phát triển khả năng tự học

... giáo viên dạy lịch sử trường THCS vấn đề tự học học sinh Trước hết, cần quan niệm việc tự học học sinh? Trong việc tự học, không ý đến việc học sinh tự đọc sách, làm việc thầy giáo bạn bè, mà ... đóng góp phần vào phát triển xã hội Từ vấn đề trên, định chọn đề tài “Phát triển khả tự học học sinh thông qua số biện pháp dạy học sử 9” nhằm góp phần vào việc nâng cao hiệu dạy học môn Lịch sử ... phương pháp tự học cho HS không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học sinh học chăm học kém, em thường học biết đấy, học phần sau quên phần trước, học thuộc

Ngày tải lên: 10/12/2016, 14:24

... GIÚP HỌC SINH PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TỰ HỌC MÔN TIẾNG ANH Người viết: NGUYỄN NHẬT BÍCH LÊ Năm Học: 2009-2010 I HỒN CẢNH PHÁT SINH Tính tự giác học tập khả tự chịu trách nhiệm việc học Sự tự giác học ... liên quan đến trình học nội dung học Sự tự giác học tập có ảnh hưởng tích cực đến kết học tập Khả tự học đánh giá yếu tố quan trọng giúp cho người học khơng có thành tích học tập tốt mà cịn có ... tự học để biết cách tự rà sốt kiến thức học, tự tìm hiểu sâu học lớp, giảm bớt thái độ việc trông chờ giáo viên Đối với môn tiếng Anh, việc giúp đỡ học sinh phát triển khả tự học cần thiết Mơn

Ngày tải lên: 10/07/2020, 14:45

... thích thú, háo hức học âm nhạc hết tiết học em có phần nuối tiếc Kết khảo sát học sinh trước áp dụng đề tài: Khảo sát kết cho học sinh khối năm học 2015-2016 tiết âm nhạc 7: - Học hát : Bài Lí ... nâng cao hiệu việc soạn giảng Tiết 4: - Học hát : Bài Lí đa - Bài đọc thêm: Hội Lim (Âm nhạc 7) theo hướng phát triển khả tự cảm thụ học sinh Thông qua tiết học hướng cho em sưu tầm tìm hiểu Dân ... rèn luyện cho em lĩnh tự tin thể trước tập thể Một tiết học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phương châm "học vui- vui học", đồng thời thân củng tạo nguồn cảm hứng học tập cho em …là

Ngày tải lên: 26/12/2017, 13:54

... CỦA KĨ NĂNG VIẾT VÀ SỰ TỰ ĐIỀU KHIỂN TRONG TRƢỜNG TIỂU HỌC 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Viết dạy học phát triển kĩ viết 1.1.2 Sự tự điều khiển dạy học phát triển tự điều ... động học viết 26 Tiểu kết chƣơng 31 Chƣơng CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC PHÁT TRIỂN SỰ TỰ ĐIỀU KHIỂN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY VIẾT Ở TIỂU HỌC 32 2.1 Dạy học phát triển tự ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Hồ Hồng Dun XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TỰ ĐIỀU KHIỂN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY VIẾT CHO HỌC SINH LỚP Chuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)

Ngày tải lên: 03/04/2018, 14:55

... chất lượng giáo dục, phát triển lực, có nhiều nhà nghiên cứu giáo dục có nghiên cứu việc rèn luyện, phát triển tư cho học sinh dạy học mơn hóa học như: 1.1 Các nghiên cứu phát triển lực - PGS.TS ... nghiên cứu phát triển tư duy, lực tư thông qua hệ thống tập - Lê Thị Thanh Bình (2005), Phát triển lực tư tích cực, độc lập, sáng tạo học sinh Trung học phổ thơng thơng qua tập Hóa học vơ cơ, ... nghĩ mong muốn đóng góp làm tốt việc phát triển tư cho học sinh tiến hành thực sáng kiến kinh nghiệm Tên sáng kiến: Phát triển khả tư tổng hợp kiến thức cho học sinh lớp 12 thông qua phương pháp

