nội dung kiến thức của chương trình giải bất phương trình trong chương trình toán nâng cao trung học phổ thông
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... chƣơng trình nâng cao) 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng cao 2.1.2 Cấu trúc ,nội ... tài “Sử dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh thơng qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ” Lịch sử vấn đề nghiên ... dạy học tích cực thấp Trong việc sử dụng PPDH nêu giải vấn đề thấp đặc biệt với nội dung kiến thức phần hiđrocacbon hóa học hữu – hóa học hữu lớp 11 chƣơng trình nâng cao Tiểu kết chƣơng Trong...
- 24
- 2K
- 4
Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật lý lớp 12 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... SGK LỚP 12 NÂNG CAO 45 2.1 Phân tích nội dung kiến thức SGK phần máy điện thuộc 46 chƣơng "Dòng điện xoay chiều" SGK 12 nâng cao 2.1.1 Chương trình lớp 46 2.1.2 Chương trình lớp 1 2nâng cao hành ... pháp dạy học dự án vào việc dạy học vật lí trƣờng phổ thông số đơn vị kiến thức gắn liền với thực tế Thông qua việc dạy học dự án giúp em học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, gắn kiến thức ... án tập tình mà ngƣời học phải giải kiến thức theo nội dung học Dạy học dự án đặt ngƣời học vào tình vấn đề nhƣng việc giải vấn đề đòi hỏi tự lực cao ngƣời học Khi ngƣời học nhận đƣợc tập thơng...
- 125
- 902
- 0
Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương “dòng điện xoay chiều” sách giáo khoa vật lí lớp 12 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
22/11/2016, 16:45
... dạy học kiến thức phần "Những định luật dòng điện khơng đổi" cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm dạy học dự án" luận văn tốt nghiệp ĐH tháng 6/2006, tổ chức số nội dung kiến thức ... tích nội dung kiến thức SGK phần máy điện thuộc 46 chƣơng "Dòng điện xoay chiều" SGK 12 nâng cao 2.1.1 Chương trình lớp 46 2.1.2 Chương trình lớp 1 2nâng cao hành 48 2.2 Những khó khăn dạy học 49 ... pháp dạy học dự án vào việc dạy học vật lí trường phổ thơng số đơn vị kiến thức gắn liền với thực tế Thông qua việc dạy học dự án giúp em học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, gắn kiến thức...
- 13
- 429
- 0
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... HOÁ HỌC VƠ CƠ LỚP 11-CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO THPT 2.1 Phân tích đăc điểm cấu trúc nội dung phần hóa học vơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao Chương trình hố học vơ lớp 11 nâng cao chia làm chương: Chương1 : ... phương pháp đàm thoại phát dạy học trường phổ thông Chương 2: Sử dụng phương pháp đàm thoại phát dạy học phần hố học vơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm sư phạm ... 2: Căn vào nội dung, kiến thức – kỹ trình bày tài liệu SGK để xác định xem nội dung, kiến thức học có liên quan kiến thức – kỹ ? Trên sở kiến thức – kỹ trọng tâm cần hình thành ( kiến thức – kỹ...
- 24
- 1.1K
- 2
luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx
Ngày tải lên :
17/03/2014, 06:20
... chƣơng trình nâng cao) 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng cao 2.1.2 Cấu trúc ,nội ... tài “Sử dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh thơng qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thơng ” Lịch sử vấn đề nghiên ... dạy học tích cực thấp Trong việc sử dụng PPDH nêu giải vấn đề thấp đặc biệt với nội dung kiến thức phần hiđrocacbon hóa học hữu – hóa học hữu lớp 11 chƣơng trình nâng cao Tiểu kết chƣơng Trong...
- 25
- 931
- 3
Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức dòng điện trong chất bán dẫn sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... lớp11 nâng cao chƣơng luận văn CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN CÁC KIẾN THỨC DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN 2.1 Sơ đồ cấu trúc nội dung kiến thức nội dung “Dòng điện chất bán dẫn” Nội dung kiến thức ... phản ánh trình tiếp thu kiến thức học sinh + Về ý nghĩa tầm quan trọng nội dung kiến thức dòng điện chất bán dẫn: 85% số học sinh cho nội dung giống nhƣ nội dung khác chƣơng, 75% ý kiến đánh ... rõ mục tiêu kiến thức kỹ mà học sinh cần đạt đƣợc giải vấn đề Trong học, việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh để học sinh chiếm lĩnh kiến thức thực chất giải tốn nhận thức, giải vấn đề,...
- 121
- 1.2K
- 2
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:55
... HỐ HỌC VƠ CƠ LỚP 11 CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích đăc điểm cấu trúc nội dung phần hóa học vơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao 2.1.1 Cấu trúc chương trình Chương trình hố học ... PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC VƠ CƠ LỚP 11 CHƢƠNG 30 TRÌNH NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân tích đăc điểm cấu trúc nội dung phần hóa học vơ lớp 11 chương trình nâng cao ... tập trung vào nội dung “phải biết” học (trọng tâm học) 2.3 Sử dụng phƣơng pháp đàm thoại dạy học dạy học phần hóa học vơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao Trong chương trình hố học vô lớp 11 nâng cao...
