phương pháp trực quan vấn đáp gợi mở thuyết trình

Ngày tải lên: 27/09/2014, 00:26

... học Phƣơng pháp kết hợp với phƣơng pháp gợi mở vấn đáp dạy học 1.3 Phƣơng pháp gợi mở - vấn đáp 1.3.1 Lịch sử vấn đề Trong lịch sử lý luận dạy học, phƣơng pháp dạy học gợi mở - vấn đáp gắn liền ... sử dụng phƣơng pháp trực quan Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn việc sử dụng phƣơng pháp gợi mở - vấn đáp Đề xuất cách sử dụng phƣơng pháp trực quan kết hợp phƣơng pháp gợi mở vấn đáp dạy học nội ... PHƢƠNG PHÁP TRỰC QUAN KẾT HỢP PHƢƠNG PHÁP GỢI MỞ VẤN ĐÁP TRONG DẠY HỌC HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI NỘI DUNG PHÂN SỐ LỚP 2.1 Cách sử dụng phƣơng pháp trực quan kết hợp phƣơng pháp gợi mở vấn đáp dạy...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:10

... chức cho trẻ quan sát có tác dụng phát triển giác quan, lực quan sát cho trẻ b.2.2) Trình bày trực quan Phơng pháp trình bày trực quan phơng pháp sử dụng phơng tiện trực quan dạy học: trình bày ... trỴ 3- ti t trực quan Vì thế, dạy tập vận động cho trẻ, phơng pháp trực quan phơng pháp thiếu Trẻ nhỏ sử dụng phơng pháp trực quan phải nhiều Đặc biệt, trực quan trực tiếp đóng vai trò quan trọng, ... có tác động trực tiếp đến giác quan Nhóm phơng pháp trực quan bao gồm phơng pháp quan sát phơng pháp trình bày trực quan b.2.1) Phơng pháp quan sát Quan sát tri giác vật, tợng cách có mục đích,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

... HS trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học * Trực quan hình thức trực quan - Trực quan: Nếu theo nghĩa chiết tự từ Hán Việt: trực quan có nghĩa nhìn, quan sát cách trực tiếp (trực: đối diện, quan: ... dụng phương tiện trực quan chưa đưa quy trình sử dụng phương tiện trực quan nói chung phương tiện trực quan cụ thể Do vậy, yêu cầu đặt cần phải có quy trình chặt chẽ hướng dẫn GV sử dụng phương ... (trực: đối diện, quan: nhìn) Quan niệm cũ cho trực quan quan sát trực tiếp vật, tượng giác quan Quan niệm đại quan niệm trực quan hồn tồn khác: khơng phụ thuộc vào giác quan mà vào chất vật, tượng...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... niệm phương pháp trực quan Để làm rõ khái niệm phương pháp trực quan, trước hết cần phải hiểu số khái niệm có liên quan như: khái niệm phương pháp, phương pháp dạy học, trực quan * Phương pháp ... huy hiệu phương pháp trực quan cách tối ưu 1.1.4 Những ưu, nhược điểm phương pháp trực quan * Ưu điểm - Trong dạy học, sử dụng tốt phương pháp trực quan thông qua phương tiện trực quan phương tiện ... tiện trực quan Kỹ sử dụng thành thạo phương tiện trực quan, kích thích ý, quan sát học sinh * Những hạn chế cách vận dụng phương pháp trực quan Do đánh giá cao vai trò phương pháp trực quan, phương...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

Ngày tải lên: 29/10/2014, 18:29

... PPDHTQ Có thể chia phƣơng pháp trực quan thành phƣơng pháp trình bày trực quan phƣơng pháp quan sát 1.2.2.1 h ng pháp tr nh tr qu n Đây phƣơng pháp sử dụng phƣơng tiện trực quan, phƣơng tiện kĩ thuật ... thức quan sát chia thành quan sát trực tiếp quan sát gián tiếp Căn thời gian quan sát phân chia thành quan sát ngắn hạn, quan sát dài hạn Căn vào phạm vi quan sát phân quan sát tồn diện quan ... mức độ tổ chức quan sát phân chia thành quan sát tự nhiên quan sát có bố trí, xếp 1.2.3 Ưu điểm hạn chế nhóm phương pháp dạy học trực quan Ưu điểm - Các phƣơng pháp dạy học trực quan đƣợc sử dụng...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 07:52

