phân bổ ngân sách cho các chương trình hành động

XÂY DỰNG THẺ ĐIỂM CÂN BẰNG TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂU, NGHIÊN CỨU VIỆC ÁP DỤNG VÀ ĐÁNH GIÁ Ở KHỐI KHÁCH HÀNG CÁ NHÂN.PDF

... 26 cần phát triển chương trình hành động để hỗ trợ cho việc đạt mục tiêu tạo  Bước 4: Dành ưu tiên cho chương trình hành động chiến lược Bảng 1.1 Bản đồ cho chương trình hành động theo mục tiêu ... Performance Actions – KPAs) Các chương trình hành động chương trình kế hoạch hành động cụ thể tiến hành nhằm giúp công ty đạt mục tiêu chiến lược Việc phát triển chương trình hành động chiến lược thực ... 21 1.4.5 Phát triển chương trình hành động (Key Performance Actions – KPAs) .25 1.4.6 Phân bổ ngân sách cho chương trình hành động .28 1.5 Phân tầng BSC để thiết lập liên...

89
3,300
23

Khái niệm phần mềm

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... thiết kế) Lập trình Lập trình Các yêu cầu Phân tích mềm (đã phân tích) Thiết kế Thiết kế Lập trình Quy trình thác nước Các hoạt động giới thực Cài đặt Phần mềm  Kiểm tra: kiểm chứng thành phần phần ... hoạt động thiết bị điều khiển (đóng/mở cửa, dừng hay cho chuyển động ) NMCNPM - K hoa CNPM - DH CNTT Tp.HCM  Một cách tổng quát, thành phần giao tiếp cho phép nhập/xuất thông tin với hình thức trình ... phần mềm Khái niệm phần mềm  Thành phần lưu trữ (thành phần liệu)  Khái niệm lớp phần mềm  Phân lớp theo mục đích sử dụng:  Thành phần lưu trữ (thành phần liệu) Cho phép lưu trữ lại (chức ghi)...

14
967
1

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... c m cho nhiu quýt hn - HS so sỏnh hai phõn s - GV cho HS nhn xột Sa chung c lp CNG C - DN Dề - GV tng kt tit hc, dn dũ HS chun b bi: Phõn s thp phõn Tuần: Môn: toán (Tiết: ) Phân số thập phân ... chia mt phõn s cho phõn s ta lm nh th no? 2.3 Luyn Thc hnh Bi - GV cho HS thc hin bi di dng trũ chi truyn in Bi - HS nhn xột ỳng/sai Nu sai thỡ sa li cho ỳng - HS: Mun chia mt phõn s cho mt phõn ... GV cho HS thc hin trờn bng - HS c lp theo dừi v nhn xột - GV cho HS cha bi ca bn trờn bng lp Bi - GV cho HS c - HS c - GV yờu cu HS lm bi - HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo v bi - GV cho...

74
3,391
4

Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... http://www.docudesk.com 11 CHƯƠNG NGHIÊN C U S HÌNH THÀNH KHÁI NI M PH N NG HÓA H C TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA H C THCS 2.1 Các khái ni m thành ph n B t kì h bao g m : y u t thành ph n c u t o c u trúc ... kh trình oxi hóa • Ch t cho oxi phân t O2 g i ch t oxi hóa trình kh - T ñó cho HS ñ nh nghĩa ph n ng oxi hóa-kh : có c hai trình x y ñ ng th i - Khái quát l i ñưa vào h th ng khái ni m r i cho ... th c hành ph n ng to nhi t, ñ th c hi n m t ho t ñ ng sơ c p c a ph n ng c n có m t ti u phân, bi n ñ i hoá h c không x y phân t cô l p, b i phân t ph i cung c p lư ng to không nh ng cho phân...

42
2,548
3

Khái niệm, phân loại, đo lường lạm phát

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... tố cấu thành tăng trởng Lạm phát cao làm cho tiền khỏi ngân hàng nhiều mà quay trở lại ngân sách bị thâm hụt buộc ngân hàng phải tăng mức cung tiền làm cho lạm phát tăng Lạm phát cao làm cho lãi ... lao động Theo định nghĩa ngời không thuộc lực lợng lao động : Học sinh, sinh viên quy, ngời sức lao động học sinh hay đơn giản ngời không thích làm việc Phân loại thất nghiệp Ngời ta thờng phân ... nhân xã hội Xét chung cho mô hình tăng trởng tăng trởng ba nhân tố cấu thành tăng lao động, tăng đầu t kỹ thuật công nghệ Ba nhân tố cấu thành tăng trởng kinh tế theo phơng trình tăng trởng nh...