- 166
- 581
- 0
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (ngữ văn 8) NÂNG CAO tầm HIỂU BIẾT, TÌNH yêu BIỂN đảo CHO học SINH lớp 8a TRƯỜNG THCS KIÊU kỵ TRONG GIỜ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA
Ngày tải lên :
20/08/2016, 00:44
... *Nội dung: vai nêu lên lập trường riêng, ý kiến riêng việc Trung Quốc xâm phạm chủ quyền -1 học sinh đọc nội dung Bộ Quy tắc Ứng xử Biển Đơng COC 11 Phạm Hiếu Ngân Trường THCS Kiêu Kỵ Nâng cao ... Trường THCS Kiêu Kỵ Nâng cao tầm hiểu biết, tình yêu biển đảo cho học sinh lớp 8A trường THCS Kiêu Kỵ B Thi sáng tạo đồ dung với logo tự chọn thể tình yêu biển đảo 1.Thiết kế đồ dung học tập - Đồ dùng: ... lực, sáng tạo cá nhân học sinh Khuyến khích tinh thần tích cực, suy nghĩ đắn biện pháp sáng tạo quà động viên E/ Thi sỏng to v sơ đồ tư - Nâng cao khả tổng hợp kiến thức cho học sinh Thơng qua thấy...
- 16
- 385
- 0
Tổ chức dạy học nội dung kiến thức dòng điện trong chất bán dẫn sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
22/11/2016, 16:45
... chiếm lĩnh kiến thức đáp ứng mục tiêu dạy học đặt thực không đơn giản Đặc biệt trình vận dụng kiến thức ®· lÜnh héi vµo thùc tiƠn ®èi víi häc sinh nói chung học sinh trung học phổ thông nói riêng ... dạy học dạy học nội dung kiến thức: Dòng điện chất bán dẫn Trên sở phân tích kết điều tra, đề xuất số giải pháp dạy học kiến thức Dòng điện chất bán dẫn - Thực nghiệm s- phạm: Tổ chức dạy học ... luận dạy học dự án 1.1 Các luận điểm ph-ơng pháp luận dạy học khoa học * Bản chất trình dạy học: Quá trình dạy học tri thức thuộc môn khoa học cụ thể đ-ợc hiểu trình hoạt động giáo viên học sinh...
- 13
- 397
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí chương điện trường lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhờ việc sử dụng thí nghiệm với sự trợ giúp của máy tính
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:20
... vật lí 11 nâng cao THPT 2.1.1 Nội dung kiến thức chương “Điện tích – Điện trường” vật lí 11 nâng cao THPT Chương “Điện tích – Điện trường” vật lí 11 nâng cao THPT gồm nội dung kiến thức sau: * Bài ... GIÚP CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 NÂNG CAO THPT 2.1 Nội dung kiến thức thí nghiệm cần tiến hành dạy học chương “Điện tích – Điện trường” vật lí 11 nâng ... - Q trình dạy học chương “Điện tích – Điện trường” trường phổ thông - Các TN giáo khoa chương “Điện tích – Điện trường” vật lí 11 nâng cao THPT 11.2 Phạm vi nghiên cứu Nội dung kiến thức chương...
- 109
- 834
- 0
dạy học tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng hình học 10 nâng cao trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
03/03/2015, 08:59
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ VĂN DŨNG DẠY HỌC “TÍCH VƠ HƢỚNG CỦA HAI VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG” HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG TIẾP CẬN GIẢI QUYẾT VẤN ... Nghiên cứu q trình dạy học “Tích vơ hƣớng hai vectơ ứng dụng” hình học lớp 10 nâng cao- Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh nắm vững tri thức; phát huy khả độc lập tƣ rèn luyện kỹ giải vấn đề ... khả tiến hành trình nhƣ Nói cách khác, học sinh khơng học kết việc học mà trƣớc hết học thân việc học 1.2.3 Các hình thức dạy học giải vấn đề Tuỳ theo mức độ độc lập học sinh trình giải vấn đề,...
- 97
- 1.1K
- 5
Vận dụng phương pháp Graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:15
... HỌC CHƢƠNG NHÓM NITƠ HĨA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 35 2.1 Mục tiêu phân phối chương trình chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao THPT 35 2.1.1 Mục tiêu dạy học chương ... chƣơng trình chƣơng nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao THPT 2.1.1 Mục tiêu dạy học chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao THPT Chương nhóm nitơ nằm phần hóa phi kim chương trình hóa học 11 nâng cao THPT ... hoạt động học tập hóa học cho HS chương nhóm nitơ Hóa học 11 nâng cao THPT 34 CHƢƠNG THIẾT KẾ, SỬ DỤNG GRAPH VÀ SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG NHÓM NITƠ HĨA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG...
