Chuyên đề Phương pháp dạy môn toán lớp 4 5 theo chuẩn KTKN
Ngày tải lên: 06/11/2014, 16:43
Đề cương môn học chương trình phương pháp dạy học toán học
... trong dạy học môn Toán ở THPT 2.2.1. Một số PPDH thường sử dụng trong dạy học môn Toán ở THPT 2.2.2. Nguyên tắc lựa chọn và phối hợp các phương pháp trong dạy học môn Toán 2.3. Phương pháp dạy ... hình trong môn Toán ở THPT 2.3.1. Phương pháp dạy học các khái niệm Toán học 2.3.2. Phương pháp dạy học định lý, tính chất, quy tắc Toán học ở THPT 2.3.3. Phương pháp dạy học giải toán CHƯƠNG ... PHẠM BỘ MÔN LÍ LUẬN VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Khóa đào tạo: Cử nhân Sư phạm ngành Toán học Tên môn học: Chương trình, Phương pháp dạy học Toán học Số tín chỉ: 4 Mã môn học: Học kỳ: 7 Môn...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:05
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... VÀO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY. 1. Thực trạng sử dụng phương pháp trực quan vào các Phương pháp dạy học ở THCS hiện nay: - Phần lớn giáo viên còn dạy chay, chưa coi trọng phương ... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC THCS. 7 2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 8 3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào phương ... mối quan hệ giữa phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền thống theo hướng tích cực trong môn sinh học. Phương tiện sinh động và đổi mới phương pháp giúp cho học...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... 15 * Về phương pháp và phương tiện: - Quan điểm: tận dụng các phương pháp để hỗ trợ nhưng xác định phương pháp nào là chủ yếu. Dù phương pháp nào thì giáo viên luôn định hướng phương pháp nêu ... các phương pháp dạy học sinh như các nhóm phương pháp sau: * Phương pháp thuyết trình ƠRIXTIC, vấn đáp (nhóm dùng lời) * Phương pháp biểu diễn thí nghiệm (nhóm trực quan) * Phương pháp thực ... dụng phương tiện dạy học vào các phương pháp tiên tiến (phương pháp nêu vấn đề). 5. Quy trình thao tác sử dụng phương tiện vào phương pháp nêu vấn đề: - Trước hết phải hiểu đặc trưng của phương...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS
... sai lầm trong bài toán sau: Bài toán: Tìm nghiệm của phơng trình : 2 6 9 3 0 3 3 x x x x + = Bạn Chung làm nh sau: Giải 2 2 2 6 9 3 0 3 3 6 9 3 9 0 3 0 ( 3) 0 0 3 Vậy phương trình có hai ... Bạn Chung sai vì cha có tập xác định) II. Xây dựng các hoạt động cho một nội dung dạy học toán nào đó. II.1. Dạy học định nghĩa , khá i niệm : * Có hai con đờng: II.1.1. Con đờng quy nạp: Từ ... vuông). IV Dạy học nội dung toán học thong qua các hoạt động hình học. IV.1. Hoạt động hình học(HĐHH) : Là hoạt động(HĐ) học tập hình học (HH) của học sinh. Đó là một dạng của HĐ toán học ....
Ngày tải lên: 08/09/2013, 07:10
hướng dẫn giảng dạy môn Toán THCS và THPT
... chuyên sâu các môn chuyên cấp THPT. 2. Về phương pháp dạy học Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn Toán theo hướng: 2.1. Phương pháp dạy học toán trong nhà trường phải phát huy tính tích ... bộ môn nêu trên trong việc vận dụng các phương pháp dạy học. Giáo viên vận dụng sáng tạo các phương pháp dạy học, lưu lý là môn Toán trong nhà trường có nhiều thuận lợi để thực hiện phương pháp ... giờ dạy sử dụng giáo án điện tử và giờ dạy thực hành để hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học môn Toán, tăng cường sử dụng các phần mềm dạy học hiện có, chủ động khai thác những phần mềm dạy học...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:55
Phương pháp dạy học toán học
... tập phương pháp Chương I: Bộ Mơn Phương Pháp Dạy Học Tốn Học Câu 3: Tên gọi: Phương pháp giảng dạy Toán học” có thích hợp với bộ môn này không ? Vì sao ? Tên gọi “ Phương pháp giảng dạy Toán ... là phần nên gắn liền trong môn phương pháp dạy học Toán để thể hiện đúng tinh thần đổi mới phương pháp dạy học và đặc biệt” nên tổ chức thao giảng thực tế ở phòng bộ môn để mang lại hiệu quả ... bộ môn này. Thuật ngữ phương pháp bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp ( methodos ) có nghóa là con đường để đạt mục đích. Theo đó “ Phương pháp giảng dạy Toán học là con đường để đạt mục đích giảng dạy...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01
Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
... trúc nội dung chương trình môn Toán ở tiểu học. 1.3. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học. 2. Dạy học số học ở tiểu học. 2.1. Trình bày mục tiêu dạy học số học ở tiểu học. ... DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC I. LÝ THUYẾT 1. Nội dung chương trình môn Toán ở tiểu học. 1.1. Vị trí, mục tiêu và nhiệm vụ của môn Toán ở tiểu học. 1.2. Nội dung ... tâm là mục tiêu dạy học môn Toán, mỗi mục tiêu cần làm rõ: phân tích, cách vận dụng, ví dụ minh họa. Trong 1.2 trọng tâm là các đặc điểm của cấu trúc nội dung chương trình môn toán, mỗi đặc điểm...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01
''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3
... CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 3 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3. Dựa trên cơ sở các nhóm phương pháp chính mà các phương pháp cụ thể được hình thành. * Nhóm phương ... đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3''. II. ĐỐI TƯỢNG CỦA CHUYÊN ĐỀ - Các phương pháp dạy môn lớp 3. III.PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA CHUYÊN ĐỀ - Các bài lớp 3. IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... xuất một số biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học trong nôn Đạo Đức lớp 3 như sau: V/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 * Biện pháp 1:Trong khi...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học
... trong việc dạy toán cho học sinh ngời giáo viên cần phải dạy cho học sinh phơng pháp học toán, phơng pháp thực hành rèn luyện kỹ năng tìm hiểu toán và giải toán. Từ lâu nay, giải toán đà trở ... Xemine trong nhóm chuyên môn, tổ bộ môn: Hàng tuần, trong nhóm chuyên môn hoặc tổ bộ môn tổ chức Xemine thảo luận chuyên môn, trong đó có chuyên đề toán. Nội dung dạy giải toán cho học sinh, đặc ... em. chơng III các biện pháp s phạm dạy học giải toán bằng sơ đồ đà tiến hành 9 +/ Nội dung và các phơng pháp dạy học giải toán bằng phơng pháp sơ đồ cho học sinh. 3/ Phơng pháp nghiên cứu: Để...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH Giai đoạn 1: Quan sát, tiếp thu Giáo viên giúp học sinh ... và phản ví dụ. Chú ý phân tích các sai lầm thường gặp. • Tổng kết tri thức và các tri thức phương pháp có trong bài. Đây là giai đoạn khó khăn nhất, giai đoạn làm quen tiến tới hiểu kiến thức ... làm theo hướng dẫn, chỉ đạo của giáo viên. Học sinh bước đầu vận dụng hiểu biết của mình vào giải toán. Giai đoạn này thường vẫn còn lúng túng và sai lầm, do học sinh chưa thuộc, chưa hiểu sâu...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 18:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: