phương pháp dạy học vật lí 10

Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí

Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí

... tạo học sinh dạy học Vật 11 1.2.1 Phát huy tính tích cực học sinh dạy học Vật 11 1.2.2 Phát huy tính tự lực học sinh dạy học Vật 14 1.2.3 Phát huy tính sáng tạo học sinh dạy học ... giáo dục định hướng đổi phương pháp dạy học Vật trường THPT Việt Nam 1.1.1 Mục tiêu giáo dục trường THPT Việt Nam 1.1.2 Định hướng đổi phương pháp dạy học Vật trường THPT Việt ... học Vật 16 1.2.4 Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh dạy học Vật 19 Footer Page of 185 Header Page of 185 1.2.5 Điều kiện áp dụng phương

Ngày tải lên: 03/06/2017, 15:58

162 528 0
Phương pháp dạy học vật lí

Phương pháp dạy học vật lí

... dung dạy học xây dựng để sử dụng phương pháp này, trang WebQuest đưa lên mạng Khi gọi WebQuest phương pháp dạy học, cần hiểu phương pháp phức hợp, sử dụng phương pháp cụ thể khác Với tư cách phương ... nâng cao hứng thú học tập tăng cường hoạt động học tập học sinh hay không? - Chất lượng học tập học sinh trình học tập vận dụng kĩ thuật WebQuest so với học tập phương pháp dạy học truyền thống ... dụng phương pháp cụ thể khác Với tư cách phương pháp dạy học, định nghĩa WebQuest sau: WebQuest phương pháp dạy học mới, xây dựng sở phương tiện dạy học công nghệ thông tin Internet Trong tiếng

Ngày tải lên: 05/03/2021, 22:29

39 8 0
Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1

Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1

... mơn phương pháp dạy- học vật sau : + Thứ : Xác định mục đích việc dạy- học vật trường THPT, sởđóđề xuất nhiệm vụ cụ thể cho hoạt động dạy- học vật Việc xác định mục đích dạy- học vật ... mà mơn phương pháp dạy- học vật phải dựa vào để xây dựng hệ thống luận vận dụng vào thực tiễn hoạt động dạy- học vật Hơn nữa, số thành tựu tâm lại sở phương pháp dạy học vật Vì phải ... quản giáo dục nói chung, giáo viên mơn nói riêng học sinh suốt trình dạy học vật trường THPT (4)§2 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MƠN PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC VẬT Là phận luận dạy học

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:30

10 45 0
Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 2

Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 2

... CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC VẬT §1 ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT I. PHƯƠNG PHÁPPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT 1. Phương pháp : Có nhiều định nghĩa khác về phương pháp Thí dụ, ? ?Phương ... phương pháp Cho thí dụ 2 Phân tích những định nghĩa về phương pháp dạy học dạy học vật 3. Cách phân loại phương pháp dạy học Sự lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học (6)§2 PHƯƠNG PHÁP ... xác định vận dụng phương pháp dạy học 5. Phương pháp dạy học vật sự vạân dụng cụ thể của phương pháp dạy học nói chung Nó chỉ giới hạn ở mục đích : q trình dạy học vật chỉ góp một phần

Ngày tải lên: 01/04/2021, 13:41

20 10 0
Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1

Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1

... mà luận dạy học đại cương đề xuất vào hoạt động dạy- học mơn vật Việc vận dụng thể tất trình dạy học xác định mục đích việc dạy học vật lí, xác định nội dung phương pháp việc dạy học vật lí, ... môn phương pháp dạy- học vật sau : + Thứ : Xác định mục đích việc dạy- học vật trường THPT, sở đề xuất nhiệm vụ cụ thể cho hoạt động dạy- học vật Việc xác định mục đích dạy- học vật ... PHÁP DẠY-HỌC VẬT Là phận luận dạy học đại cương, phương pháp dạy học vật sử dụng phương pháp nghiên cứu giáo dục Có phưong pháp vận dụng : Nghiên cứu luận ứng dụng : Phương pháp dựa

Ngày tải lên: 18/05/2021, 18:14

50 10 0
(SKKN 2022) PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ KẾT HỢP THỰC HÀNH ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH BẬC THPT

(SKKN 2022) PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ KẾT HỢP THỰC HÀNH ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH BẬC THPT

... khoa học Vật vốn khoa học thực nghiệm nguyên tắc dạy học nguyên tắc trực quan ? ?học đôi với hành” Việc tăng cường hoạt Giáo viên: Phạm Thị Hiền – Trường THPT Bỉm Sơn Phương pháp dạy học Vật ... tài: ? ?Phương pháp dạy học Vật kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc THPT” quan trọng, góp phần nâng cao hiệu hoạt động dạy học mơn Vật nhà trường, làm quen với cách dạy sách ... Phương pháp dạy học Vật kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN @&? SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:43

22 16 0
Skkn phương pháp dạy học vật lí kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc thpt

Skkn phương pháp dạy học vật lí kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc thpt

