phương pháp củng cố bài

... THANH HỐ PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HĨA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP CỦNG CỐ KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP QUANG HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 Người thực hiện: Bùi Thị Thảo ... nâng cao, hướng dẫn học sinh số phương pháp giải tập 4) Tổ chức kiểm tra đánh giá kết sau hướng dẫn phương pháp giải tập quang hình cho học sinh II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN A ÔN TẬP HỆ THỐNG ... 1 Nguyên nhân chính: (3)b) Đa số em chưa có định hướng chung phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi số công thức, hay phương pháp giải toán vật lý c) Kiến thức toán hình học cịn hạn chế (tam

Ngày tải lên: 06/03/2021, 06:26

... trình. Trước khi bạn bắt đầu chuẩn bị một bài thuyết trình bạn cần, hiểu rõ điều mình muốn nói, ai là người sẽ nghe bài thuyết trình của bạn, lí do họ nghe bài thuyết trình của bạn. Để biết được ... không bài thuyết trình của bạn sẽ trở nên chán ngấy, khó hiểu. Nói mà thiếu cảm xúc, ánh mắt không linh động, không có cử chỉ hành động diễn tả, bạn sẽ biến bài thuyết trình của mình thành bài ... 80%-85% của bài). o Phần kết ấn tượng: Bạn cần tạo sự hứng thú cho khán giả khi kết bài và bạn nên cho mọi người biết bạn sắp kết thúc và rồi bạn hãy nói lời kết thúc, bạn có thể kết bài bằng cách

Ngày tải lên: 25/06/2014, 22:56

... – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi Tạo học tiếng Anh thân thiện phương pháp “học mà chơi, chơi mà học” mang lại cho em niềm say mê học tập mà củng cố kiến ... học Hoằng Hợp SKKN Năm học 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi - Trò chơi khơng phương tiện học tập tốt mà phương pháp giáo dục tính kiên trì , nhẫn nại ... học Hoằng Hợp SKKN Năm học 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi *Trò chơi 4: Simon says: Hoạt động giúp hs củng cố lại câu mệnh lệnh đơn giản qua hành

Ngày tải lên: 03/11/2019, 01:52

... – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi Tạo học tiếng Anh thân thiện phương pháp “học mà chơi, chơi mà học” mang lại cho em niềm say mê học tập mà củng cố kiến ... học Hoằng Hợp SKKN Năm học 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi *Trò chơi 4: Simon says: Hoạt động giúp hs củng cố lại câu mệnh lệnh đơn giản qua hành ... 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi Stand up Sit down - Nhóm có HS phạm lỗi nhóm chiến thắng * Trị chơi 5:Gap fill: - Trò chơi dùng để củng cố nội dung

Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:51

... – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi Tạo học tiếng Anh thân thiện phương pháp “học mà chơi, chơi mà học” mang lại cho em niềm say mê học tập mà củng cố kiến ... học Hoằng Hợp SKKN Năm học 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trị chơi - Trị chơi khơng phương tiện học tập tốt mà phương pháp giáo dục tính kiên trì , nhẫn nại ... học Hoằng Hợp SKKN Năm học 2010 – 2011 Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp qua hoạt động trò chơi *Trò chơi 4: Simon says: Hoạt động giúp hs củng cố lại câu mệnh lệnh đơn giản qua hành

Ngày tải lên: 25/03/2021, 09:27

... hiệu giải pháp VIII Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tổng hợp tài liệu - Phương pháp điều tra, vấn - Phương pháp quan sát sư phạm - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp so ... trường giải pháp đổi hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động hội thao GDQP/AN trường học - Đề xuất số biện pháp nhằm đổi hình thức, phương pháp hội thao GDQP/AN nhà trường, vận dụng địa phương thông ... - Phương pháp thống kê toán học - Phương pháp trực quan PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chƣơng I: Cơ sở khoa học I Cơ sở lý luận 1.1 Khái niệm hình thức, phương pháp tổ chức hội thao Hình thức, phương

Ngày tải lên: 02/07/2022, 23:04

... gãy xương vùng hàm mặt phương pháp điều trị”, Tạp chí y học thực hành, tập 748(1), tr 20-23 15 Phạm Thị Kim Phụng (2007), Đánh giá hiệu điều trị gãy xương hàm phương pháp cố định liên hàm Bệnh ... Bộ dụng cụ cố định hàm 34 Hình 2.2: Đo, cắt cung cố định, bẻ đứng 35 Hình 2.3: Xỏ thép qua kẽ 35 Hình 2.4: Xoắn thép cố định cung 36 Hình 2.5: Buộc cung cố định hàm ... hình nghiên cứu gãy xương hàm 21 Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 2.1 Đối tượng nghiên cứu 25 2.2 Phương pháp nghiên cứu 26 2.3 Đạo đức nghiên cứu

