phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... 1.1.3 Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Việc phát triển lực nhận thức thực chất hình thành phát triển lực suy nghĩ linh hoạt, sáng tạo mà bƣớc đầu giải toán nhận thức, vận dụng vào toán ... ngôn ngữ, nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo, phƣơng pháp nhận thức phẩm chất nhân cách Những yếu tố ảnh hƣởng đến lực nhận thức Để phát triển lực nhận thức cho học sinh cần đảm bảo yếu tố sau: ... lý luận nhận thức HS, từ khái niệm công cụ nhận thức, điều kiện cần thiết để HS phát triển lực nhận thức tƣ Vai trò ngƣời GV việc phát triển lực nhận thức tƣ HS + Khái quát chung tập hóa học: Tác...
- 132
- 5,319
- 24
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
... dẫn để học sinh tự tìm kiến thức Một xu lý luận dạy học ngày đề cao vai trò việc phát triển lực nhận thức tƣ cho học sinh trình học tập Đây vấn đề lớn đƣợc nghiên cứu, giải tất lĩnh vực dạy học ... dạy học tập hóa học để bồi dƣỡng trí thơng minh cho học sinh + Cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm + Về phƣơng pháp dạy học + Về tập hóa học + Thực trạng vấn đề phát triển lực nhận thức học sinh ... từ nguyện vọng đó, mạnh dạn chọn đề tài: Phát triển lực nhận thức tƣ cho học sinh qua hệ thống tập hóa học chƣơng Nitơ lớp 11 trƣờng trung học phổ thông Tôi chọn đề tài với mong muốn xây dựng...
- 117
- 903
- 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học
... kiến thức thông qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hố học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kĩ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực ... triển lực nhận thức tư cho HS thông qua thực tiễn môi trường 36 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH THƠNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP HỐ HỌC THỰC TIỄN VÀ MÔI ... tiễn vấn đề phát triển lực nhận thức - tư tập hố học có liên quan đến thực tiễn - môi trường Chương 2: Một số biện pháp phát triển lực nhận thức tư cho học sinh thông qua hệ thống tập hố học thực...
- 182
- 831
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần vô cơ (hóa học 9) theo hướng phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học cơ sở
... luận phát triển lực nhận thức: - Vấn đề nhận thức - Năng lực nhận thức nhiệm vụ phát triển lực nhận thức học sinh qua mơn hóa học Lý luận tư tư hóa học - Những đặc điểm tư - Những phẩm chất tư ... học phần vơ (hóa học lớp 9) theo hướng phát triển lực nhận thức tư cho học sinh * Nghiên cứu, đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống tập hóa học theo hướng phát triển lực nhận thức tư cho học sinh ... trình nhận thức 11 1.1.2 Năng lực nhận thức nhiệm vụ phát triển lực nhận thức học sinh qua mơn hóa học 11 1.1.2.1 Năng lực nhận thức 11 1.1.2.2 Những nhiệm vụ phát triển...
- 213
- 2,510
- 10
PHÁT TRIỂN NĂNG lực NHẬN THỨC và tư DUY CHO học SINH TRUNG học cơ sở THÔNG QUA bài tập hóa học
... đề cách hướng dẫn học sinh tự lực giải tập, thông qua để tư họ phát triển Vậy việc triển khai đề tài: "Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh trung học sở thơng qua tập hóa học" cần thiết Mục ... pháp dạy học, sử dụng phương pháp dạy học tích cực để bồi dưỡng cho học sinh lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề Trong dạy học hóa học, nâng cao chất lượng dạy học phát triển lực nhận thức học sinh ... có đối tư ng lực hình thành phát triển hoạt động Để giúp học sinh phát triển lực tư duy, mà đỉnh cao tư sáng tạo, cần phải tập luyện cho học sinh tư sáng tạo, mà đặc trưng tạo sản phẩm tư mang...
- 66
- 697
- 0
Vận dụng phương pháp giải nhanh các bài toán hoá học phần kim loại trường THPT nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh
... học hóa học nhiệm vụ người giáo viên phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Để phát triển tư sáng tạo, lực nhận thức có nhiều phương pháp phương tiện Trong dạy học hóa học tốn hóa học coi phương ... 1.1.3 Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Việc phát triển lực nhận thức thực chất hình thành phát triển lực suy nghĩ linh hoạt, sáng tạo mà bước đầu giải toán nhận thức, vận dụng vào toán ... niệm chung đến vật tư ng riêng lẻ 1.2.5 Phát triển tƣ cho học sinh dạy học Việc phát triển tư cho học sinh trước hết giúp cho học sinh nắm vững kiến thức, biết vận dụng kiến thức vào việc giải tập...
- 72
- 579
- 1
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... niệm nhận thức * Nhận thức bao gồm: nhận thức cảm tính (cảm giác tri giác), nhận thức lí tính (tư tưởng tư ng) * Trong việc phát triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm phát triển lực tư duy, ... dụng tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp phần ... trình dạy học trường phổ thông, nhiệm vụ phát triển lực nhận thức tư cho học sinh nhiệm vụ quan trọng Mơn Hố học mơn khoa học tự nhiên, mơn hố học cung cấp cho học sinh tri thức khoa học phổ thông...
