phương pháp thảo luận nhóm ở tiểu học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học * Ưu điểm phương pháp thảo luận nhóm Học theo nhóm bao giờ cũng sôi nổi, nó tạo cơ hội tối đa cho mọi thành viên trong nhóm được bộc ... biện pháp khắc phục hiện tượng “người ngoài cuộc” làm tăng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm. - Nhóm kim tự tháp Đây là hình thức mở rộng của nhóm rì rầm, sau đó thảo luận theo cặp (nhóm ... dạy học thuyết trình kết hợp với thảo luận nhóm - Yêu cầu: Đánh giá được hiệu quả của các hình thức vận dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong giờ học theo...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

... dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong quá trình dạy học. Vì thế học sinh đã hiểu đúng đặc trưng của phương pháp thảo luận nhóm. Tuy nhiên vẫn còn nhiều học sinh nhầm lẫn phương pháp thảo luận ... + Kết luận. - Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp thảo luận nhóm cũng là một trong những phương pháp có thể phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Phương pháp này ... của phương pháp dạy học này. Sau đây chúng tôi sẽ đi tìm hiểu cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình dạy học. 1.1.2. Quan niệm về nhóm và phương pháp thảo luận...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:05

Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:59

... chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận . 3. Việc áp dụng phơng pháp dạy học này chỉ là hình thức , giáo viên đa ra câu hỏi cho học sinh thảo luận quá dễ , các em có ... hỏi 1. Nhóm 3-4 trả lời câu hỏi 2. Nhóm 5-6 trả lời câu hỏi 3. Nhóm 7-8 trả lời câu hỏi 4. Giáo viên hớng dẫn học sinh làm việc trong nhóm . Mỗi nhóm sẽ thảo luận theo hình thức thảo luận hỗn ... thảo luận . Thảo luận hỗn hợp : HS trong nhóm tranh luận , nhóm trởng ( th kí) ghi lại b/ Làm việc theo nhóm. - Các nhóm tự bầu ra nhóm trởng. Nhóm trởng phân công cho mỗi thành viên một công...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 02:11

... pháp cụ thể của Giáo viên 2/ Đặt ra các tiêu chuẩn cho thảo luận nhóm:  Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận.  Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo ... tiêu của nhóm.  Thành thật: các thành viên phải thành thật và cởi mở để chia sẻ suy nghĩ, ý tưởng và kết qủa.  Trách nhiệm: cả nhóm phải chịu trách nhiệm về những vấn đề đã thảo luận, về ... “đúng” ngay lập tức. Hãy để ngỏ cho cả lớp thảo luận.  Khuyến khích học sinh từ các nhóm khác nhau đặt câu hỏi  Để cho học sinh thay mặt nhóm là người duy nhất trả lời các câu hỏi.  ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:23

... việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng ... Thảo Lớp 08SGC, khoa Giáo dục chính trị, Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng GVHD: ThS Đinh Thị Phượng Khoa Giáo dục Chính trị, Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Phương pháp thảo luận ... đề thảo luận; đảm bảo tính đổi mới. 2.2.1 Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm thiết kế các bài trong phần “Công dân với đạo đức” trong chương trình GDCD lớp 10 Phần đặt vấn đề là phần mở đầu...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20

... 6 học sinh. Các nhóm nên thay đổi các hoạt động khác nhau. (Ảnh thảo luận nhóm 2 môn lịch sử Trường Tiểu học Kim Đồng ) Dạy và học theo phương pháp “ thảo luận nhóm ở trường tiểu học ... học, chưa chủ động trong học tập. Do vậy phương pháp thảo luận nhóm là trao đổi lẫn nhau giúp đỡ những học sinh còn yếu, những em chưa mạnh dạn. Do đó tôi thấy áp dụng phương pháp thảo luận ... tài: PHƯƠNG PHÁP “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 DakLak, 2013 Giáo viên dùng phương pháp Thảo luận nhóm phát huy tính tích cực của học sinh...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49

Ngày tải lên: 28/11/2014, 06:44

... lối học thụ động, máy móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp, phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp ... pháp chủ yếu như phương quan sát, phương pháp phân tích, tổng hợp, phương pháp thực nghiệm. B. NỘI DUNG 1. PHƯƠNG PHÁP THẢO LUÂN NHÓM 1.1 Khái niệm Thảo luận nhóm là một phương pháp ... đề ở mức độ sơ lược trong phạm vi sau: - Cơ sở lí luận của phương pháp thảo luận nhóm - Thực trạng của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy tác phẩm văn chương ở trường trung học...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 10:01