Ngày tải lên: 19/03/2023, 00:11

... chơi 5:Gap fill: - Trò chơi này dùng để củng cố nội dung bài đọc. Cũng có thể dùng trong nhiều loại bài như: Bài nghe, bài đọc, bài giới thiệu ngữ liệu hay bài thực hành… - Ví dụ: Unit 9 – My house ... vận dụng “Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi” vào quá trình giảng dạy trong năm học vừa qua. B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. CÁC GIÁI PHÁP THỰC HIỆN: 1. Giải pháp chung: ... thấy việc vận dụng phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi đã mang lại kết quả bước đầu Vì vậy đổi mới phương pháp dạy và học Tiếng

Ngày tải lên: 14/04/2015, 22:22

... định hướng đổi phương pháp dạy học Tên SKKN: CỦNG CỐ BÀI GIẢNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG OXI-LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bài giảng dù ... thấy chí khơng có viết, trao đổi củng cố giảng Điều chứng tỏ phần củng cố giảng cịn quan tâm, ý Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Muốn thực hiệu phần củng cố giảng trước tiên người GV phải ... chọn đề tài “CỦNG CỐ BÀI GIẢNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG OXI - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” với mong muốn nghiên cứu sâu cách thức củng cố giảng theo

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:49

... về mở đầu và củng cố bài giảng - Khảo sát thực trạng về mở đầu và củng cố bài giảng ở một số trường THPT - Thiết kế các mở đầu và củng cố bài giảng trong ... tra bài cũ - Giảng bài mới: + Hoạt động 1: Vào bài + Hoạt động 2, 3, 4, … Tiến hành dạy bài mới - Củng cố - Dặn ḍ các công việc cần làm  Củng cố là hoạt động... dung bài ... 2.5 Thiết kế phần củng cố số hóa học lớp 10 THPT 66 T T 2.5.1 Củng cố “Thành phần nguyên tử” 67 T T 2.5.2 Củng cố “Cấu tạo vỏ nguyên tử” 68 T T 2.5.3 Củng cố “Bảng tuần hoàn

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:08

... dung... bài, nhớ bài lâu hơn, chủ động hơn 2 Phần củng cố bài học kết hợp luyện tập a Thiết kế các bài tập dưới dạng trò chơi hoặc các bài tập nhỏ Phần củng cố bài học, ... phần Tổng kết bài học và Củng cố bài học đối với nhóm bài văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 11 theo hướng đổi mới phương pháp giảng dạy, ... Hiệu sử dụng sơ đồ tổng kết trò chơi củng cố học kết hợp luyện tập có ứng dụng công nghệ thông tin Đổi phương pháp tổng kết học theo hướng sơ đồ hoá phần củng cố, luyện tập theo hướng trò chơi hoá

Ngày tải lên: 12/12/2015, 08:30

... THPT - Mô tả chất sáng kiến: (1)Nội dung sáng kiến: + Giải pháp cũ thường làm tiết dạy phần tổng kết củng cố học: Phần tổng kết củng cố học phần giáo viên ý tiết dạy phần cô đúc kiến thức để học ... không cao khiến em lại thờ với môn Văn + Giải pháp áp dụng phần tổng kết, củng cố học học văn học trung đại Ngữ văn 11: Để khắc phục hạn chế phương pháp dạy truyền thống, đầu tư công sức trí tuệ ... văn lớp 10,11, 12 -> Tính sáng tạo giải pháp - Thứ giúp giáo viên tích cực đổi phương pháp giảng dạy, tăng tính linh hoạt cho giảng, coi việc đổi phương pháp giảng dạy việc làm thường xuyên tất

Ngày tải lên: 12/12/2015, 08:30

... trò chơi củng cố bài học kết hợp luyện tập có ứng dụng công nghệ thông tin Đổi mới phương pháp tổng kết bài học theo hướng sơ đồ hoá và phần củng cố,luyện tập theo hướng trò chơi hoá hoặc bài tập ... - Phương pháp so sánh, đối chiếu: so sánh giữa giải pháp cũ thường làm vớigiải pháp mới để có sự kế thừa và phát huy - Phương pháp quan sát: dự giờ, thăm lớp, tích luỹ kinh nghiệm thực tế - Phương ... hợp bài học đã được học ở trên lớp với bản đồ tư duy tự hoàn thành ở nhà,học sinh sẽ có thể hiểu bài, nhớ bài lâu hơn, chủ động hơn 2 Phần củng cố bài học kết hợp luyện tập. a Thiết kế các bài

Ngày tải lên: 01/01/2021, 15:23

... dụng hoạt động CCBH Phương thống Phương pháp giải vấn đề Phương pháp sơ đồ tư duy, hệ thống sơ đồ hóa kiến thức, điền sơ đồ trống Phương pháp trò chơi Phương pháp sử dụng pháp truyền Mức độ Thường ... tiếp sau nói chung a Phương pháp nghiên cứu sáng kiến - Phương pháp nghiên cứu lý luận: Tiến hành tiếp cận nguồn tài liệu đổi phương pháp dạy học tích cực, tài liệu phương pháp dạy học nhằm phát ... dạy xong Bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII + Lớp 10B7 - Lớp thực nghiệm (sử dụng phương pháp dạy học tích cực hoạt động củng cố học) + Lớp 10B8 - Lớp đối chứng (sử dụng phương pháp truyền