- 26
- 1,353
- 2
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... sở lí luận phát triển lực nhận thức tư học sinh thơng qua q trình dạy học mơn hố học Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học nói chung tập hố học thực nghiệm nói riêng phát triển lực nhận thức tư HS + Lựa ... luyện phát huy lực nhận thức tư học sinh Hoá học khoa học vừa lý thuyết vừa thực nghiệm, dạy học mơn hố học trường phổ thơng ngồi việc truyền thụ cho học sinh kiến thức bản, GV phải ý rèn luyện cho ... thú học tập cho HS” Với yêu cầu đó, mục tiêu giáo dục cấp học ý hướng tới việc hình thành lực cho học sinh : lực nhận thức, lực hành động, lực tư duy, lực giải vấn đề, lực thích ứng Trong dạy học...
- 25
- 2,561
- 12
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao
... tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp phần nâng ... độ phát triển tư HS bao hàm: Đánh giá trình độ phát triển lực nhận thức, lực tư lực kỹ thực hành Tiêu chí đánh giá mức độ phát triển tư có nhiều quan điểm Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh ... vật tư ng Như trình tư khâu 10 trình nhận thức Nắm bắt trình người GV hướng dẫn tư khoa học cho HS suốt q trình dạy học mơn hố học trường phổ thông Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung...
- 146
- 859
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học phần hóa học đại cương lớp 10 ban nâng cao
... thao tác tư dạy học hóa học trường phổ thông Trong việc phát triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm là phát triển lực tư đặc biệt cần trọng rèn cho học sinh thao tác tư duy: Phân ... mối quan ̣ bản chấ t các hiê ̣n tư ̣ng đươ ̣c nghiên cứu 1.1.4.2 Sự phát triển tư dạy học hóa học Việc phát triển tư cho học sinh trước hết là giúp học sinh nắm vững kiến thức hóa học, ... hỏi đòi hỏi tư tìm tòi , 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh Trong học tập hóa ho ̣c, mô ̣t những hoạt đô ̣ng chủ yế u để phát triể n tư cho HS là hoa...
- 149
- 649
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC NGHIỆM 1.1 Hoạt động nhận thức phát triển tƣ học sinh q trình dạy học hóa học 1.1.1 Khái niệm nhận thức Nhận thức ba mặt đời ... trình nhận thức Nắm bắt đƣợc trình ngƣời GV hƣớng dẫn tƣ khoa học cho HS suốt trình dạy học mơn hố học trƣờng phổ thơng Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực tƣ duy, ... để phát triển tƣ duy, thông qua hoạt động tạo điều kiện tốt để phát triển lực trí tuệ, lực hành động cho HS 1.1.8.3 Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh Học tập trƣờng hợp riêng nhận thức...
- 149
- 735
- 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử (phần phi kim Hóa học lớp 10 - chương trình nâng cao
... Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Khi nghiên cứu trình nhận thức phát triển lực nhận thức có số nhận xét khái quát: 13 a- Việc phát triển lực nhận thức thực chất hình thành phát triển lực ... vận dụng kiến thức cách sáng tạo thông minh nên khai thác để phát triển lực nhận thức tư cho HS Trên sở nêu mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài: Phát triển lực nhận thức tư học sinh thông qua hệ ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Hoạt động nhận thức phát triển lực nhận thức 1.1.1 Khái niệm nhận thức 1.1.2 Sự phát triển lực nhận thức HS 1.2 Tư tư hoá học ...
- 208
- 1,118
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh trường Trung học phổ thông chuyên với sự trợ giúp của công nghệ thông tin (chương Nguyên tử - Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao
... thức tư 1.2.1 Nhận thức 1.2.2 Tư 1.2.3 Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh trung học phổ thông Phát triển lực nhận thức tư thực chất hình thành phát triển ... tư cho học sinh trung học phổ thông Phát triển lực nhận thức tư thực chất hình thành phát triển lực lĩnh hội vận dụng tri thức cách linh hoạt, sáng tạo Việc phát triển nhận thức tư cho HS trước ... phát triển lực nhận thức cách khoa học đắn 1.2.1.2 Năng lực nhận thức Năng lực nhận thức xác định lực trí tuệ người, biểu nhiều góc độ khác Nhiều nhà tâm lý cho rằng, lực nhận thức xác định lực...
- 121
- 1,411
- 0
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức tư 1.1.1 ... thức thông qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hóa học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kỹ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực ... đích việc dạy học phải trọng đến việc phát triển lực nhận thức tư cho học sinh , đa số giáo viên lại sử dụng tập để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Thứ hai, giáo viên phổ thông chủ yếu...
- 141
- 511
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein ( hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... hóa học chương 3- Amin, Amino axit Protein (Hóa học 12) để phát huy lực nhận thức tư Học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC ... VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức 1.1.1 Khái niệm nhận thức 1.1.2 Quan điểm nhà tâm lí học Jean Piaget phát triển ... học 12) trường Trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Trong q trình dạy học hóa học GV có phương pháp dạy học kết hợp sử dụng hệ thống tập có nội dung thích hợp phát triển lực nhận thức tư học...
- 13
- 471
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este – lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức tư 1.1.1 ... hỏi học sinh hoạt động tích cực trí tuệ, tự lực sáng tạo nên có tác dụng lớn đến phát triển lực nhận thức lực tư cho học sinh Hiện nay, hệ thống tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư cho học ... Este- Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Vấn đề nghiên cứu “ Tuyển chọn sử dụng tập chương Este- Lipit hóa học 12” để phát triển lực nhận thức tư học sinh, góp phần nâng...
- 13
- 462
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25