phương pháp dạy học văn học

... DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ BẢN CHẤT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Kiểu dạy học nêu vấn đề Tình huống có vấn đề CẤU TRÚC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Nêu vấn đề Giải quyết vấn đề Vận dụng CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG DẠY ... khác nhau tạo ra. III Các phương pháp dạy học trong dạy học nêu vấn đề 1 Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo ... CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề Phương pháp đàm thoại Các ví dụ minh họa Phương pháp quan sát nêu vấn đề DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ - Tình huống, tình

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... phơng pháp dạy học trực quan là phơng pháp dạy học rất phù hợp với nội dung và đặc điểm của chơng trình kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông. Phơng pháp dạy học trực quan là phơng pháp dạy học ... Phơng pháp dạy học trực quan là một trong những phơng pháp dạy học đợc ứng dụng nhiều trong giảng dạy ở phổ thông. Xuất phát từ nhiệm vụ, nội dung của môn học cũng nh đặc điểm của phơng pháp dạy học ... thực tiễn của việc vận dụng phơng pháp dạy học trực quan trong dạy học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông. - Vận dụng phơng pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp

Ngày tải lên: 08/08/2013, 11:45

... nghiệm Vận dụng phơng pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn ngữ văn ở trờng trung học cơ sở. Năm Học : 2007- 2008 A. Đặt vấn đề Định hớng đổi mới phơng pháp dạy và học đã đợc xác định ... pháp dạy học vốn đã quen thuộc , đồng thời phải học hỏi , vận dụng một số phơng pháp dạy học mới phù hợp với hoàn cảnh , điều kiện dạy và học ở nớc ta để tiến lên từng bớc vững chắc . phơng pháp ... phơng pháp dạy học tích cực Còn một số phơng pháp dạy học tích cực khác cần đợc phát triển mà tôi cha có điều kiện đề cập đến Để giảng dạy có hiệu quả một giờ học môn Ngữ văn

Ngày tải lên: 02/09/2013, 00:10

... MÔN NGỮ VĂN THCS HÈ 2009 Núi Thành, tháng 08 năm 2009 Chương trình Hè 2009 Thực hành soạn giáo án lớp Phần I ĐổI MớI PHƯƠNG PHÁP DạY HọC MÔN NGữ VĂN THCS I Đổi phương pháp dạy học môn ngữ văn THCS ... hình thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình thức đánh giá… Làm cho việc học gắn liền với môi trường thực tế,gắn với kinh nghiệm sống cá nhân người học Phần II ĐổI ... chiều sang lối dạy học tích cực có giúp đỡ, hướng dẫn, tổ chức người dạy nhằm giúp người học phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo… Đổi phương pháp dạy học môn ngữ văn THCS Linh

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... hợp các phương pháp giảng dạy của... phạm vi sử dụng phương pháp dạy học trực quan - Trên cơ sở dạy học trực quan tăng cường, phát huy tích cực, tự giác học tập, ... phương tiện trực quan minh họa kết hợp với các phương pháp dạy học khác sẽ mang lại hiệu quả cao hơn cho bài dạy. Học sinh sẽ hứng thú học tập hơn và tiếp thu bài nhanh hơn. 2.2.1.2 Sử dụng phương ... và lòng yêu khoa học của học sinh. Phương tiện trực quan có tầm quan trọng trong quá trình nhận thức của học sinh. Vì vậy, thông qua sự tương tác giữa phương pháp dạy học và phương tiện trực

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:20

... phơng pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động học tập học sinh dạy học hình học lớp 11 Chuyên ngành: Lý luận phơng pháp dạy học môn toán Mà số: 60.14.10 LUậN VĂN THạC Sĩ GIáO DụC HọC ... vào số phơng pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động học tập học sinh dạy học hình học lớp 11 LUậN VĂN THạC Sĩ GIáO DụC HọC Nghệ An - 2011 Bộ GIáO GIụC Và ĐàO TạO tRNG ĐẠI HỌC VINH Phan ... thành Luận văn Tác giả trân trọng cảm ơn thầy cô giáo chuyên ngành Lý luận Phơng pháp dạy học môn Toán, trờng Đại học Vinh, đà nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ tác giả trình thực Luận văn Tác giả

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... BẢNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN PP : Phương pháp PPDH : Phương pháp dạy học THCS : Trung học cơ sở QLGD : Quản lý giáo dục XHCN : Xã hội chủ nghĩa THPT : Trung học phổ thông SGK : Sách giáo ... Năm 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓA Chuyên

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... xuất Phương pháp Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học tích cực Phương tiện dạy học Phương tiện kỹ thuật Quản lý Sách giáo khoa Sách giáo viên Trung học sở Trung học phổ thơng Trường học thân ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM VĂN HỌC MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN BÁ THƯỚC TỈNH THANH HOÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... Luận văn khảo sát, nghiên cứu hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THPT công lập địa bàn huyện Bá Thước Các hoạt động đổi phương pháp dạy học khảo sát năm học gần 4 Giả thuyết khoa học Nếu

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... HS : học sinh HP : hiến pháp HN-GD : nhân gia đình LL&PPDH : lý luận phương pháp dạy học PPDH : phương pháp dạy học PP : phương pháp SGK : sách giáo khoa SGV : sách giáo viên THPT : trung học ... GIẢI PHÁP SƯ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ́ MÔN GDCD LƠP 12 Ở TRƯỜNG THPT NAM HÀ 64 3.1 Quy trình sử du ̣ng phương pháp dạy học tích cực dạy học ... viê ̣c sử du ̣ng phương pháp dạy học tích cực nội dung quan trọng trình đổi phương pháp dạy học giai đoạn nay, kể đến Phương pháp dạy học mơn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông tác