... Phương pháp dạy học Vật kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN @&? SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT ... tài: ? ?Phương pháp dạy học Vật kết hợp thực hành để tạo hứng thú cho học sinh bậc THPT” quan trọng, góp phần nâng cao hiệu hoạt động dạy học mơn Vật nhà trường, làm quen với cách dạy sách ... khoa học Vật vốn khoa học thực nghiệm nguyên tắc dạy học nguyên tắc trực quan ? ?học đôi với hành” Việc tăng cường hoạt Giáo viên: Phạm Thị Hiền – Trường THPT Bỉm Sơn skkn Phương pháp dạy học Vật

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

22 5 0
Nguyễn công sơn trường thpt đô lương i skkn lĩnh vực phương pháp dạy học vật lí

Nguyễn công sơn trường thpt đô lương i skkn lĩnh vực phương pháp dạy học vật lí

... trình ứng dụng ICT dạy học Vật THPT - Nêu số địa lồng ghéo ICT để phát triển NLS KNCĐ dạy học môn Vật lý THPT - Chỉ chủ đề ( học) chương trình Vật lý THPT hành ứng dụng ICT dạy học áp dụng cho ... thiết kế hoạch dạy Các chủ đề Vật THPT ứng dụng ICT dạy học 3.1 Một số địa lồng ghéo ICT để phát triển NLS KNCĐ dạy học môn Vật lý THPT 3.2 Một số chủ đề ( học) chương trình Vật lý THPT hành ... GIẢNG DẠY CÁC BÀI: “CÔNG”, “ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG” ( VẬT 10) NHẰM NÂNG CAO PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH Môn: Tên tác giả: Tổ: Nhóm: Vật Nguyễn Cơng Sơn Khoa học tự nhiên Vật – Cơng

Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:42

55 2 0
(SKKN 2022) sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm phát huy tính tích cực của học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí 10  cơ bản

(SKKN 2022) sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm phát huy tính tích cực của học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí 10 cơ bản

... Các phương pháp dạy học tích cực: Dạy học theo góc, dạy học theo hợp đồng, dạy học theo chủ đề… 2.1.3 Học theo góc gì? Học theo góc cịn gọi “trạm học tập” hay “trung tâm học tập” phương pháp dạy ... vận dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy Vật trường THPT NƠNG CỐNG 2.2.1 Tình hình dạy học trường: Tôi cá.c đồng nghiêp vận dụng số phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học nêu ... dạy học hướng tới hoạt động học tập chủ động Muốn đạt thay đổi phương pháp dạy học cần có thay đổi định Việc đổi phương pháp dạy học không hồn tồn có ý nghĩa thay đổi phương pháp dạy họcphương

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:19

21 12 0
(SKKN CHẤT 2020) đổi mới phương pháp dạy học địa lí lớp 10

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới phương pháp dạy học địa lí lớp 10

... líế́ theo PPTC 11 B CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÚP HỌC SINH HỌC MÔN ĐỊA LÍế́ 10 HỨế́NG THÚ VÀ CÓ HIỆU QUẢ 12 Yêu cầu vận dụạ̣ng cáế́c phương pháế́p dạạ̣y họạ̣c tíế́ch cực ... dùng cho học sinh nghiên cứu, nhằm hình thành kĩ năng, phương pháp học tập hiêu qua cho hoc sinh 33 download by : skknchat@gmail.com PHỤ LỤC PHIẾế́U THĂM DÒ Ý KIẾế́N HỌC SINH LỚế́P 10A4 TRƯỜNG ... dụạ̣c vềà̀ tình hình đổi phương pháế́p dạạ̣y họạ̣c Địa líế́ 10 - Nghiên cứế́u phương pháế́p dạạ̣y họạ̣c địa líế́ sớế́ bàà̀i họạ̣c chương trình địa líế́ lơp 10 - Thực nghiệạ̣m sư phạạ̣m

Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:25

47 7 0
Skkn đổi mới phương pháp dạy học địa lí lớp 10

Skkn đổi mới phương pháp dạy học địa lí lớp 10

... biệt học sinh phổ thơng Ngồi ra, sở vật chất kĩ thuật phục vụ cho việc dạy học Địa tăng cường Quan niệm đổi phương pháp dạy học theo phương pháp dạy học tích cực 3.1 Đổi phương pháp dạy học ... hoạt phương pháp dạy học? ? tích cực skkn Phương pháp dạy học tích cực phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Phương pháp tích cực q trình học ... sử dụng phương pháp dạy học Địa lớp 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh - Nêu nguyên tắc sử dụng kênh hình dạy học Điạ - Góp phần nâng cao khả đổi sử dụng phương pháp dạy học cho

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:05

38 1 0
(Skkn 2023) một số biện pháp tổ chức hoạt động khởi động giờ học tạo hứng thú phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí 10 (sách kết nối tri thức và cuộc sống)

(Skkn 2023) một số biện pháp tổ chức hoạt động khởi động giờ học tạo hứng thú phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí 10 (sách kết nối tri thức và cuộc sống)

