phương pháp học tập hiệu quả ở đại học
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh
... của hứng thú học tập dưới góc độ Tâm lý học. Trên cơ sở đó, nghiên cứu các biểu hiện cụ thể của hứng thú học tập môn tâm lý. - Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn tâm lý ... thú học tập 8T 22 8T1.2.2.1. Hoạt động học tập 8T 22 8T1.2.2.2. Hứng thú nhận thức8T 22 8T1.2.2.3. Hứng thú học tập 8T 23 8T1.2.2.4. Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập: 8T ... thú đối với môn Tâm lý học của sinh viên trường Đại học Cần thơ”. Tác giả khảo sát thực trạng hứng thú học Tâm lý học và các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập tâm lý học của sinh viên Cao...
- 77
- 3,074
- 23
tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay
... giáo dục: Học để biết; Học để làm; Học để chung sống và Học để tồn tại.e. Để xây dựng một xã hội học tập: Trong XHHT, mỗi người đều có nhiều cơ hội học tập: Học tập ở nhà trường, học tập trong ... Lênin, học ngoại ngữ, học cách viết báo, làm báo. Bác đã học ở mọi nơi, mọi lúc. Học trong hầm tàu thuỷ viễn dương, học khi làm phụ bếp, học trong nhà tù của đế quốc, học ở thư viện, học ở giảng ... của khoa học và công nghệ2. Xã hội học tập là xu thế mới của nhân loại Học tập suốt đời, học tập thường xuyên, học tập cho mọi người là nội dung chủ yếu của tư tưởng Hồ Chí Minh về sự học. Đây...
- 30
- 2,962
- 5
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ Ở BẬC THCS ppt
... 8 SKKN: Phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trí ở bậc THCS” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌCPHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ Ở BẬC THCSA. MỞ ĐẦUI. Đặt ... Trang 15 SKKN: Phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trí ở bậc THCS” - Những bố cục nên làm:* Phương pháp gợi mở.Có hiệu quả cao khi sử dụng trong dạy học phân môn vẽ trang ... 5 SKKN: Phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trí ở bậc THCS” Đây cũng là một trong những phương pháp dạy học theo phương pháp tích cực.Giáo viên hoặc học sinh đưa...
- 18
- 1,245
- 19
PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC CÓ HIỆU QUẢ pptx
... khăn trong việc lĩnh hội tri thức đầy đủ và đạt hiệu quả cao. Phương pháp học ra sao? Học như thế nào? B. Kết quả học tập của nhóm “Ánh Sáng” Học nhóm giúp các thành viên có cơ hội chia sẻ ... mọi vấAn đề cần có thời gian nghiên cứu để hiêu sâu hơn. Học nhóm là một phương pháp học tập mang lại hiệu quả đáp ứng yêu cầu học tập của sinh viên 2.9 Giải quyết xung đột- Lắng nghe;- ... các thành viên cần phải bám sát trọng tâm vấn đề đang cần bàn bạc, thảo luận PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC CÓ HIỆU QUẢClick to edit Master subtitle style 2.5. Nghiên cứu tài liệuCác thành viên...
- 35
- 2,594
- 17
Học tập hiệu quả phải làm thế nào?Phương pháp học tập là kỹ năng đòi pot
... chưa? Phương pháp nào hiệu quả nhất? Kém hiệu quả nhất? Bạn cảm thấy thoải mái với cách trình bày kiến thức nào nhất? Qua bài kiểm tra viết, bài thi học kỳ hay thi vấn đáp? Học tập hiệu quả ... Phương pháp học tập là kỹ năng đòi hỏi rèn luyện lâu dài thông qua quá trình học và tự học chứ không thể truyền thụ một cách đơn giản, ngắn gọn bằng một khóa học Để tìm được cách học tập ... học tập hiệu quả nhất, bạn cần hiểu rõ về: Bản thân Khả năng học của bạn Cách học hiệu quả mà bạn đã từng dùng Đam mê, kiến thức và môn bạn muốn học Ảnh minh họa Có thể bạn học Vật...
- 5
- 472
- 1
phương pháp học tập hiệu quả potx
... thầy và các bạn! Đề tài thảo luậnPHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HiỆU QuẢNhóm 10: z@% m!ãNguyờn tc ca lm chuyờn theo nhúm>@C04EIME97@)ã0I1=/-+,2I ... GMãJ5^R@S5H)^C-C<)M>ãXem li thi gian biu mi ngy vào sáng hôm đó II. SỰ CẦN THIẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CÓ HiU Quã +L5>MN)1O>1@>P+H+L<)8QIGR5+BS7)M9Q)T9GRUVWEIXYVWZMH9[@GJ>PM;9H0L\M-+,-->?-)<)3O;OI1K-+,--5ã<)O>?-@]M+L,^K_1EM)2=@;96-`Sa5^ZMG3QK+LB-9X5,3@+B0J@^=5/;+b)P@51:>c0O6)2M0d)+L0)9I5eO\J;9G8-3-QG1LM8B-0f566>8;10+B;82`5CgC-K_18)]M2-C;9-+,-->?-)<)3O;9678G^5+BãhCG9+L5J>@^9+L`S5iP0II>@0@5^@EJ0i5M@2]2))@]M;96>;9-+,--)<)3 ... cú th to thúi quen ghi chộp theo các cách sau:Nghe * Lược * Ghi nhớ * Suy nghĩ * Ôn tập Mua một quyển vở gáy xoắn: xJE6@JyM@CE_-y8-0JM0)^M1+:uG>:56EM)@GJ8_)eGsG;6MNghe & lt: 4-y45Q)0fH0>0=f,G3k`S`fCE,5ã;XDK@O3@O>MCG=2O`r397?MhDH`d8)+;9?EI8ãGhi...