21
9,666
8

Các khái niệm phần mềm và phần cứng

Danh mục: Tin học

... thiên khoảng từ 32 đến 512KB +Nhiều máy tính Mini dùng cho ứng dụng cố định chạy chương trình đơn lẻ Các khái niệm Các thành phần máy tính Thành phần bên +ổ đĩa mềm +ổ đĩa quang +ổ đĩa cứng +Vỏ ... phải thi hành qua nhiều bước, máy tính lớn cần thị hoàn thành hoạt động tương tự Các khái niệm Phần cứng/phần mềm Các kiểu máy tính +Máy tính kỹ thuật số: Dữ liệu đưa vào máy cấu thành từ mã ... điện toán để cung cấp giao diện chuẩn chương trình khác (các công việc) hai phần cứng người sử dụng Các khái niệm Phần mềm: Hệ điều hành +Chức hệ điều hành Những người sử dụng điều khiển truy...

28
833
1

Ôn tập và khái niệm phân loại thực vật

Danh mục: Sinh học

... vật để phân chia chúng thành bậc phân loại gọi phân loại thực vật Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc phân loại (20 phút) Mục tiêu:Nêu bậc phân loại Các bậc phân loại - Cho sinh đọc thông tin sgk cho biết ... báo cáo lên điền vào bảng phụ - Cho nhận xét bổ sung - Cho học sinh đọc thông tin sgk cho biết phân loại thực vật ? + Học sinh đọc thông tin sgk nêu khái niệm phân loại thực vật - Giáo viên sử ... giới thực vật người ta tiến hành phân loại chúng Đó nội dung học hôm Hoạt động I Tìm hiểu phân loại thực vật ? (15 phút) Mục tiêu:Nêu khái niệm phân loại thực vật Hoạt động GV HS Nội dung - Yêu...

8
1,236
14

Kỹ năng ra quyết định khái niệm, phân loại , phương pháp

Danh mục: Kỹ năng quản lý

... qui trình tổ chức Nhưng bạn có khuynh hướng định loại gần cách tự động Vấn đề thường nảy sinh bạn không nhạy cảm tác động lúc Một lời cảnh giác cho bạn : không nên để định theo chuẩn trở thành ... luật đa số có tham gia thành viên nhóm trình định cách cho phép thành viên có phiếu bình đẳng • Nhóm biểu việc chọn định • Quyết định nhận từ đại đa số phiếu thắng trở thành định cuối Ưu điểm ... dò trình bày định cho nhóm để thảo luận thu thập liệu Bạn xem xét cẩn thận cởi mở ý kiến nhóm trước định • Thường bạn tới định trình bày định trước nhóm để thảo luận Bạn phải có đầu óc cởi mở cho...

9
958
3

khai niem phan so

Danh mục: Tiểu học

... nguyên 2,phần phân số ,phần phân số hỗn số bé đơn vò - GV hướng dẫn HS cách viết hỗn số - Cho HS nhắc lại cách đọc hỗn số b) HĐ : Thực hành : Bài : Cho HS nhìn hình vẽ,GV hướng dẫn mẫu cách viết ... Hs biết cách chuyển hỗn số thành phân số - Rèn HS chuyển đổi thành thạo B – Đồ dùng dạy học : – GV : Các bìa cắt vẽ hình vẽ SGK – HS : SGK C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : T Hoạt động giáo ... thập phân * RKN : -HS-đọc đề - H S làm -HS nêu -HS nêu -HS nghe Toán : Tiết PHÂN SỐ THẬP PHÂN A – Mục tiêu : Giúp Hs : - Nhận biết phân số thập phân - Nhận :Có số PS viết thành số thập phân...

183
1,045
0

khai niem phan ung hoa hoc 8

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... trúc chương trình THCS - L p g m chương : Chương 1: Ch t – Nguyên T – Phân T Chương 2: Ph n ng Hóa H c Chương 3: Mol – Tính Toán Hóa H c Chương 4: Oxi – Không Khí Chương 5: Hidro – Nư c Chương ... Trial :: http://www.docudesk.com Phân tích trình hình thành khái ni m (hay h th ng khái ni m) su t chương trình c THCS THPT, nói cách khác ph i xét s phân chia thành giai ño n c a s phát tri n ... Dung D ch - L p g m chương : Chương 1: Các Lo i H p Ch t Vô Cơ Chương 2: Kim Lo i Chương 3: PK.Sơ Lư c V B ng Tu n Hoàn Các Nguyên T Hóa H c Chương 4: Hidrocacbon Nhiên Li u Chương 5: D n Xu t...

62
454
0

Bài giảng Mo rong khai niem phan so

Danh mục: Toán học

... với a,bZ, b b phân số, a tử số(tử), b mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho -5 ví dụ -1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) ... viết dạng phân số không? Cho ví dụ Số nguyên a viết là: a 1 Ta biểu diễn hình tròn cách chia hình tròn thành phần tô màu phần hình vẽ 1 Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu ... hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c)...

