oh o 2ro 2 2rooh c o o
2-các dạng tổn thương trong bệnh lý phổi
... hình c nh dơi Đây hình ảnh đ c hiệu cho bệnh phổi mãn tính Hình c nh bướm phù phổi suy tim Viêm phổi tăng bạch c u toan Eosinophilic pheumonia Viêm phổi thu xếp Organizing pneumonia Đông đ c phế ... sang phổi phải Đây trường hợp bronchoalveolar carcinoma Đây ca khó Dựa v o phim phổi khó x c định tổn thương thu c dạng đông đ c hay dạng khối Hình CT khó x c định Hình ảnh giảm đậm độ tổn thương ... Pneumonia Bệnh lý phổi mô kẽ Dạng nốt mảnh Dạng nốt mảnh Adenocarcinoma in situ Dạng nốt mảnh Lao kê Miliary Tuberculosis Dạng nốt mảnh C c nốt tương đối đồng dạng c bờ rõ Lao kê - Miliary Tuberculosis...
- 44
- 2,998
- 36
giáo án sinh 8 học kì 2 cực hay
... trí c u t o - Ch c hoocmon: Gi o ỏn sinh hc + Phần vỏ: tiết hoocmon điều (?): Nêu ch c hoocmon tuyến thận HS: Trình bày ch c hoocmon nh sgk hoad muối natri, kali điều hoà GV lu ý cho HS: Hoocmon ... b o thu c quan kh c thể tiết hoocmon nh: Tim, gan, thận, dàt, ruột, thai Hoạt động T×m hiĨu hoocmon III Hoocmon GV: Y/ c HS tìm hiểu thông tin SGK 1.Tính chất hoocmon (?): Hoocmon c tính chất ... hoocmon c a thïy sau chÝnh c c nơ ron - Vai trò: từ vùng dới đồi tiết bao gồm hoocmon chống đái th o nhạy (ADH) + Tiết hoocmon kích thích hoạt động ôxitôxin (OT) Nh thần kinh c ảnh hởng trực...
- 34
- 492
- 2
ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT HỘI THOẠI VÀO DẠY TẬP LÀM VĂN NÓI CHO HỌC SINH LỚP 2, 3 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BẮC LÝ”.
... dùng c ch n o? ng v i nguyên t c ch o hỏi m nhi đồng phải dùng hai c ch h c để đáp i l i ch o chị phụ trách tranh thứ m nhi đồng nên dùng l i ch o tr c tiếp: Chúng em ch o chị ! Ho c em ch o chị ... tư ng tình c m th o m t m c đích đ đ t [1] ể c thể s u h n n a v o vi c tìm hiểu h i tho i ch ng ta c ng x m x t o n trích sau - M S n Ch o cháu - Nam Cháu ch o c - M S n Cháu cho c hỏi đ - ... m c đích n i dung, vi c giao tiếp đ cho ài tập Gi o viên b ng tổ ch c ho t đ ng n i cho h c sinh chưa iết c ch giúp h c sinh tham gia giao tiếp m t c ch tự nhiên Nhiều gi o viên ch dừng l i chổ...
- 67
- 405
- 0
ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT hội THOẠI VÀO DẠY tập LÀM văn NÓI CHO HỌC SINH lớp 2, 3 ở TRƯỜNG TIỂU HỌC số 2 bắc LÝ – ĐỒNG hới – QUẢNG BÌNH
... mới o quá trình tâm lí có chủ định, chú ý có chủ định, ghi nhớ có chủ định, tư duy, logic…Đă c biệt nhờ có hoạt động h c tổ ch c một cách khoa h c mà ở h c sinh tiểu h c hình ... nhiều đoạn thoại, có đoạn thoại mở đầu, có đoạn thoại phát triễn chủ đề có đoạn thoại kết th c cuô c giao tiếp Ngư c lại tình giao tiếp o ng tình giao tiếp chỉ đòi hỏi th c mợt ... hai cách kha c để đáp lại lời ch o chị phụ trách Ở tranh thứ nhất, ca c em nhi đồng nên dùng lời ch o tr c tiếp: Chúng em ch o chị ạ! Ho c em ch o chị ạ! 24 Ở tranh thứ hai, các...
- 94
- 465
- 0
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPTLAN 2 DE c
... A Two B Second C Twice D Double A programs B people C students D typewriters A programs B reasons C games D computers A work B have worked C are working D worked A to think B thinking C for thinking ... _ over the world II Chọn đáp án số A, B, C D điền v o chỗ trống để hoàn thành o n văn sau Today, computer companies sell many different programs for computers First, there are programs for doing ... was so cold, he went out without an overcoat (Although/ Since) PHẦN C: Đ C HIỂU ( 3.0 điểm ) I Chọn từ thích hợp điền v o chỗ trống để hoàn thành o n văn sau and understanding subjects know all...
