... loại liên kết cộng → liên kết cộng hoá trị không cực: liên hoá trị không phân cực, phân cực, cho kết mà cặp e chung không bị lệch nhận liên kết ion ? phía nguyên tử VD: H2; N2 → liên kết cộng ... ràng việc VD: HCl, HI phân chia liên kết cộng hoá trị liên kết ion - Có thể coi liên kết cộng hoá trị có cực loại liên kết chuyển tiếp liên kết cộng hoá trị không cực liên kết ion Hoạt động III ... dịch + Người ta gọi trình phân li chất chúng có tiểu phân mang điện tích nước ion điện li gọi ion Các phân tử axit, muối, + Những chất tan nước phân li bazơ ta nước phân li thành ion gọi chất...
... luật lưu thông tiền tệ Quy luật lưu thông tiền tệ lên bảng sau yêu cầu HS trả lời câu hỏi : * Lưu thông tiền tệ lưu thông hàng hoá đònh * Lưu thông tiền tệ đònh điều ? * Nội dung quy luật lưu thông ... cho lưu thông hàng hoá thời kì đònh Quy luật thể sau : P.Q * Quy luật lưu thông tiền tệ thể M = ( Phântích chứng minh công thức V M= P.Q ) V Trong đó: M : Là số lượng tiền tệ cần thiết cho lưu ... xuất lưu thông hàng hoá Em lấy ví dụ để chứng minh ? * GV HS phântích ba vai trò theo sơ đồ chốt lại phần kiến thức theo ghi Khi cung = cầu Giá = Giá trò Khi cung > cầu Giá < Giá trò Khi cung...
... hệ thống, qú trình tập luyện TDTT muốn đạt đợc hiêu cao cần phải đảm bảo tính mục đích liên tục Muốn đạt đợc hiệuquả cao tập luyện việc lựa chọn xắp sếp cácbài tập, phơng pháp tập luyện cần tuân ... lhuyện sức? Quá trình hồi phục diễn nào? buổi tập Khi đợc gọilà hồi phục vợt mức? Hồi phục vợt mức đạt đợc nhờ lợng VĐ phù hợp với ngời tập Vì trớc khitập cần phải có kế hoạch tự kiểm tra theo dõi ... giảng: Câc ý bài, trọng tâm Gv gợi ý cho hs nêu lại ý Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày soạn : 5/9/07 Ngày giảng : 6/9/7 Tiết Lý thuyết: Nguyên tắc hệ thống luyện tập TDTT A Mục tiêu bài: - Qua học...
... HS: thảo luận trả lời Hoạt động giải tập tự luận Hoạt động GV HS Nội dung Bi 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a cosx + = (1) GV:- Gi hc sinh lên bng trình by b sin ... im k x= 24 + (3) tan x = tan x = tan 2x = k + k x = + (k z) Bi 2: Gii cỏc phng trỡnh sau: a sin x + sin x = (1) GVHi: Hóy nờu dng ca b 3cot x 5cot 2x + = (2) phng trỡnh (1), (2) v ... cot + Vy phng trỡnh cú nghim l: x= k k + , x = arc cot + 2 GVHi: Nờu dng ca Bi 3: Gii phng trỡnh sau: sin x cos x =1 phng trỡnh v cỏch gii gi hc sinh lờn trỡnh by Gii: HS: C lp cựng tham gia gii...
... cho biết sở đào tạo ngành Bưu – viễn thông ? - Trường CN Bưu điện (Hà Nam) - Trường CN Bưu điện (Đà Nẵng) - Trường CN Bưu điện ( Tiền Giang) - Học viện Công nghệ Bưu – viễn thông (Hà Nội)… 16 ... vượt qua khó khăn để đạt ước mơ nghề nghiệp Cơ sở vật chất: Trang trí buổi giao lưu, chuẩn bò số tiết mục văn nghệ, câu hỏi giao lưu Hình thức buổi giao lưu: - Khách giao lưu ngồi phía đối diện ... buổi giao lưư, giới thiệu khách giao lưu, khách tham dự - Mời khách ngồi vò trí giao lưu, giới thiệu chi tiết khách mời (tên tuổi, nơi công tác, thành tíchđạtđược ) - Người dẫn chương trình nêu...
... nhân/cặp Bước : - Tìm hiểu K/N, ý nghóa liên kết vùng ? - Năm 2000 EU có liên kết vùng ? - Phântích hình 7.9 “liên kết vùng Ma-xơRainơ”để thấy lợi ích liên kết vùng ? Bước : * H/s trình, GV bổ sung ... DẠY HỌC : Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra cũ : Nêu phântích mặt tự lưu thơng EU ? - Tự di chuyển - Tự lưu thơng dịch vụ - Tự lưu thơng hàng hóa - Tự lưu thơng tiền vốn Học : HĐ : Hoạt động nhóm(chia ... Nguyễn Tăng Thành TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 - Kó đọc phântích lược đồ, đồ khã nhận biết phântích đặc điểm số ngành vùng kinh tế - Phântích số liệu, tư liệu tình hình phát triển kinh tế LB...