... Trực quan Nếu theo nghĩa chiết tự từ Hán Việt: trực quan có nghĩa nhìn, quan sát cách trực tiếp (trực: đối diện, quan: nhìn) Quan niệm cũ cho trực quan quan sát trực tiếp vật, tượng giác quan Quan ... thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học trực quan - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học phương tiện trực quan, Các ... trình lý luận dạy học, (2007) phương pháp dạy học trực quan phương pháp xây dựng sở quán triệt ngun tắc đảm bảo tính trực quan q trình dạy học Trong trình dạy học, GV hướng dẫn HS thực biện pháp...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 12:11

... có phương pháp: phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp nghiên cứu tài liệu + Chức truyền thụ tri thức dựa vào hình ảnh trực quan chủ yếu ta có: phương pháp quan sát phương pháp ... diễn trực quan 42 2.2.1.3 Một số cách trình diễn trực quan ý sử dụng 43 cơng nghệ thơng tin trình diễn trực quan 2.2.1.4 Minh họa việc vận dụng phương pháp trực quan vào dạy 55 học 2.2 Vận dụng phương ... có hai quan niệm khác PPDH trực quan Quan niệm thứ coi PPDHTQ phương pháp trình bày phương tiện trực quan GV PP HS quan sát PTTQ Khi GV trình bày PTTQ để minh họa tri thức HS theo dõi, quan sát...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:54

... loại nhóm phương pháp dạy học TQ Bao gồm phương pháp trình bày TQ phương pháp quan sát:  Phương pháp trình bày TQ: Là phương pháp sử dụng phương tiện TQ, phương tiện kỹ thuật dạy học trước, sau ... 57 Chương BIỆN PHÁP VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN ĐỊNH HƯỚNG QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN LỚP 44 2.1 Quy trình vận dụng phương pháp dạy học trực quan theo quan điểm kiến ... dùng trực quan GV Giáo viên HS Học sinh KN Kiểm nghiệm PPTQ Phương pháp trực quan KT Kiến tạo KTBC Kiểm tra cũ KTXH Kiến tạo xã hội SGK Sách giáo khoa TH Tiểu học PPTQ Phương pháp trực quan DANH...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 15:18

... niệm phương pháp trực quan Để làm rõ khái niệm phương pháp trực quan, trước hết cần phải hiểu số khái niệm có liên quan như: khái niệm phương pháp, phương pháp dạy học, trực quan * Phương pháp ... huy hiệu phương pháp trực quan cách tối ưu 1.1.4 Những ưu, nhược điểm phương pháp trực quan * Ưu điểm - Trong dạy học, sử dụng tốt phương pháp trực quan thông qua phương tiện trực quan phương tiện ... tiện trực quan Kỹ sử dụng thành thạo phương tiện trực quan, kích thích ý, quan sát học sinh * Những hạn chế cách vận dụng phương pháp trực quan Do đánh giá cao vai trò phương pháp trực quan, phương...

Ngày tải lên: 01/01/2016, 17:49

... Nhớ lại ngày tháng tươi đẹp Hà Nội - Cảnh vật buồn thân thuộc, gần gũi Liên An lặng lẽ ngắm sao, quan sát diễn - Nỗi buồn bóng tối tràn ngập đôi mắt Liên, tâm hồn Liên dành chỗ cho mong ước đợi ... “tàu đến chị đánh thức em dậy nhé!” - “Dậy An! Tàu đến rồi!” An nhổm dậy dụi mắt tỉnh hẳn - Liên quan sát kĩ đồn tàu, thèm khát nhìn giới xa lạ “Liên thống trơng thấy toa hạng sang trọng lố nhố...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 00:02

... Các phương pháp phương pháp dạy học trực quan: - Phương pháp sử dụng đồ - Phương pháp sử dụng tranh ảnh, hình vẽ - Các phương pháp khác 2/ Định hướng việc sử dụng phương tiện dạy học trực quan ... trò phương pháp dạy học trực quan : Phương pháp dạy học trực quan có vai trò quan trọng việc dạy học địa lý, đặc biệt dạy học môn Địa lý theo phương pháp đổi Các phương tiện dạy học trực quan ... Khái niệm : Phương pháp dạy học trực quan phương pháp sử dụng phương pháp trực quan trước, sau lĩnh hội kiến thức, tài liệu học tập Sử dụng phương tiện trực quan nhằm gợi mở hướng dẫn học sinh...

Ngày tải lên: 28/01/2016, 03:02

... niệm phương pháp trực quan Để làm rõ khái niệm phương pháp trực quan, trước hết cần phải hiểu số khái niệm có liên quan như: khái niệm phương pháp, phương pháp dạy học, trực quan * Phương pháp ... huy hiệu phương pháp trực quan cách tối ưu 1.1.4 Những ưu, nhược điểm phương pháp trực quan * Ưu điểm - Trong dạy học, sử dụng tốt phương pháp trực quan thông qua phương tiện trực quan phương tiện ... tiện trực quan Kỹ sử dụng thành thạo phương tiện trực quan, kích thích ý, quan sát học sinh * Những hạn chế cách vận dụng phương pháp trực quan Do đánh giá cao vai trò phương pháp trực quan, phương...

