... nhiều điều bổ ích để đa vào giờ dạy. Chính vì vậy những giờ dạy của tôi đợc các đồng nghiệp nhận xét " ;dạy vănbảnnghịluận mà rất có hồn, hấp dẫn nh dạyvănbản tự sự, trữ tình". Quan ... đề đợc nghịluận lại sâu sắc, thanh thoát, cuốn hút chúng ta đến mức ấy. Vậy nên, dạy một vănbảnnghịluận ta phải có công đọc thêm nhiều vănbản khác; đọc thêm về thân thế sự nghiệp, văn phong ... thúc vấn đềTrong quá trình soạn giảng vănbảnnghị luận, dần dần tôi nhận ra mỗi bài nghịluận đều chung một luận lí cơ bản "làm gốc cho mọi lập luận thờng là cái lí của trái tim hơn là...
... những gì bất diệt đủ đảm bảo cho ngày maiTÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬNTÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬNNêu mục đích - yêu cầu của việc tóm tắt vănbản nghị luận ?Nêu mục đích - yêu cầu ... thực hiện các bước tóm tắt ở vănbản trên,các bước tóm tắt ở vănbản trên,em hãy nêu cách tóm tắtem hãy nêu cách tóm tắtmột vănbảnnghịluận ?một vănbảnnghịluận ? Vua quan phản động, ... tập 1.Bài tập 1. Vănbản tóm tắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tóm tắt không ? Em hãy tóm tắt vănbản trên thành 3 câu? Văn bản tóm tắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu...
... TÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬNTÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬNI. Lý thuyết.I. Lý thuyết.1. Mục đích - yêu cầu tóm tắt vănbảnnghị luận 1. Mục đích - yêu cầu tóm tắt vănbảnnghị luận Nêu mục đích ... ?2. Phươngpháp tóm tắt vănbảnnghị luận 2. Phươngpháp tóm tắt vănbảnnghị luận ..a) Ngữ liệu.- Vănbản “về luân lí xã hội ở nước ta” (Phan Châu Trinh)Em hãy cho biết vấn đề nghịluận ... Việt Nam.Từ việc thực hiện các bước tóm tắt ở vănbản trên, em hãy nêu các bước tóm tắt một vănbảnnghịluận ?b) Phươngpháp tóm tắt vănbảnnghị luận. Để đạt được mục đích...
... “Trong khi đó…” - Một số phươngpháp lập luận khác: phương pháp loại suy, phươngpháp phản đề, phươngpháp ng biện…Tuần: 29Tiết: 87LẬP LUẬN TRONG VĂNBẢNNGHỊ LUẬNA/. Mục tiêu bài học: ... luận: - Phươngpháp lập luận là cách thức lựa chọn, sắp xếp luận điểm, luận cứ sao cho lập luận chặt chẽ và thuyết phục. - Xác định và phân tích phươngpháp lập luận: + Vănbản I: Phươngpháp ... ta”, xác định và phân tích các phươngpháp lập luận được vận dụng? ? Kể thêm một số phươngpháp lập luận thường được sử dụng trong vănbảnnghị luận? - Phươngpháp loại suy: Dựa vào sự so sánh...
... dạy: 13/9/2008.A.Mục tiêu cần đạt.- Hoàn thiện kĩ năng tóm tắt vănbảnnghị luận. Chú ý đến diễn đạt chính xác nội dung văn bản. - Biết vận dụng kĩ năng tóm tắt vào việc đọc hiểu vănbảnnghị ... tắt vănbảnnghị luận? 3.Bài mới. Thầy và trò nội dung cần đạt. học sinh đọc bài văn và thực hiện bài tập theo yêu cầu sau:- Tìm ý chính của mỗi đoạn nhỏ.- nối các ý tìm đợc bằng một văn ... nhỏ.- nối các ý tìm đợc bằng một văn bản tóm tắt trong khoảng20 dòng.g/v gọi học sinh trình bày cácý của mỗi đoạn ghi lên bảng.- gọi học sinh đọc bản tóm tắt của cá nhân.- goi học sinh...