... trọng của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức. a kết quả thu được, tôi thấy ở tiểu học hiện nay, đa số giáo viên đều cho rằng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo ... dạy học đạo đức ở tiểu học là điều rất hợp lý. Việc nghiên cứu mối quan hệ giữa nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học và thảo luận nhóm cho thấy phương pháp thảo luận nhóm có khả năng ... nhất của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức, số giáo viên này có thể được coi như có hiểu biết nhất định về phương pháp thảo luận nhóm. 2.3. Mức độ vận dụng thảo luận nhóm trong...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:55

... (8 – 16 HS). + Nhóm đồng tâm: GV chia lớp thành hai nhóm: nhóm thảo luận và nhóm quan sát (sau đó hoán vị cho nhau) Nhóm thảo luận là nhóm nhỏ (6 đến 12 HS) có nhiệm vụ thảo luận, trình bầy ... và kết hợp các phương pháp dạy học môn GDCD ở trường THPT mà đặc biệt là việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn GDCD lớp 10 ở trường THPT. ... mới phương pháp dạy học. 3.1.2.2. Kết hợp các phương pháp giảng dạy trong bộ môn GDCD Hệ thống các phương pháp dạy học môn GDCD phong phú và đa dạng có cả phương pháp đổi mới và phương pháp...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 15:13

Ngày tải lên: 07/05/2014, 11:09

... của buổi thảo luận nhóm. Tiến trình của buổi thảo luận nhóm: - Nhân viên giới thiệu chủ đề cuộc thảo luận - Nhân viên xà hội nêu các câu hỏi liên quan tới chủ đề, các câu hỏi đóng, câu hỏi mở để ... buổi thảo luận. Để thảo luận thành công nhân viên xà hội chia nhóm đối tợng thành hai đối tợng thành hai nhóm nhỏ, chia ngời điều phối ghi chép cho mỗi nhóm sau đó mời một đối tợng của mỗi nhóm ... động của nhóm hiệu quả. Tơng tác nhóm diễn ra khi các thành viên tham gia thảo luận nhóm tìm hiểu về một vấn đề nhóm đang quan tâm. Để thúc đẩy nhóm tơng tác tích cực cần có những buổi thảo để...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:50

... một chủ đề thảo luận như thế nào? - Tham gia một buổi thảo luận như thế nào? Làm sao để hấp dẫn? - Sinh viên mong muốn gì? Học theo phương pháp thảo luận nhóm Theo cách này, học viên được ... trật tư, người không tham gia thảo luận Và khuyến khích tham gia để nhận điểm thưởng, "cứu” điểm thảo luận và điểm chuyên cần. Thứ tư: Ý thức trong thảo luận, quản lý lớp Làm tốt điều ... cách nào là hiệu quả? Hiện nay ở trường, vẫn chưa thống nhất một cách làm việc nhóm chung đối với những đề tài thảo luận về nhà thảo luận. Các cách làm việc nhóm chủ yếu là do giáo viên quyết...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:20

... phơng pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lý Thảo luận là sự trao đổi ý kiến về một chủ đề giữa giáo viên và học sinh cũng nh giữa học sinh với nhau. Mục đích của thảo luận ... Vận dụng phơng pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lý Gv chia nhóm thảo luận (chia lớp thành 2 nhóm: dÃy trong và dÃy ngoài, thời gian 3 phút) Gv đa lợc đồ. Nhóm 1: - Từ ... Phiếu học tập Học sinh : - Chuẩn bị kỹ bài học ở nhà III , Tiến trình bài học. 1 . ổn định lớp 2 . Kiểm tra bài cũ : Chọn đáp án đúng thích hợp : Trang 4 Vận dụng phơng pháp thảo luận nhóm và...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN LICH SỬ Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ CẦN : I - Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm của phương pháp thảo luận : - Thảo luận là ... chức thảo luận : + Mở đầu thảo luận. GV nên thông báo về chủ đề cần thảo luận, quy trình và nguyên tắc thảo luận. + Hướng dẫn thảo luận. Người thực hiện : GV NGUYỄN NGỌC LÂM 13 Trường Trung học ... Trung học cơ sở Trần Phú Người thực hiện : GV NGUYỄN NGỌC LÂM 9 Trường Trung học cơ sở Trần Phú KẾT LUẬN I . Tóm lược giải pháp và phạm vi vận dụng: - Vận dụng phương pháp thảo luận trong dạy học...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:08