Ngày tải lên: 01/09/2016, 15:42

... “Nâng cao khả cảm thụ văn học thông qua phương pháp trực quan dạy học kể chuyện lớp 4,5 trường Tiểu học Quảng Thanh ” ể tìm hiểu nghiên c u Lịch sử nghiên cứu vấn đề V ề tr qu ãd c nhiều nhà nghiên ... số khái niệm trực quan ển Tiếng Việt, nhà xu t bả Đ Nẵng 2014, Theo t - Tr c quan v t dụng cụ thể hay ngôn ngữ cử làm cho học sinh ó c hình ảnh cụ thể nhữ -P ều t ện tr c quan nhữ quan sát tiếp ... em A R t quan trọng A 95% B Quan trọng B 5% C Không quan trọng C 0% A 90 phút A 15% B 60 phút B 40% C 30 phút C 45% A Qúa ngắn A 43% B Ngắn B 40% C Phù h p C 17% A R t quan tâm A 26% B Quan tâm...

Ngày tải lên: 13/04/2017, 14:45

... huy hiệu phương pháp trực quan cách tối ưu 1.1.3 Những ưu, nhược điểm phương pháp trực quan * Ưu điểm - Trong dạy học, sử dụng tốt phương pháp trực quan thông qua phương tiện trực quan phương tiện ... cứu phương pháp trực quan, phương tiện trực quan có tác giả sau: Nguyễn Hữu Châu Phương pháp, phương tiện, kỹ thuật hình thức tổ chức dạy học nhà trường” đề cập tới vấn đề phương pháp dạy học phương ... tiện trực quan Kỹ sử dụng thành thạo phương tiện trực quan, kích thích ý, quan sát học sinh * Những nhược điểm cách vận dụng phương pháp trực quan 15 Do đánh giá cao vai trò phương pháp trực quan, ...

Ngày tải lên: 26/07/2017, 23:15

... có phương pháp: phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp nghiên cứu tài liệu + Chức truyền thụ tri thức dựa vào hình ảnh trực quan chủ yếu ta có: phương pháp quan sát phương pháp ... diễn trực quan 42 2.2.1.3 Một số cách trình diễn trực quan ý sử dụng 43 cơng nghệ thơng tin trình diễn trực quan 2.2.1.4 Minh họa việc vận dụng phương pháp trực quan vào dạy 55 học 2.2 Vận dụng phương ... có hai quan niệm khác PPDH trực quan Quan niệm thứ coi PPDHTQ phương pháp trình bày phương tiện trực quan GV PP HS quan sát PTTQ Khi GV trình bày PTTQ để minh họa tri thức HS theo dõi, quan sát...

Ngày tải lên: 13/02/2018, 19:25

... xoay quanh vấn đề “Nâng cao chất lượng hiệu học môn Giáo dục công dân phương pháp trực quan 4/ Phương pháp nghiên cứu: a/ Phương pháp đọc tài liệu: Là phương pháp nghiên cứu tài liệu có liên quan ... tâm giáo viên cần đa dạng hóa phương pháp dạy học.Vì dạy môn Giáo dục công dân giáo viên không sử dụng phương pháp trực quan mà phải sử dụng nhiều phương pháp thuyết trình, đàm thoại, thảo luận ... có liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu, tập hợp kiện có liên quan đến đề tài b/ Phương pháp quan sát: Là phương pháp thu thập thông tin đối tượng nghiên cứu Dùng phương pháp để quan sát học sinh...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:23

... học dân gian) - Phơng pháp nghiên cứu, trình bày, phân tích số hạn chế Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp su tầm sử liệu - Phơng pháp phân tích - Phơng pháp tổng hợp - Phơng pháp khái quát - Thể ... thức đợc kiện cách toàn diện c) Tiểu thuyết lịch sử: Tiểu thuyết lịch sử có vai trò không nhỏ việc dạy học lịch sử Vì tiểu thuyết có chủ đề gần với kiện khoá trình lịch sử, giúp học sinh khôi phục ... lịch sử mà em nhận thức Quan trọng hơn, lấy lại hứng thú học tập môn, lòng say mê học tập lịch sử học sinh Với suy nghĩ nh vậy, mạnh dạn trình bày quan điểm kinh nghiệm vấn đề sử dụng tài liệu...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05