... kết ý câu trả lời, hoàn thành chứng minh • Đọc đề toán 2, phântích tìm cách giải • Trả lời câu hỏi Gv Bàitoán 2: (SGK) M A O B I O' M' Bàitoán 3: (SGK) • Đọc đề toán 3, suy nghó tìm cách giải ... 1a/34, u cầu • Theo dõi đề bài, phânBài tập (1/34 SGK) Hs suy nghĩ, phântích tìm cách giảitích tìm cách giải d Hd: giả sử tìm M (O) N (O’) mà d đường trung trực MN Khi M M đối xứng O qua d Gọi ... cách giải • Đọc đề tập, suy nghĩ tìm cách giảiBài tập (3/34 SGK) Giả sử hai điểm M, N nằm d uuuu uuu r r cho MN = PQ Lấy điểm A’ • Hd cho Hs phântích đè bài, tìm cách dựng, đưa tốn biết • Phân...
... lập bảng Sau treo lên bảng thống kê GV tự làm để giúp HS chỉnh sửa - GV gọi một số HS đọc các đoạn chữ nhỏ SGK giới thiệu Si-vô-tha, A-cha Xoa, Pu-côm-bô GV phân tích, giảng giảikết luận ... Ngày soạn: - - 2012 Tiết PPCT: Tuần dạy: (3 - 9→ - - 2012) Bài TRUNG QUỐC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu HS phải nắm vấn đề sau: Kiến thức - Nguyên nhân đất nước Trung Quốc rộng ... - 2012) ; ( 17→ 22 - - 2012) Bài CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu HS phải nắm vấn đề sau: Kiến thức:quá trình xâm...
... số sách lớn nước ta Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số giải việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP AN Bài 15 (1 tiết): Chính ... thông Văn Chấn - Phân hiệu Nghĩa Tâm Hoạt động giáo viên học sinh ? Theo em nhà nước cần phải quản lí kinh tế? Em phântích nội dung cần thiết phải quản lí kinh tế? ? Nội dung quản lí kinh tế ... thông Văn Chấn - Phân hiệu Nghĩa Tâm Trong mục Yên GV cần Trung học HS nêu Nội dung quy luật nội dung phântích biểu quy luật giá trị sản xuất lưu thông hàng hoá ? Theo em SX lưu thông hàng hoá...
... Kim tra: Gv phỏt kim tra cho tng Hs BI P N THANG IM : y= 1/Tỡm GTLN,GTNN ca hm s sau: 2/:Gii cỏc p/t sau: 3cos x 2 a / cos x 2sin x = b / 3sin x + sin x.cos x + cos x = c / sin x + sin ... 1: Ni dung c bn c hc ? y = sin x; y = cos x; y = tan x; y = cot x Cu 2: Tớnh tun hn ca cc hm s sau ? V/Hng dn hc nh : Xem bi v BT gii Lm BT:3,4/SGK/17 Xem trc s Bi n thiờn v th ca hm s lng ... ,khc su kin thc : Cu 1: Ni dung c bn c hc ? Cu 2: S Bi n thin y = sin x; y = cos x ca cc hm s sau ? V/Hng dn hc nh : Xem Bi , Lm BT:5,6,7/SGK/18.Xem trc s Bi n thiờn v th ca cc hm s lng giỏc...
... Củng cố Bài tập 1: Hãy phântích đối tượng với tư liệu LĐ số ngành SX mà em biết ? Bài tập 2: Hãy phântích VD sau: Con bò đối tượng lao động tư liệu lao động ? V Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, trả ... GV kết luận, phântích c) Quy luật lưu thông tiền tệ: - Được thể công thức sau: P.Q M = V - Hiện tượng lạm phát tiền tệ Tiền vàng tiền có đầy đủ giá trị số lượng nhiều mức cần thiết cho lưu ... được đo lường chức tiền phải đủ giá trị GV phântích c thức sau: - Phương tiện toán: H-T-H Tiền dùng để chi trả sau giao dịch, mua bán - Tiền tệ giới: Khi tiền có chức tiền tệ giới trao đổi hàng...
... glyxerol phân tử phân cực yếu nên tác dụng rút kết luận phân tử nước không phân li thành ion Củng cố : - Bài , / 26 sgk - Tại tác dụng phân tử HCl , phân tử H2O không phân li thành H+ OH- ? Bài ... kếtphân tử NH liên kết CHT phân cực , nitơ • tích điện âm , hiđro tích điện H H dương N -Phân tử NH3 có cấu tạo hình Phân tử NH3 có cấu tạo hình tháp , đáy tam giác tháp đáy tam giác , - Phân ... li tỉ số số phân tử phân li ion (n) tổng số phân tử hoà tan (no) α= n với ≤ α ≤ no - Khi α = : chất không điện li Ví dụ : Trong dd CH3COOH 0,43M , 100 phân tử hoà tan có phân tử phân li ion →...