- 3
- 485
- 6
cầu thang bộ trục 1-2-B-C
... theo c u t o : Uct =15 cm ≤ h 15 cm Tại gối : u =15 cm Tại nhòp: u =20 cm L c cần phải kiểm tra c c n đặt thêm c t xiên hay không theo c ng th c sau : - Q ≤ Qđb =2. 8×ho R k × b × q d ⇒ Không c n ... M250 : Rn = 110 (Kg/cm2) ; Rk = 8.8 (Kg/cm2) Thép loại CI : Ra = 23 00 (Kg/cm2) CII : Ra = 27 00 (Kg/cm2) 175 300 GVHD : NGUYỄN TRÍ DŨNG -Lớp đá mài δ =2 cm -B c gạch thẻ + vữa lót δ=7.8 Trang 24 ... theo c u t o : Uct =15 cm ≤ h 15 cm Tại gối : u =15 cm Tại nhòp: u =20 cm L c cần phải kiểm tra c c n đặt thêm c t xiên hay không theo c ng th c sau : - Q ≤ Qđb =2. 8×ho R k × b × q d ⇒ Không c n...
- 11
- 1,198
- 2
Bài 2: Thực trạng kinh tế - xã hội nước ta hiện nay
... Nguyên nhân chủ quan: + Do nhận th c sai lầm CNXH, đờng lên CNXH, dập khuôn máy m c mô hình CNXH Liên Xô n c Đông Âu + T tởng chủ quan ý chÝ, coi thêng quy lt kh¸ch quan, vËn dơng lâu chế quản lý ... vấn đề nan giải x c - Biểu c thể: + Tình trạng tham nhũng số c n quản lý cha đ c kh c ph c + Tỷ lệ thất nghiệp cao, đ c biệt nông thôn + C c tai tƯ n¹n x· héi vÉn diƠn biÕn ph c t¹p GV nhËn xÐt, ... n c ta c quan hệ ngoại giao với 160 n c, c quan hệ buôn bán với trªn 100 n c GV kÕt ln: - Nh vËy, nhê c đờng lối đổi đắn, b c đầu n c ta đạt đ c thành tựu vô quan träng, rÊt c ý nghÜa 4 .C ng...
- 5
- 1,174
- 8
VIET DS8 T23 $2 T/C CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GI O ÁN: ĐẠI SỐ A A.M = (M đa th c kh c đa B B.M th c 0) Nếu chia tử mẫu phân th c cho nhân tử chung chún phân th c phân th c cho GV cho HS làm bt ?4 HS th o luận bt ?4 ... quy t c đổi dấu th c phân th c phân th c cho: A −A = B −B GV làm mẫu c u a, cho HS làm c u b C thể cho thêm vài VD để c ng c thêm HS ýa theo dõi làm c u lại VD: a) y − x − ( y − x) x − y = ... chung) B B: N ?4: Hoạt động 2: Quy t c đổi dấu : (10’) Quy t c đổi dấu: Từ tập ?4b, GV giới HS ý theo dõi nh c lại Nếu đổi dấu tử mẫu phân thiệu quy t c đổi dấu quy t c đổi dấu th c phân thức...
- 2
- 227
- 1
Luận văn Tuyến đương thiết kế qua 2 điểm C-D
... TĐ1 TC1 T 2 P2 TC2 2 O1 Hình 2. 7.3 : Nối tr c tiếp hai đường cong ngư c chiều Nếu hai đường cong ngư c chiều nằm kề c bố trí siêu cao chiều dài o n chêm m phải đủ để bố trí đường cong chuyển ... chuẩn thiết kế đường ô tô : TCVN 4054 -20 05 + Tiêu chuẩn thiết kế c u c ng : 22 TCN 22 0-95 + Tiêu chuẩn thiết kế o đường mềm : 22 TCN 21 1 -20 06 + Quy trình kh o sát đường ô tô : 22 TCN 26 3 -20 00 2. 2 ... tiếp2 hai đường cong chiều O Khi hai đường cong c siêu cao o n chêm m phải đủ dài để bố trí hai đường cong chuyển tiếp hai o n nối siêu cao m ≥ L1 + L2 Với L1, L2: Chiều dài đường cong chuyển...