21
1,045
2

Tài liệu Khái niệm phân số - Toán 6

Danh mục: Toán học

... Chương III: PHÂN SỐ Tiết 71: §1: Mở rộng khái niệm phân số TỔNG QUÁT a Người ta gọi b với a, b ∈ Z phân số, a tử số (tử); b mẫu số (mẫu) phân số Cho ví dụ phân số Cho biết tử mẫu phân số ... ?1 Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số 6,23 −2 0,25 a, b, c, d, 7,4 −3 ?2 e, f, h, g, a Mọi số nguyên viết dạng phân số không? Cho ví dụ ?3 Bài tập 2: Biểu thị số sau dạng phân số ... ; ; 47mm 101cm Bài tập 3: Cho B= n−3 với n∈ Z a, n phải có điều kiện để B phân số b, Tìm phân số B biết n= 0; n = 10; n= -2 Hướng dẫn nhà - Học thuộc dạng tổng quát phân số - Làm tập 2, 3, 4,...

10
668
0

Gián án SH6 T69 $1 MO DAU KHAI NIEM PHAN SO

Danh mục: Toán học

... ?3 cho HS rút nhận xét ?2: Câu a,c phân số - câu lại phân số ?3 Mọi số nguyên phân số Nhận xét: SGK Củng Cố: (3’) - Cho học sinh làm tập SGK, hướng dẫn tập lại Dặn Dò: (2’) - Về nhà học theo sách ... Hoạt Động 2: Ví dụ-Củng cố (20’) Ví dụ: −2 Giáo viên giới thiệu ví dụ Học sinh ý theo dõi ; −5 ; ; − ; … cho học sinh va thảo luận làm ?1 ,?2,?3 ?1: Cho học sinh làm ?1,?2,?3 Giáo viên sau cho...

2
604
1

Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Danh mục: Toán học

... với a,b ∈ ≠ phân số Z, b 2.Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? −2 c) 0,25 b) a) −3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên ... Các số nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2; 0; Hãy lập phân số có từ số ? (Mỗi số viết lần) Các phân số lập từ số -2; ... học Phân số” Hãy nhắc lại: Thế phân số ? a Phân số có dạng với a,b ∈ b ≠ N; b Thực chất phân số kết phép tính nào? Đặng Thị Tú Đặng Thị Tú 3 Em hiểu Màu xanh biểu thị 1) Khái niệm phân số Phân...

14
514
0

Tài liệu Mo rong khai niem phan so

Danh mục: Toán học

... với a,bZ, b b phân số, a tử số(tử), b mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho- 5 ví dụ về-1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) ... viết dạng phân số không? Cho ví dụ Số nguyên a viết là: a 1 Ta biểu diễn hình tròn cách chia hình tròn thành phần tô màu phần hình vẽ 1 Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu ... hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c)...

21
476
0

Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

Danh mục: Toán học

... G Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm ... C¸ch gi¶i ba bµi to¸n c¬ b¶n vỊ ph©n sè vµ biĨu ®å phÇn tr¨m Ch¬ng III - Ph©n sè Khái niệm phân số Ta có phân số: Ph©n sè c thĨ coi lµ Ch¬ng III - Ph©n sè Kh¸i niƯm ph©n sè: a * Tỉng qu¸t: Ngêi...

11
613
1

Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

Danh mục: Toán học

... G Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm ... C¸ch gi¶i ba bµi to¸n c¬ b¶n vỊ ph©n sè vµ biĨu ®å phÇn tr¨m Ch¬ng III - Ph©n sè Khái niệm phân số Ta có phân số: Ph©n sè c thĨ coi lµ Ch¬ng III - Ph©n sè Kh¸i niƯm ph©n sè: a * Tỉng qu¸t: Ngêi...

11
611
1

Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Danh mục: Toán học

... với a,b ∈ ≠ phân số Z, b 2.Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? −2 c) 0,25 b) a) −3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên ... Các số nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2; 0; Hãy lập phân số có từ số ? (Mỗi số viết lần) Các phân số lập từ số -2; ... học Phân số” Hãy nhắc lại: Thế phân số ? a Phân số có dạng với a,b ∈ b ≠ N; b Thực chất phân số kết phép tính nào? Đặng Thị Tú Đặng Thị Tú 3 Em hiểu Màu xanh biểu thị 1) Khái niệm phân số Phân...

14
633
4

Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Danh mục: Toán học

14
624
1

Phân tích sự liên kết về mặt ngữ pháp trong các bài báo liên quan đến vấn đề hạt nhân ở triều

Danh mục: Khoa học xã hội

71
635
0