức học sinh

skkn vai trò của người giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường học đối với công tác quản lí, giáo dục đạo đức học sinh

... chủ nhiệm tốt Qua đó, góp phần quan trọng vào thành công nhà trường công tác giảng dạy giáo dục đạo đức cho học sinh 1 .4 Ý nghĩa công tác chủ nhiệm lớp - Công tác CN lớp công tác chiến lược nhà ... 4, 5 0 0 2013 - Năm học 2013 – 20 14 lớp 11A2, sĩ số lớp 43 HS, 1HS chuyển lớp HS chuyển trường Kết đạt lớp năm học khả quan Tuy lớp đứng thứ hạng cao thi đua(2 /46 lớp) số lượng HSK, HSG tăng, HS ... đầu năm học 20 14 - 2015, t i phân công chủ nhiệm lớp 12A2 trường THPT Sông Ray – Cẩm Mỹ - Đồng Nai năm học 20 14 - 2015 - Đây lớp mà năm học trước (2012 - 20 14) , t i nhà trường phân công giáo viên...

Ngày tải lên: 13/08/2016, 18:42

22 419 0
GIÁO TRÌNH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

GIÁO TRÌNH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... học sinh - Vận dụng cách thức tác động tay đôi, tác động song song để giáo dục học sinh - Giải tình công tác chủ nhiệm * Về thái độ - Sinh viên ý thức đắn tầm quan trọng công tác GVCN lớp trường ... sinh tháo gỡ khó khăn, tranh thủ lực lượng giáo dục nhà trường nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tập thể học sinh tiến hành thành công hoạt động, tạo động lực cho học sinh hoạt động 3.GVCN ... áp lực cho học sinh chạy theo thành tích * GVCN người đại diện cho học sinh tập thể học sinh Không thành viên Hội đồng sư phạm, đại diện cho lực lượng giáo dục trường, GVCN người đại diện cho quyền...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 21:20

10 3.6K 140
giáo án chủ nhiệm lớp 10 trường trung học phổ thông

giáo án chủ nhiệm lớp 10 trường trung học phổ thông

... CHỦ NHIỆM LỚP 10A5 Tuần 12 (Từ ngày 03/11/20 14 đến ngày 08/11/20 14) Thời gian Thứ hai 03/11/20 14 Thứ ba 04/ 11/20 14 Thứ tư 05/11/20 14 Thứ năm 06/11/20 14 Công việc dự định Người thực hiên - Nhắc nhở ... tuần: KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP 10A5 Tuần 11 (Từ ngày 27/10/20 14 đến ngày 01/11/20 14) Thời gian Thứ hai 27/10/20 14 Thứ ba 28/10/20 14 Công việc dự định Người thực hiên - Chào cờ đầu tuần Nhóm GSKT: ... tuần: KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP 10A5 Tuần 13 (từ ngày 10/11/20 14 đến ngày 15/11/20 14) Thời gian Thứ hai 10/11/20 14 Thứ ba 11/11/20 14 Công việc dự định - Chào cờ đầu tuần - Giáo sinh kiến tập lên...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 23:47

14 1.2K 3
Gián án Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS

Gián án Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS

... nhiệm Đây quan hệ công việc, người thực trao đổi thông tin công việc, phân công, phân nhiệm, đánh giá kết …để đạt mục đích tập thể đề + Quan hệ phải thể tính dân chủ, bình đẳng, công bằng, tôn thành ... chơi, giải trí GVCN người đại diện cho nhà trường công tác phối hợp với cha mẹ HS lực lượng XH nhằm thực mục tiêu GD( hướng dẫn tự học) - Đây công việc quan trọng liên quan đến hiệu tổ chức giáo ... hội - Tạo mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh tập thể với nhau… (4) Xây dựng ban tự quản lớp - Một số lựa chọn Ban tự quản + Năng lực, học lực, khiếu, đạo đức + Uy tín, tích cực, có tinh thần tập thể,...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 17:11