- 266
- 308
- 0
![Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc](https://media.store123doc.com/images/document/14/br/vp/small_vpv1392870032.jpg)
Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc
... because TPP covalently bound to mitochondrial macromolecules was very easy to detect by confocal microscopy after incubation of cells for 30 with 100 nM IBTP (data not shown) In addition, mitochondrial ... nucleic acid (PNA) oligomers to mitochondria within cells by conjugation to lipophilic cations: implications for mitochondrial DNA replication, expression and disease Nucl Acids Res 29 , 18 52 1863 ... increase in accumulation for every 61.5 mV of membrane potential This leads to a millimolar concentration of mitoDC-81 within mitochondria on incubation of cells with high nanomolar to micromolar...
- 10
- 638
- 0
Bài 2 Các loại kiểm toán docx
... đươ c thừa nhận -San phẩm cua kiểm toán BCTC: + Ba o ca o kiểm toán (có nhiều loại ba o ca o kha c nhau) + Thư quản lý 12 LOGO Kiểm toán hoạt động - Vì ca c hoạt động, ca c nghiệp ... toán 11 LOGO Kiểm toán BCTC b /C c đă c trưng bản Kiểm toán BCTC : - C sở pháp lý thư c hiện kiểm toán BCTC : + C sở thư c hiện hoạt động kiểm toán BCTC : Luật kiểm toán, ca c ... Kiểm toán hoạt động (Operational Audit) Kiểm toán tuân thủ (Compliante Audit) LOGO Kiểm toán BCTC -BCTC và tầm quan trọng của nó đối với người sử dụng : + BCTC là ca c ba o cáo...
- 38
- 605
- 1
Đề tài Tốt nghiệp Thiết kế cơ sở tuyến đường đi qua 2 điểm C- D trên bản đồ địa hình cho trước
... ký hiệu c c H • C c thay đổi đòa hình, Ký hiệu c c C • C c cầu, c ng, ký hiệu CA,CO III .2 C ch x c đònh đường cong bình đồ: X c đònh g c ngoặt đồ thư c o độ Chọn bán kính đường cong R phù ... 4.39 100 H2 2. 24 100 H1 25 9 52. 02 KM5 48 0.8 47.98 CC 22 3 4.39 100 H9 107.6 3.49 27 .31 H8 13.11 2. 52 72. 69 TC4 87 1.11 77.68 H7 21 8.07 0. 32 23 .26 1485 0.3 117 23 02 3.97 140.6 0.61 22 . 32 P4 24 .86 ... Đường cong 2 bán kính 1000m, không bố trí siêu cao • Đường cong Đ6 bán kính 800m, siêu cao 2% • Đường cong Đ7 bán kính 1000m, không bố trí siêu cao Khoảng c ch TC1T 2= 1 026 m, TC2NĐ3= 126 6m, NC5NĐ6=810M,...
- 102
- 852
- 0
Đề tài tốt nghiệp Thiết kế kỹ thuật -Thiết kế tuyến đường đi qua 2 điểm C-D cho trước trên bản đồ địa hình thuộc tỉnh Bình Phước
... C3 0 109 .2 5.46 20 C2 9 12. 8 5.46 20 C2 8 158.4 5.46 20 C2 7 108.4 5.46 20 KM3 12. 8 5.46 20 C2 5 64 .2 5.46 20 C2 4 74.8 5.38 20 C2 3 6.4 2. 1 20 C 22 7.6 0 .24 20 H9 23 .4 20 C2 0 0 0 5.69 2. 4 20 C1 9 0 0 ... 20 C5 0 196 .2 2.57 20 C4 9 109 .2 3.95 20 C4 8 12. 8 5.46 20 C4 7 20 7.4 5.46 20 H4 109 .2 5.46 20 C4 5 12. 8 5.46 20 C4 4 21 7.8 5.46 20 C4 3 109 .2 5.46 20 C 42 12. 8 5.46 20 H3 24 6 5.46 20 C4 0 109 .2 5.46 20 ... 5.46 20 H7 109 .2 5.46 20 C1 0 12. 8 5.46 20 C9 603 .2 5.46 20 C8 109 .2 5.46 20 C7 12. 8 5.46 20 H6 674.6 5.46 20 C5 109 .2 5.46 20 C4 12. 8 20 8.8 37.01 722 .2 25 109 .2 5.46 20 C3 12. 8 0.64 737 .2 36.72...