... II. Cách xây dựng lập luận 2. Kết luận: Để xây dựng được lập luận trong vănbảnnghịluận cần: Xác định được luận điểm chính xác, minh bạch. Tìm các luận cứ (lí lẽ và dẫn chứng) thuyết ... ngữ Luận đề Luận điểm 1 Luận điểm 2Kết luận Dẫn chứng thực tế(so sánh đối lập) II. Cách xây dựng lập luận Dẫn chứng thực tế(so sánh đối lập) (quy nạp)I. Khái niệm về lập luận trong bài văn ... Vương Thông)1. Phân tích ngữ liệu:2. Kết luận: Lập luận trong vănnghịluận là đưa ra các lí lẽ, bằng chứng nhằm dẫn dắt người nghe/đọc đến một kết luận nào đó mà người nói/viết muốn đạt tới....
... Ưng dụng phơng phápdạy Truyện Trung Đại qua tiết dạy văn bản Chuyện ngời con gái Nam Xơng (Trích: Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ - Ngữ văn 9 ). Để thực hiện tiết dạyvănbản Chuyện ngời ... ). Tôi tiến hành dạy vănbản này ở hai lớp 9 ( 9A, 9B ) trình độ của hai lớp này ngang bằng nhau. Lớp 9A tôi tiến hành dạy phơng pháp mới trên, còn lớp 9B tôi dạy theo phơng pháp bình thờng. ... từ đó các em tự mình chiếm lĩnh kiến thức của vănbản . Sau đây là vănbản minh hoạ cho những phơng pháp tôi trình bày ở phần trên.Bài 4 Văn bản : Chuyện ngời con gái Nam Xơng(Trích: Truyền...
... đầu.6 Văn tự sựA. MỤC TIÊU:Giúp HS nắm vững thế nào là vănbản tự sự. Vai trò của phương thức biểu đạt này trong cuộc sống, trong giao tiếp.Nhận diện phương thức tự sự trong các vănbản đã ... năng nói, viết theo phương thức tự sự.Làm cơ sở cho việc học văn tự sự có kết hợp với phương thức miêu tả và biểu cảm ở chương trình ngữ văn lớp 8 sau này.B. PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY:• Cũng cố kiến ... bước làm văn tự sự: ( tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, diễn đạt thành đoạn văn, bài văn tự sự, đọc lại và sửa chữa.)• Rèn luyện cho HS kỉ năng nói trước lớp về văn tự sự.• Phươngpháp phát...
... luận chính trị - xã hội.- Nghịluậnvăn chương.Đáp án: Vănbản “Ý nghĩa văn chương” thuộc loại vănnghịluậnvăn chương vì nội dung nghị luận là thuộc vấn đề của văn chương.6) Em hãy nêu ra ... nhau: văn chương bắt nguồn từ cuộc sống lao động của con người.5) Vănbản “Ý nghĩa văn chương” thuộc loại vănnghịluận nào trong hai loại sau? Vì sao? (2đ) - Nghịluận chính trị - xã hội.- Nghị ... “Ý nghĩa văn chương” có thể nhận thấy thái độ và tình cảm của Hoài Thanh đối với văn chương bộc lộ như thế nào? (1đ)Đáp án:- Am hiểu văn chương.- Có quan điểm rõ ràng, xác đáng về văn chương.-...
... phạm;trên cơ sở về kiến thức lý luận về phươngphápdạy học được trang bị, phải nắm vữngđối tượng và vận dụng hợp lí phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, cải tiến phương pháp, cầu thị, tích cực học ... sinh traođổi, giao lưu về phươngpháp học tập. Lựa chọn, hướng dẫn học sinh giỏi viết tham luận về phươngpháp học tập theo từng bộ môn với những nội dung như phương pháp học trên lớp( cách nghe ... HOẠCHĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠY HỌC NĂM HỌC 2010-2011 Bộ môn: Ngữ văn Họ và tên: Cao Thị ThanhTổ: Văn- sửĐơn vị: Trường THCS Minh SơnI/NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: -Căn cứ công văn số: 780/CV-PGD&ĐT...