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... loại Hoá học 12 - Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học Chuyên ngành: Lý Luận và Phơng pháp Dạy Học Hoá học Mã số: 60.14.10 Vinh, 2006 1 Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục Lời cảm ơn ... quả giảng dạy phần Kim loại - Hoá học 12 - Trung học phổ thông . 2. Lịch sử vấn đề dạy học nêu vấn đề, hay dạy học giải quyết vấn đề là hai cách gọi khác nhau của cùng một kiểu dạy học mới (xuất ... về việc sử dụng các phơng pháp dạy học nói chung, ph- ơng pháp dạy học nêu vấn đề nói riêng đối với môn Hoá học ở trờng phổ thông hiện nay. 3. Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

... trờng Đại học, Cao đẳng S phạm và sự ra đời của bộ môn Phơng pháp dạy học văn (còn gọi là Giáo học pháp văn) ở khoa văn các trờng đại học s phạm thì việc nghiên cứu về phơng pháp dạy học mới đợc ... nhằm phát huy hiệu quả của dạy học Làm văn bao gồm dạy học lí thuyết lẫn thực hành, Làm văn viết lẫn Làm văn nói. Định hớng đổi mới chơng trình dạy học, phơng pháp dạy học thu hút sự quan tâm của ... phơng pháp dạy học văn chơng theo hớng tích cực, hiện đại ở nhà trờng phổ thông và những ứng dụng quan trọng của hệ phơng pháp này trong dạy học văn nói chung và dạy học Làm văn nói riêng. Phơng pháp

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

... phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh họat động học tập, mà phương pháp dạy học cách thức hoạt động giáo viên việc đạo, tổ chức hoạt động học tập nhằm giúp học ... LUẬN VĂN Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Tài liệu tham khảo, luận văn chia thành chương: Chương 1: Các phương pháp dạy học tích cực hố hoạt động học tập học sinh Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học ... động học tập HS, qua việc vận dụng phối hợp PP dạy học cách hợp lý vào thiết kế phương án dạy học giảng dạy học chương Điện học – Vật lý góp phần nâng cao chất lượng dạy học  Thực đổi mạnh mẽ phương

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... phơng pháp tích cực là những phơng pháp đợc đánh giá cao trong xu thế đổi mới phơng pháp dạy học hiện nay. Song việc nghiên cứu vận dụng cụ thể các phơng pháp dạy học tích cực trong dạy học Địa ... Phạm Văn Đồng .đều đề cập Hà Văn Hiếu - 43A Khoa Địa lý 4 Trờng Đại học Vinh Khoá luận tốt nghiệp đại học đến tác dụng của các phơng pháp dạy học tích cực và việc vận dụng chúng trong dạy học ... tốt nghiệp đại học đề cập đến việc vận dụng nột số phơng pháp dạy học tích cực trong dạy học Địa lý kinh tế-xã hội nh đề tài: Vận dụng phơng pháp sử dụng số liệu thống kê vào dạy học Địa lý lớp

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh - Những định hớng làm sở cho việc vận dụng phơng pháp dạy học - Vận dụng phơng pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy ... cập đến phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh nh Những khả vận dụng PPDH nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh giảng dạy tác phẩm văn chơng trờng Trung học Hồ Quý Nghĩa, ... tiễn Phơng pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập môn Giáo dục công dân 1.1 Hoạt động dạy học môn giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 1.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy hoạt

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... để dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao THPT 2.1 Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao THPT 2.1.1 Vận dụng phương pháp ... Giáo viên Học sinh Kiểu gen Kiểu hình Mơi trường Nhiễm sắc thể Nuclêôtit Nhà xuất Phương pháp dạy học Phương pháp tích cực Phương pháp dạy học tích cực Pơlipeptit Bố mẹ chủng Q trình dạy học Ribơxơm ... lượng dạy học Sinh học THPT nói chung chất lượng dạy học phần kiến thức Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao nói riêng, chọn đề tài: “Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương1,2

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... cực trong dạy học địa lý, chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài “Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học Địa lý lớp ... Ban cơ bản HS Học sinh GV Giáo viên GD - ĐT Giáo dục và Đào tạo TN Thực nghiệm THPT Trung học phổ thông KH – KT Khoa học - Kỹ thuật KT – XH Kinh tế - xã hội PPDH Phương pháp dạy học N - GQVĐ Nêu ... h nhõn qu trong dy hc a lý lp 10 - BCB Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: phơng pháp dạy học Giảng viên hớng dẫn: mai văn quyết Sinh viên thực hiện: vũ thị thu Lớp: 48A - Địa lý MSSV:

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào q trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học tự nghiên cứu cho học sinh”. Phương pháp và phương tiện dạy ... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC THCS. 7 2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 8 3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào phương ... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN VÀO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY. 1. Thực trạng sử dụng phương pháp trực quan vào các Phương pháp dạy học ở THCS hiện nay: - Phần lớn giáo viên còn dạy...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07

... phá thì phương pháp dạy học này rất gần với phương pháp dạy học đàm thoại Ơrixtic và dạy học phát hiện, giải quyết vấn đề, dạy học kiến tạo, chỉ khác nhau về cách tổ chức các hoạt động học tập. ... Chƣơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng II: Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT Chƣơng ... dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trƣờng THPT ”. 2. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng hợp lý phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy bất đẳng thức ở trường THPT, thì HS học tập một...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:22