1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu Khái niệm phân số - Toán 6

10 668 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 383,5 KB

Nội dung

Môn Toán: Lớp 6 Môn Toán: Lớp 6 Người thực hiện: Hoàng Thị Kim Nhung Đơn vị: Trường Trung Học Cơ Sở Khánh Nhạc Chương III: Chương III: PH PH ÂN SỐ ÂN SỐ Tiết 71: Tiết 71: § § 1: 1: Mở rộng khái niệm phân số Mở rộng khái niệm phân số TỔNG QUÁT TỔNG QUÁT Người ta gọi với a, b Z là một phân số, a là tử số (tử); b là mẫu số (mẫu) của phân số. a b ∈ Cho 3 ví dụ về phân số. Cho biết tử và mẫu của mỗi phân số đó ?1 Trong các cách viết sau đây, Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số cách viết nào cho ta phân số 2 5 − 0,25 3− 6,23 7,4 3 0 0 3 4 1 5 a 4 7 a, e, b, c, d, f, h, g, ?2 Mọi số nguyên có thể viết Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không? Cho dưới dạng phân số không? Cho ví dụ ví dụ ?3 Bài tập 2 Bài tập 2 : : Biểu thị các số sau đây Biểu thị các số sau đây dưới dạng phân số với đơn vị là: dưới dạng phân số với đơn vị là: 2 7dm 2 101cm 23cm 47mm a, Mét: b, Mét vuông: ; ; Bài tập 3 Bài tập 3 : Cho : Cho B B = với n Z = với n Z 4 3n − ∈ a, n phải có điều kiện gì để B là phân số. b, Tìm phân số B biết n= 0; n = 10; n= -2 Hướng dẫn về nhà Hướng dẫn về nhà - Học thuộc dạng tổng quát của phân số. - Làm bài tập 2, 3, 4, 5 (SGK) và BT 3, 4 (SBT trang 34). - Ôn tập về phân số bằng nhau (ở trên học), lấy ví dụ về phân số bằng nhau. - Tự đọc phần “Có thể em chưa biết”. The end . rộng khái niệm phân số Mở rộng khái niệm phân số TỔNG QUÁT TỔNG QUÁT Người ta gọi với a, b Z là một phân số, a là tử số (tử); b là mẫu số (mẫu) của phân số. . kiện gì để B là phân số. b, Tìm phân số B biết n= 0; n = 10; n= -2 Hướng dẫn về nhà Hướng dẫn về nhà - Học thuộc dạng tổng quát của phân số. - Làm bài tập

Ngày đăng: 25/11/2013, 20:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w