... thuyết phương pháp dạy học, hứng thú học tập, hoạt động khởi động, tâm sinh lý học sinh lớp 10, … Tháng - 10/ 2022 Nội dung 3: Thiết kế phương pháp tổ chức hoạt động khởi động học dạy học Vật 10, ... biện pháp tổ chức hoạt động khởi động tạo hứng thú cho học sinh dạy phân mơn Vật lý lớp 10 từ nâng cao chất lượng dạy học môn Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động khởi động học dạy học Vật 10 trường ... Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biểu đồ Mức độ cần thiết biện pháp tổ chức hoạt động khởi động tạo hứng thú, phát triển lực học sinh dạy học Vật lớp 10 trường THPT

Ngày tải lên: 27/07/2023, 06:33

52 4 0
Vật lí học và phương pháp khoa học vật lí doc

Vật lí học và phương pháp khoa học vật lí doc

... họ lànhà hóa hoặc nh? ?lí hóa. Dường như sự khác biệt giữa vật họcvàsinh học thì rõ ràng hơn, vì vật hình như làm việc với các vậtvôtri vô giác. Thật ra,hầu như mọi nhà vật đều đồng ... Cái phân biệtvật vớisinhhọc là nhiềulí thuyết khoahọc môtả sự sống, trong khirút cuộc thuđượctừ các định luật cơ bản của vật lí, không thể nào suy luận chặt chẽ từ các nguyênlí vậtlí. [...]... ... tinh học không kém tính khoa học hơntrong phương pháp của nó so với hóa họcvà thiên vănhọc, thì cái gì khiến chochúng khôngtạora được cái nào có íchcả ? Xét xem có hay không có phương pháp khoa học

Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:21

14 218 0
Phương pháp dạy học địa lí pptx

Phương pháp dạy học địa lí pptx

... Phương pháp dạy học địa Những điều kiện để dạy tốt môn Địa lý. GD - Về giáo viên (GV): GV cần thay đổi nhận thức về dạy học, phân biệt được sự khác nhau giữa dạy học tích cực với dạy ... tích cực của các phương pháp (PP), hình thức tổ chức dạy học và có kĩ thuật thực hiện các PP, hình thức đó. Về học sinh (HS): mỗi HS cần có đủ SGK và các phương tiện học tập cần thiết ... mình về địa với bạn bè, biết tự đánh giá kết quả học tập của mình, của bạn… Các PP dạy học PP hình thành biểu tượng địa lí: Các biểu tượng địa là những hình ảnh về các sự vật, hiện

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

10 254 1
Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm thông qua hệ thống bài tập thực hành môn “Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí”

Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm thông qua hệ thống bài tập thực hành môn “Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí”

... thống phương pháp dạy học Địa cụ thể dạy học Địa trường THPT Loại tập rèn luyện kĩ xây dựng kế hoạch dạy học Địa cho tồn năm qua bài, rèn luyện kĩ thiết kế công đoạn tồn dạy học Địa lí, ... trình dạy học Địa sau Loại tập rèn luyện kĩ vận dụng hệ thống phương pháp dạy học Địa cụ thể dạy học Địa trường THPT Bài tập 6: Lựa chọn phương pháp để dạy đơn vị kiến thức SGK Địa THPT ... nhận thức – học tập SV, góp phần đổi phương pháp dạy học theo hướng tập trung vào người học luận dạy học “lấy người học làm trung tâm” nhấn mạnh việc tổ chức toàn hoạt động dạy học phải hướng

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

13 796 1
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ

... đs/ k thuật II DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học cụ thể, chuyên biệt đó, phủ nhận phương pháp dạy học truyền thống ... dạy học nói chung TN nói riêng DHVL III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRUYỀN THỐNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) Phương pháp thuyết trình Phương pháp thuyết trình phương pháp dạy học ... mặt tích cực phương pháp dạy học có Những phương pháp thuyết trình, đàm thoại…vẫn cần thiết trình dạy học Điều cốt yếu phải lựa chọn vận dụng phương pháp cho phù hợp với nội dung dạy đặc biệt...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

10 404 1
SKKN: Phương pháp dạy học Vật lí – THPT Cồn Tiên

SKKN: Phương pháp dạy học Vật lí – THPT Cồn Tiên

... hiểu phương pháp phức hợp, sử dụng phương pháp cụ thể khác Với tư cách phương pháp dạy học, định nghĩa WebQuest sau: WebQuest phương pháp dạy học mới, xây dựng sở phương tiện dạy học công nghệ ... điểm dạy học có sử dụng mạng internet.[8] WebQuest thân đơn vị nội dung dạy học xây dựng để sử dụng phương pháp này, trang WebQuest đưa lên mạng Khi gọi WebQuest phương pháp dạy học, cần hiểu phương ... nâng cao hứng thú học tập tăng cường hoạt động học tập học sinh hay không? - Chất lượng học tập học sinh trình học tập vận dụng kĩ thuật WebQuest so với học tập phương pháp dạy học truyền thống...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:39

46 682 0
w