- 21
- 769
- 11
Học nhóm - Một phương pháp nâng cao hiệu quả học ngoại ngữ
... việc cùng nhau trong cả quá trình học. Để phương pháp học nhóm đạt hiệu quả cần tiến hành các bước sau: 1. Cần có kế hoạch cụ thể cho mỗi giai đoạn của học nhóm Căn cứ vào nội dung của ... xét và kết luận. Để nâng cao hiệu quả học nhóm, vấn đề đầu tiên cần quan tâm đó là phương pháp thiết kế nhóm. Giảng viên có thể lựa chọn một trong những phương pháp sau: - Tình cờ: Là cách ... hạn chế của sinh viên ở từng nhóm để tìm ra biện pháp khắc phục. - Học nhóm trong cả quá trình học: Các nhóm được phân chia ngay từ đầu khóa học và duy trì đến hết khóa học. Sinh viên làm việc...
- 10
- 1,597
- 7
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ
... + Trình bày đồ dùng dạy học chưa khoa học. + Ít sử dụng kết quả học tập của học sinh làm đồ dùng dạy học. * Để sử dụng đồ dùng dạy học mĩ thuật ở THCS có hiệu quả, giáo viên cần phải chú ... các phương pháp dạy học nêu trên vào giảng dạy ở phân môn vẽ trang trí, và đã phát huy được tính tích cực học tập của học sinh, đem lại hiệu quả cao. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN MĨ THUẬT HỌC ... mới phương pháp dạy học: Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp...
- 16
- 8,048
- 26
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở XÍ NGHIỆP MAY DA CÔNG TY MAY CHIẾN THẮNG
... nghiệp may da theo tôi nên lựa chọn phương pháp đào tạo tại chỗ , đào tạo trong công việc , phương pháp hội nghị và phương pháp luân chuyển công việc bởi vì khi có nhu cầu cần tuyển nhân lực ... mình Với mỗi phương pháp đào tạo thường tương ứng với hình thức đào tạo thích hợp nhất định . Lựa chọn phương pháp đào tạo , phương tiện đào tạo phải phù hợp với từng đối tượng . Ở xí nghiệp ... nhiệm vụ của họ . Ở đây , đặc biệt lưu ý tới cán bộ quản lý các phân xưởng và tổ may , cụ thể là các cán bộ kỹ thuật , tổ trưởng và tổ phó các tổ may . Cán bộ quản lý phân xưởng và cán bộ kỹ...
- 16
- 558
- 0
Tài liệu Phương pháp học tập cho sinh viên đại học docx
... nhưng thật ra, học ở ĐH khác với học ở trung học rất nhiều, và biết cách học có hiệu quả ở ĐH là một điều quan trọng mà có khi chưa được chú ý đúngmức.Hệ quả của phương pháp học không tốt ... số phương pháp, chiến lược và kỹ thuật học tập đã được trình bày ở trên để giúp các bạn sinh viên nâng cao hiệu quả học tập gồm: - Kiểm soát thời gian học bằng kế hoạch học tập - Sử dụng phương ... Phương pháp học tập cho sinh viên Học tập theo phương pháp P.O.W.E.R cho sinh viên năm 1Từ "Power" ở đây vừa có nghĩa là sức mạnh, năng lực, vừa là tên gọi của một phương pháp học...
- 10
- 1,140
- 21
Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
... thói quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Tìm hiểu mức độ ảnh hưởng của yếu tố quan niệm và thói quen học tập đến kết quả học tập của ... Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị ... học tập ở đại học với kết quả học tập của SV Trường ĐHKHTN, ĐHQG TP. HCM”. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài o Khảo sát mối tương quan giữa quan niệm và thói quen học tập với kết quả học tập...
- 5
- 1,372
- 11
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam
... chức năng kiểm tra. Hiệu quả của quản lý KTĐG kết quả học tập của ngƣời học chính là hiệu quả của quá trình KTĐG bao gồm hiệu quả của từng khâu. Để quản lý KTĐG đạt hiệu quả cần có sự tác động ... trạng quản lý KTĐG kết quả học tập trong GDĐH ở Việt Nam. Đề xuất một số giải pháp quản lý KTĐG kết quả học tập trong GDĐH ở Việt Nam. Đánh giá tính hiệu quả và tính khả thi của các giải pháp ... mới quản lý KTĐG trong GDĐH đều phải tập trung hƣớng đến mục tiêu đánh giá chính xác kết quả học tập của ngƣời học và nâng cao chất lƣợng học tập của ngƣời học. Quản lý KTĐG kết quả học tập...
- 33
- 1,332
- 5
Nghiên cứu hoàn thiện phương pháp đánh giá hiệu quả dự án đường ô tô, đặc biệt xét đến các công trình BOT
... NAM 3.1. Hoàn thiện phương pháp đánh giá hiệu quả đầu tư xây dựng đường ô tô theo hình thức BOT ở Việt Nam Trên cơ sở những vấn đề còn tồn tại trong đánh giá hiệu quả đầu tư, nội dung của ... xã hội. Việc tính toán hiệu quả kinh tế - xã hội trong thời kỳ này chủ yếu sử dụng các công thức của Liên Xô (cũ) như: Phương pháp của I.A.Rômanencô; phương pháp hiệu quả vốn đầu tư. Sang ... giảm đáng kể tính khả thi của dự án khi tính hiệu quả đầu tư. 2.2. Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố tới hàm hiệu quả đầu tư đối với hiệu quả tài chính và kinh tế của dự án 22 KẾT...
- 27
- 904
- 2
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25