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:18

... phát triển Rèn luyện sở cho phát triển, rèn luyện thành thói quen phát triển mức độ tư cao nhằm đạt đến phát triển tư người Phát triển củng cố khẳng định trình rèn luyện Khi thành thạo phát triển ... cá nhân 1.1.5 Phát triển khả tư Phát triển khả tư nâng cao mức độ nhận thức, thể lực, tiềm cá nhân mức độ cao thành thói quen hoạt động Phát triển khả tư nhằm đạt đến mức độ phát triển cho tư ... Đặc biệt lứa tuổi học sinh Tiểu học (đặc biệt học sinh lớp 5), nhờ phát triển hệ thống tín hiệu thứ hai khả hoạt động tư nâng cao học toán Xuất phát từ đổi phương pháp giảng dạy phát huy tính tích

Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:02

... phát triển Rèn luyện sở cho phát triển, rèn luyện thành thói quen phát triển mức độ tư cao nhằm đạt đến phát triển tư người Phát triển củng cố khẳng định trình rèn luyện Khi thành thạo phát triển ... cá nhân 1.1.5 Phát triển khả tư Phát triển khả tư nâng cao mức độ nhận thức, thể lực, tiềm cá nhân mức độ cao thành thói quen hoạt động Phát triển khả tư nhằm đạt đến mức độ phát triển cho tư ... Đặc biệt lứa tuổi học sinh Tiểu học (đặc biệt học sinh lớp 5), nhờ phát triển hệ thống tín hiệu thứ hai khả hoạt động tư nâng cao học toán Xuất phát từ đổi phương pháp giảng dạy phát huy tính tích

Ngày tải lên: 22/05/2021, 10:01

... dạy học “đặt giải vấn đề” giúp cho học sinh học tốt mơn Vật lí có hứng thú với môn học Biết quan sát biết giải thích nguyên nhân tượng liên quan đến học Học sinh biết tự học, tự tìm tịi, phát ... khoa học yếu… Từ hạn chế học sinh, tơi nghĩ q trình dạy học phải làm để học sinh ham học mơn vật lý dẫn đến học tốt mơn Vật lí, từ nhằm phát triển lực tư sáng tạo em Vậy phải làm ? Làm để học ... thầy học trò nâng lên rõ rệt Mơn vật lý có nhiệm vụ thực mục tiêu chung giáo dục THCS, giúp học sinh đạt kiến thưc lĩnh vực Cơ học, Nhiệt học, Điện học, Âm học, Quang học Mơn Vật lí môn khoa học

Ngày tải lên: 11/06/2021, 19:23

... phát triển Rèn luyện sở cho phát triển, rèn luyện thành thói quen phát triển mức độ tư cao nhằm đạt đến phát triển tư người Phát triển củng cố khẳng định trình rèn luyện Khi thành thạo phát triển ... cá nhân 1.1.5 Phát triển khả tư Phát triển khả tư nâng cao mức độ nhận thức, thể lực, tiềm cá nhân mức độ cao thành thói quen hoạt động Phát triển khả tư nhằm đạt đến mức độ phát triển cho tư ... Đặc biệt lứa tuổi học sinh Tiểu học (đặc biệt học sinh lớp 5), nhờ phát triển hệ thống tín hiệu thứ hai khả hoạt động tư nâng cao học toán Xuất phát từ đổi phương pháp giảng dạy phát huy tính tích

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:50

... môn học ? Bản thân nghĩ đến việc phải phát huy khả học Toán cho học sinh lớp học tiết học khóa Khi dạy tiết luyện tập mơn hình học, từ tập sách giáo khoa, sách tập tập tương tự đưa số tình có khả ... thức hình học kiến thức bản, làm sở cho học sinh học hình học Ngay học sinh giỏi nhận xét môn hình học môn học khó Vậy làm để nâng cao khả tư cho học sinh để em cảm thấy thích thú môn học hơn? ... hình học, từ tập sách giáo khoa, sách tập tập tương tự đưa số tình có khả phát triển tư cho học sinh tiết học khóa môn hình học mà không nhiều thời gian nhằm giúp cho em có hứng thú môn học Do