... tính oxihóa : thường gọi bột nở Khi đun nóng bò phân hủy thành amoniac → GV phântíchKết axit luận Ví dụ : -Dựa vào phản ứng gv phântích để hs thấy chất phản ứng phân huỷ muối amoni -Về nguyên ... c : - Phân tử HCl phân cực Cực dương phía H , cực âm phía Cl - Do tương tác phân tử phân cực cho hs tìm hiểu - Gv tập hợp ý kiến hs rút kết luận → Kết luận dẫn điện dd HCl H2O HCl , phân ... tử HCl phân li thành ion H+ Cl- Biểu diễn : HCl → H+ + Cl- Các phân tử rượu etilic , đường , glyxerol phân tử phân cực yếu nên tác dụng phân tử nước không phân li thành ion Củn g cố : - Bài ,...
... cú ngha l cung cú x = + k x = + k , k Z Nu sin = a thỡ ta vit = arcsin a Khi Gv: Khi ú cụng thc nghim ca phng trỡnh (1) l gỡ? ú nghim ca PT(1) l: x = arcsin a + k x = arcsin ... sau: cot x = cot x = + k1800 , k Z a / cot x = 1; b / cot x = 1; c / cot x = c) Cỏc trng hp c bit: Hc sinh ng ti ch tr li cot x = x = + k , k Z cot x = x = Gv: Gii cỏc phng trỡnh sau: ... cụng thc bin i lng giỏc Khi gp mt phng trỡnh khụng cú dng ó bit thỡ ta tỡm cỏch bin i a v dng ó bit Bi trc nghim: Nghim ca phng trỡnh l cỏc giỏ tr no sin 2 x = cỏc giỏ tr sau vi a) + k k Z ?...
... viết cấu hình electron cách phân bố e vào ô lợng tử -Xem lại cấu tạo phân tử CO2 III Các hoạt động dạy học I - CACBON MONOOXIT (CO) Cu to phân t Vit cu hình e ca C & O, phân b vo ô - trng thái ... ho? CO2 c iu ch ntn? Cu to ca phân t CO2 Công thc cu to ca CO2 l: O == C == O phân t CO2 l phân t cc Tính cht vt lí H2CO3 l axit rt yu, bn, tn ti dung dch loãng, d phân hu thnh CO2 v H2O GV gii ... mui: nhit phân mêtan có xt CH4 > C + 2H2 - Than m c khai thác va than nm sâu khác di lòng t IV - Cng c bi hc Bài 21 Hợp chất cacbon I - Mục tiêu học Về kiến thức -Biết cấu tạo phân tử.tính...
... đuôi in để liên kết ba Cấu trúc phân tử Hai nguyên tử C liên kết ba trạng thái lai hoá sp Liên kết ba CH CH gồm liên kết liên kết Hai nguyên tử C mang liên kết ba nguyên tử liên kết trực tiếp ... nH2n-2 (n3), đợc gọi ankađien - Hai liên kết đôi phân tử đien liền nhau, cách liên kết đơn, cách nhiều liên kết đơn - Đien mà hai liên kết đôi cách liên kết đơn gọi đien liên hợp - Hai đien : Buta-1,3-đien ... HS quan sát mô hình phân tử cis- but-2-en kết C=C rút khái niệm đồng phân hình học Đồng phân trans mạch nằm khác phía liên kết C=C III tính chất vật lí Nhiệt độ nóng chảy,...
... xác hố kết Ghi bảng – Trình chiếu Bài tập 2: (BT5-sgk) V DIJ ( B ;2) ∆AEO ∆BFO ∆BCD → → Hoạt động 3: Tìm quỹ tích điểm Hoạt động giáo viên học sinh G: Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài, phântích ... bên, cạnh đáy hình chóp sau: Hoạt động 3: Tìm thiết diện hình chóp cắt mp Hoạt động giáo viên học sinh G: Hướng dẫn HS vẽ hình, phântích đề H: Vẽ hình, phântích đề bài, suy nghĩ G: Gọi HS trả ... điểm đường thẳng thuộc giao tuyến mp mp A M G B D G: Hướng dẫn HS vẽ hình, phântích đề I H: Vẽ hình, phântích đề bài, suy nghĩ C K G: Dự đốn giao điểm MG với (BCD) AG AM xác định nào? = ; =...
... board and write the answers on the board Expected answers: tài hoa = well-trained, skilled đêm đàn khi m tốn: humble tham lam (= eager for) vứt bỏ = throw away be fascinated, enjoy làm bận rộn = ... hobbies Pre-teach vocabulary - second-hand book stall (n): cửa hàng sách hạ giá - classify (v): phân loại - exchange (v): trao đổi - broaden (v) = widen: mở rộng * Checking : rub out and remember...