- 42
- 3,832
- 0
Đề tài Tốt nghiệp Thiết kế bản vẽ thi công - Thiết kế tuyến đường đi qua 2 điểm C-D cho trước trên bình đồ thuộc tỉnh Bình Phước
... LỚP C P PHỐI ĐÁ DĂM 10 120 0 600 100 25 25 75 100 600 25 175 20 0 25 27 5 300 25 375 400 25 475 11 500 12 25 50 50 100 25 25 75 100 13 14 15 16 25 17 175 18 20 0 25 19 27 5 20 300 25 21 375 22 400 25 ... khu v c Về mặt cung c p nư c dùng cho sinh hoạt nư c tr c tiếp dùng cho thi c ng Nư c sinh hoạt lấy từ giếng nư c có sẵn, nư c dùng cho thi c ng mặt đường dùng máy bơm từ sông lên đổ v o xe bồn, ... c ng t c chuẩn bò tổ ch c kỹ thuật M c đích c ng t c chuẩn bò nhằm t o điều kiện tốt để th c công t c xây dựng chủ yếu phương pháp c ng nghiệp, áp dụng c ng th c thi c ng tiến hành hoàn thành c ng...
- 41
- 1,215
- 2
GA L1 T26 ngang 2 Buoi C KT KN
... biết tên loài hoa?+ Màu s c loại hoa?+ C c phận hoa? + Tên loài chim?+ C c phận chim?+ Màu s c chim n o? C nhiều lồi chim hoa, lồi c hình dáng, màu s c riêng đẹp Hoạt động 2: C ch vẽ tranh ... kh o) B c 3: Gọi H/s trả lời c u hái GV nhËn xÐt GV kÕt luËn: Con gµ c đầu, c , mình, chân c nh Thịt gà trứng gà cung c p nhiều chất đạm tốt cho s c kh o C ng c , dặn dò: - Cho H/s chơi trò chơi: ... tô chữ hoa C, D,Đ - HD HS quan sát nhận xét chữ A hoa bảng phụ Chữ hoa C gồm nét n o? ( HS: K,G nêu: HS TB,Y nh c lại: CHữ hoa C gồm nét cong nét cong trái nối liền nhau) - GV vừa viết mẫu chữ C...
- 21
- 235
- 0
GA T27 L1ngang 2 Buoi C KT KN
... vi c nuôi m o - H/s c ý th c chăm s c m o (nếu nhà nuôi m o) II/ Chuẩn bị: - GV: C c hình ảnh 27 SGK - HS : đồ dùng h c tập III/ C c hoạt động dạy h c: 1/ Bài c : Nêu ích lợi vi c nuôi gà 2/ ... Luện đ c: Hoa ng c lan I Mc tiờu: Giỳp HS:-Đ c lu loát vần, từ ngữ, c u, o n Hoa ng c lan -Tìm đ c tiếng chứa vần ăm, ăp nói đ c 1 -2 c u chứa tiếng II. dựng dy hc: Bng III C c HĐ dạy h c: HĐ1: ... : C c nhị c nh hoa giấy màu để chơi trò chơi Ghép hoa + HS: Vở BT đ o đ c III/ C c hoạt động dạy h c 1.Bài c :? Khin o ta nói lời c m ơn, vf xin lỗi (H/s K,G trả lời) - GV nhận xét, cho điểm 2. Bài...
- 20
- 127
- 0
Encyclopedia of World Cultures Volume 2 - Oceania - C doc
... nobles and chiefs; the atchaot or middle class; and the mangatchang, which was the class of common- ers There was a complicated economic specialization according to class, and social intercourse ... source of cash income is the sale of copra to Chinese traders Ownership of coconut plantations is unevenly distributed and so also are cash incomes and desired commodities (tobacco, tea, pots ... group Usually a subset of the members of such a cognatic stock reside together at some place on its land and form a cohesive political, economic, and ceremonial unit via common allegiance to...
- 12
- 458
- 0
Chương 2: Các lý thuyết về lợi ích của ngoại thương doc
... Slide Chapter 2- VDC-FTU Giả sử lợng LĐ c n thiết n c để SX ĐV Cocoa G o đ c cho bảng sau: Ghana Cocoa G o Hàn Qu c Ghana Ghana 12 42 40 60 18 40 10 NÕu Ghana đổi 15 ĐVCocoa lấy 15 ĐVG o Hàn Qu c ... n c mặt hàng là: 20 Tổng SP G o Tổng SP Lợng tăng G o 10 Hàn Qu c Cocoa 60 Hàn Qu c TH1: Trong điều kiện tự c p tự t c (không c TM): Cocoa 30 TH2: Khi c chuyên môn hoá trao ®ỉi (c TM): 30 Cocoa ... 0,5g ≤ 1c ≤ 2, 5g 27 Chi phí hội LTSS: C ca G o Ghana 0,4g 2, 5c Hàn Qu c 2g 0, 5c - Chi phí hội C ca Ghana rẻ so với Hàn Qu c nên Ghana c LTSS C ca Tơng tự, Hàn Qu c có LTSS G o - Nếu th c chuyên...
- 13
- 683
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25