Ngày tải lên: 24/09/2021, 16:59

... thức hình học kiến thức bản, làm sở cho học sinh học hình học Ngay học sinh giỏi nhận xét môn hình học môn học khó Vậy làm để nâng cao khả tư cho học sinh để em cảm thấy thích thú môn học hơn? ... thích thú mơn học ? Bản thân nghĩ đến việc phải phát huy khả học Toán cho học sinh lớp học tiết học khóa Khi dạy tiết luyện tập mơn hình học, từ tập sách giáo khoa, sách tập tập tương tự tơi đưa ... hình học, từ tập sách giáo khoa, sách tập tập tương tự đưa số tình có khả phát triển tư cho học sinh tiết học khóa môn hình học mà không nhiều thời gian nhằm giúp cho em có hứng thú môn học Do

Ngày tải lên: 04/10/2021, 22:23

... khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực ” (Trích Nghị số 29-NQ/TW Trung ương khóa XI) Khi học toán học sinh thường thấy sợ từ dẫn đến ngại học nhắc ... kỳ thi chuyển cấp, thi học sinh giỏi cấp Trong giáo dục phổ thơng, tốn học mơn khoa học quan trọng đóng vai trị tảng, then chốt để phát triển môn khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ, nói bất ... cầu phát triển nghiệp phát triển giáo dục nhu cầu học học sinh, giảng dạy phải biết chắt lọc nội dung kiến thức, nội dung kiến thức phải từ dễ đến khó, từ cụ thể đến trừu tượng để học sinh tự

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:26

... rèn kỹ cho học sinh để từ nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi - Hướng dẫn học sinh biết cách tự học, rèn kĩ giải toán - Kiến thức học sinh bền vững kĩ thiết lập mà để hình thành kĩ cho học sinh ... xa học tập, em phát triển khả tư cách hồn thiện Để giải tốn Hóa học có tính thuyết phục, xác sở lập luận quan trọng có lúc dẫn đến thành cơng hay thất bại đồng thời tạo cho em có hứng thú học ... dạy học hóa học - Tìm sở lý luận phương pháp xác giải số tập biến dạng nhằm phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho HS đặc biệt giải tốn hóa, phát huy trí thơng minh, khả tư cao cho HS - Giúp học

Ngày tải lên: 30/11/2022, 14:22

... khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực. ” (Trích Nghị số 29-NQ/TW Trung ương khóa XI) Khi học tốn học sinh thường thấy sợ từ dẫn đến ngại học nhắc ... kỳ thi chuyển cấp, thi học sinh giỏi cấp Trong giáo dục phổ thơng, tốn học mơn khoa học quan trọng đóng vai trị tảng, then chốt để phát triển môn khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ, skkn nói ... cầu phát triển nghiệp phát triển giáo dục nhu cầu học học sinh, giảng dạy phải biết chắt lọc nội dung kiến thức, nội dung kiến thức phải từ dễ đến khó, từ cụ thể đến trừu tượng để học sinh tự

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

... hình để phát triển các năng lực cơ bản cho học sinh về thực tiễn, thực hành thí nghiệm cũng như các kĩ năng suy luận, phân tích, tổng hợp Trong các kì thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng năm học 2013 ... thức và kĩ năng thực hành hoá học, góp phần vào việc giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh Bài tập hoá học sử dụng hình vẽ tổ chức các hoạt động học tập sẽ giúp học sinh rèn luyện kĩ năng quan ... nhiệm vụ năm học và thực trạng của công tác giảng dạy, chúng tôi chọn đề tài: “Sử dụng các hình vẽ từ sách giáo khoa để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực

Ngày tải lên: 29/04/2015, 13:44

... mơn học cơng cụ để giúp em phát triển lực tư Dạy học Tốn nói chung đặc biệt dạy học yếu tố hình học lớp nhà trường Tiểu học nói riêng có ý nghĩa to lớn hình thành phát triển tư sáng tạo cho học ... chung lực tư sáng tạo cho học sinh tiểu học qua học tốn hình học nói riêng u cầu cấp bách Xuất phát từ lí trên, em định chọn đề tài: “PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP THƠNG QUA ... Khảo sát thực tế 4.1.1 Mục đích việc khảo sát - Nhằm tìm hiểu thực trạng phát triển khả tư sáng tạo thơng qua hoạt động giải tốn hình học lớp khả sáng tạo học sinh giải tốn có nội dung hình học

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:20

... toán tiểu học 12 1.2.2 Căn vào nhận thức trình dạy học đại 12 1.2.3 Căn vào dạng toán tiểu học 13 Chương PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG ... 2.5 Các biện pháp nhằm phát triển khả tư sáng tạo học sinh tiểu học thông qua giải phân số nhiều cách 40 2.5.1 Phát triển thao tác tư 41 2.5.1.1 Phát triển thao tác tư phân tích ... thân Phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh nhiệm vụ quan trọng việc thực đổi giáo dục nhằm nâng cao chất lượng học sinh.Học sinh tiểu học độ tuổi mà thể em phát triển nhiều mặt Giáo dục Tiểu học

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:20

... dạy học tích cực 16 1.4 Quan niệm học, tự học 22 1.5 Kỹ tự học Toán 24 1.5.1 Kỹ lực 24 1.5.2 Hệ thống kỹ tự học Toán 26 1.6 Đánh giá mức độ kỹ tự học Toán sinh viên đại học sư phạm 27 Tiểu học ... 33 Tiểu học 1.7 Quy trình tổ chức rèn luyện phát triển kỹ tự học Toán cho sinh viên 38 đại học sư phạm Tiểu học 1.8 Khảo sát thực trạng kỹ tự học Toán sinh viên đại học sư phạm 41 Tiểu học KẾT ... Biểu kỹ tự học Toán sinh viên đại học sư phạm Tiểu học 27 1.6.2 Tiêu chí đánh giá mức độ kỹ tự học Toán sinh viên đại học sư 31 phạm Tiểu học 1.6.3 Các mức độ kỹ tự học Toán sinh viên đại học sư

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:05

... kỹ năng tự học; phân biệt giữa dạy học chú trọng và không chú trọng phát triển kỹ năng tự học Toán cho sinh viên đại học Sư phạm Tiểu học; đánh giá mức độ kỹ năng tự học của sinh viên đại học ... động tự học Toán. 1.6.3. Các mức độ kỹ năng tự học Toán của sinh viên đại học Sư phạm Tiểu học Theo định nghĩa về kỹ năng tự học Toán, khi sinh viên đại học Sư phạm Tiểu học có kỹ năng tự học ... kỹ năng tự học Toán của sinh viên đại học Sư phạm Tiểu học và thực trạng việc phát triển kỹ năng tự học Toán của sinh viên đại học Sư phạm Tiểu học

Ngày tải lên: 23/08/2014, 16:58

... tự học và khả năng sáng tạo của người học. - Kết quả của đề tài sẽ là tài liệu tham khảo cho GV và sinh viên (SV). 3. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC - Hiện nay, nước ta đang trên đà đổi mới và phát triển ... tính năng động cho người học, cho phép HS học theo khả năng của mình, tự lĩnh hội kiến thức mới một cách hào hứng, tích cực - Tạo ra môi trường học tập mới mẻ,... Nay, học là ... Trang 5 8. Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU - Giúp cho việc giảng dạy và học các môn đạt hiệu quả cao. - Giúp người học phát huy khả năng tự học, giúp người dạy giám sát và khống chế được thời gian trình

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:57