6 1.3K 8
Bài giảng Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS

Bài giảng Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS

... nhiệm Đây quan hệ công việc, người thực trao đổi thông tin công việc, phân công, phân nhiệm, đánh giá kết …để đạt mục đích tập thể đề + Quan hệ phải thể tính dân chủ, bình đẳng, công bằng, tôn thành ... chơi, giải trí GVCN người đại diện cho nhà trường công tác phối hợp với cha mẹ HS lực lượng XH nhằm thực mục tiêu GD( hướng dẫn tự học) - Đây công việc quan trọng liên quan đến hiệu tổ chức giáo ... hội - Tạo mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh tập thể với nhau… (4) Xây dựng ban tự quản lớp - Một số lựa chọn Ban tự quản + Năng lực, học lực, khiếu, đạo đức + Uy tín, tích cực, có tinh thần tập thể,...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 17:11

6 1.2K 12
bải báo THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP  GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC  TÂN THÀNH 1  TP. THÁI NGUYÊN

bải báo THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN THÀNH 1 TP. THÁI NGUYÊN

... xuyên TL % TL % TL % TL % Không sử dụng TL % 0 69 31 30 68 69 31 40 32 26 85 46 26 22 23 54 23 46 26 20 31 62 34 42 16 8 38 54 92 Như đa số thầy cô sử dụng hình thức xử phạt hợp lý HS mắc lỗi ... xác PPGDKLTC; Do áp lực công việc, áp lực sống; Một số GV ý thức PPGD chưa hiệu chưa có thay đổi 4. 2 Ý kiến đề xuất - Về phía nhà trường: Cung cấp cho GV tài liệu liên quan đến quyền trẻ em, lý ... trừng phạt thân thể HS; Do GV bị căng thẳng phải chịu áp lực công việc, đời sống…, số GV thiếu nhiều kinh nghiệm sống, muốn thể quyền lực trước HS - HS: Một số HS có khó khăn rào cản học tập,...

Ngày tải lên: 21/10/2016, 07:04

6 626 2
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

... cụng lp Mm non 170 158 12 1990 1513 47 7 Ph thụng 40 9 391 18 7275 6 945 330 2.1 Tiu hc 166 166 40 28 40 18 10 2.2 THCS 140 140 22 14 2205 2.3 THPT 45 29 1033 722 311 2 .4 PTCS (cp 1+2) 2.5 PTTH (cp 2+3) ... Trung hc ph thụng 2.1 41 Mng li trng, lp nm hc 2008 - 2009 2.2 45 Kt qu xp loi hnh kim THCS, THPT nm hc 2008 2009 2.3 45 Kt qu xp loi hc lc THCS, THPT nm hc 20082009 2 .4 48 S lng hc sinh THPT ... 2.5 PTTH (cp 2+3) 2.6 PT cp (1+2+3) GDTX 50 50 845 8 807 Cng 16 1 14 14 593 1 34 563 30 9399 (Ngun: Theo bỏo cỏo tng kt nm hc nm hc 2008 - 2009) Trong tnh cú hn 20 dõn tc cựng chung sng, vi hn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:52

149 1.3K 5
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NINH

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NINH

... hc n Ting Anh Ting Phỏp Ting Trung 52.06% 145 73 91 44 2 15715 8293 52.77% 15350 136 263 140 75 79 14 56.23% 13 848 48 179 44 895 240 70 53.61% 43 771 275 8 84 ( Ngun: Theo bỏo cỏo tng kt nm hc nm hc 2008-2009) ... nhu cu bi dng 10 29 ,4 17 50,0 20,6 Mc nhn thc Lp k hoch bi dng 14, 7 15 44 ,1 14 41,2 Cn thit Xỏc nh ni dung bi dng 23,5 16 47 ,1 10 29 ,4 Xỏc nh hỡnh thc bi dng 17,6 11 32 ,4 15 44 ,1 5,9 Phõn cp bi ... 16 47 ,0 5,9 ni dung t BD T chc ng ký ni dung, k hoch 14, 7 14 41,2 14 41,2 2,9 t ỏnh giỏ Ch o t b mụn kim tra, giỏm sỏt 16 47 ,1 13 38,2 14, 7 vic thc hin nhim v t BD Thanh tra t xut h s t BD 14 41,2...

Ngày tải lên: 01/08/2016, 22:22

38 392 1
Xem thêm
w