Ngày tải lên: 14/09/2021, 19:02

... giá V Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phân tích, tổng hợp: tìm hiểu kĩ lưỡng học, tổng hợp kết có việc xây dựng học theo tiêu chí phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh, - Phương pháp so ... sánh, đối chiếu: so sánh giải pháp cũ thường làm với giải pháp để có kế thừa phát huy - Phương pháp quan sát: dự giờ, thăm lớp, tích luỹ kinh nghiệm thực tế - Phương pháp trao đổi, thảo luận: trao ... Hiệu sử dụng sơ đồ tổng kết trò chơi củng cố học kết hợp luyện tập có ứng dụng cơng nghệ thơng tin Đổi phương pháp tổng kết học theo hướng sơ đồ hoá phần củng cố, luyện tập theo hướng trị chơi hố

Ngày tải lên: 13/10/2021, 15:46

... ĐƯỜNG THẲNG CÙNG ĐI QUA MỘT ĐIỂM (ĐỒNG QUY) A Phương pháp giải Trong chuyên đề trước ta gặp số toán chứng minh ba đường thẳng a, b, c đồng quy Phương pháp giải tốn vận dụng định lí đường đồng quy ... ABC có AH, BD, CE ba đường cao nên chúng đồng quy * Lưu ý: Trực tâm tam giác tù nằm tam giác C Bài tập vận dụng Trang  Đưa chứng minh đồng quy chứng minh thẳng hàng 21.1 Trong hình 21.5 có:

Ngày tải lên: 18/10/2022, 20:06

... giá V Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phân tích, tổng hợp: tìm hiểu kĩ lưỡng học, tổng hợp kết có việc xây dựng học theo tiêu chí phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh, - Phương pháp so ... sánh, đối chiếu: so sánh giải pháp cũ thường làm với giải pháp để có kế thừa phát huy - Phương pháp quan sát: dự giờ, thăm lớp, tích luỹ kinh nghiệm thực tế - Phương pháp trao đổi, thảo luận: trao ... Hiệu sử dụng sơ đồ tổng kết trò chơi củng cố học kết hợp luyện tập có ứng dụng cơng nghệ thơng tin Đổi phương pháp tổng kết học theo hướng sơ đồ hoá phần củng cố, luyện tập theo hướng trị chơi hố

Ngày tải lên: 29/11/2022, 23:17

... giá V Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phân tích, tổng hợp: tìm hiểu kĩ lưỡng học, tổng hợp kết có việc xây dựng học theo tiêu chí phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh, - Phương pháp so ... sánh, đối chiếu: so sánh giải pháp cũ thường làm với giải pháp để có kế thừa phát huy - Phương pháp quan sát: dự giờ, thăm lớp, tích luỹ kinh nghiệm thực tế - Phương pháp trao đổi, thảo luận: trao ... Hiệu sử dụng sơ đồ tổng kết trò chơi củng cố học kết hợp luyện tập có ứng dụng cơng nghệ thơng tin Đổi phương pháp tổng kết học theo hướng sơ đồ hoá phần củng cố, luyện tập theo hướng trị chơi hố

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:02

... giá V Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phân tích, tổng hợp: tìm hiểu kĩ lưỡng học, tổng hợp kết có việc xây dựng học theo tiêu chí phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh, - Phương pháp so ... sánh, đối chiếu: so sánh giải pháp cũ thường làm với giải pháp để có kế thừa phát huy - Phương pháp quan sát: dự giờ, thăm lớp, tích luỹ kinh nghiệm thực tế - Phương pháp trao đổi, thảo luận: trao ... Hiệu sử dụng sơ đồ tổng kết trò chơi củng cố học kết hợp luyện tập có ứng dụng cơng nghệ thông tin Đổi phương pháp tổng kết học theo hướng sơ đồ hoá phần củng cố, luyện tập theo hướng trị chơi hố

Ngày tải lên: 28/12/2023, 22:24

... nhiềuphương pháp - Phương pháp thực nghiệm: tôi đã áp dụng được một số tiết dạy cho nhiều đối Trang 6- Sử dung phương pháp điền khuyết để tìm tòi kiến thức trước khi vào bài học,ghi nhớ bài học ... ra nó - Từ thực trạng đổi mới phương pháp dạy học trong trường THPT: phương pháp này dễ dàng kết hợp đồng thời nhiều phương pháp dạy học khác trong một bài,làm cho bài học sẽ sôi động hơn, học ... lớp 2.1 Khái quát chung về phương pháp điền khuyết trong môn địa lí - Phương pháp điền khuyết là một trong những những phương pháp dễ sửdụng, dễ kết hợp với các phương pháp khác, được sử dụng với

Ngày tải lên: 02/08/2024, 16:19