- 128
- 6.3K
- 3
SKKN Phương trình giải phương trình chứa căn trong chương trình Toán ở trường Trung học Phổ Thông
Ngày tải lên :
21/04/2015, 06:42
... học sinh q trình học tốn ơn thi tốt nghiệp thi vào trường Đại học, Cao đẳng Trung học chuyên nghiệp Một số phương pháp giải phương trình chứa chương trình tốn trường trung học phổ thông 15 ... phổ thông Nguyễn Hữu Huân II – Kiến nghị Việc giải phương trình bất phương trình chứa khơng có nhiều chương trình hành lại xuất nhiều đề thi tuyển sinh Đại học ,Cao đẳng Học sinh gặp phương trình ... hay x x3 Khi giải phương trình cần học sinh vận dụng công thức học Để giải tốt cho dạng toán học sinh cần nhận cho dạng phương trình giải Qua lần biến đổi tương đương học sinh cần nhìn lại...
- 15
- 2K
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ chương 3 và chương 4 sinh học 11 nâng cao trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
Ngày tải lên :
15/02/2016, 19:18
... HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỐ THÔNG ĐÉ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng M CQ chương chưor.g Sinh học 11 nâng cao Trung học phố thông ... dụng nâng cao: Vận dụng nâng cao kiến thức học điều kiện cụ thể trả lời câu hỏi sao? Bảng 2.1: Bảng trọng số chi tiết cho chương, thuộc chương 3, chương sinh học lớp 11 nâng cao THPT Chương/ A Nội ... CƯ bản, phần kiến thức chương trình sinh học lớp 11 nâng cao THPT kiến thức đại cương, không đưa vào nhiều kiến thức nhung đổi phương pháp giảng dạy theo hướng: từ thông báo tri thức có sẵn sang...
- 109
- 860
- 8
VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓA SINH HỌC 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
07/03/2016, 10:47
... phối nội dung kiến thức phơng pháp dạy học Do đó, muốn vận dụng Dạy học giải vấn đề vào dạy học chơng nguyên nhân chế tiến hoá sinh học 12 nâng cao THPT phải đảm bảo đợc mục tiêu dạy học nội dung ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRẦN THỊ NGỌC CÚC VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HĨA SINH HỌC 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... vào nội dung bài, đơn vị kiến thức Đặc biệt kiến thức liên quan dến tiến hoá; nội dung kiến thức nhiều tiềm xây dựng tình có vấn đề nh phần Di truyền học Vì vậy, đòi hỏi vận dụng Dạy học giải...
- 101
- 548
- 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ –PHOTPHO – LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
07/09/2016, 08:37
... tắt nội dung kiến thức phần hóa học phi kim chương trình nâng cao THPT theo sơ đồ sau: Hình 2.1 Sơ đồ nội dung kiến thức phần hố học phi kim chương trình nâng cao 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương ... ngơn ngữ hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn, lực thực hành hóa học 2.1.1.2 Nội dung Trong chương trình hóa học nâng cao trường THPT, nội dung kiến thức phần hóa học phi kim ... với trình độ nhận thức HS Yêu cầu bắt buộc BTNT giải mâu thuẫn nhận thức, HS phải tiếp thu tri thức tri thức hiểu kiến thức hóa học phương pháp mới, đường để tìm kiến kiến thức, kiến thức hay phương...
- 40
- 814
- 2
Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số bài toán hóa học ở chương 3 nhóm cacbon lớp 11 nâng cao chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm lớp 12 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/10/2017, 08:54
... dụng kiến thức toán học, đặc biệt kiến thức đồ thị để giải tập loại - Khắc phục khó khăn tốn từ đơn giản đến phức tạp, qua hướng dẫn học sinh biết cách vận dụng phương pháp cho việc tự học nhà ... đề tài Tơi đưa giúp em học sinh giải toán: Giải toán cho CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 hoạc Ba(OH)2 Cho CO2 vào dung dịch chứa hỗn hợp bazơ Ca(OH)2 NaOH Cho dung dịch bazơ vào dung dịch muối Al3+ cách ... kiện đề đồ thị 1.4 .Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra: Điều tra việc giảng- học tập số tiết dạy thông quan kiểm tra - Phương pháp nghiên cứu tài liệu Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1...
- 21
- 432
- 0
DSpace at VNU: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ chương 3 và chương 4 sinh học 11 nâng cao trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
Ngày tải lên :
18/12/2017, 13:54
... thống câu hỏi TNKQ dạng MCQ theo nội dung chương 3, chương sinh học 11 nâng cao Trung học phổ thơng đề xuất quy trình sử dụng chúng vào kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Đối tƣợng khách thể ... giảng dạy cải tiến đạt hiệu cao Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn sinh học trường trung học phổ thơng nói chung, chất lượng dạy học sinh học lớp 11 nâng cao nói riêng, tơi mạnh dạn ... 3, chương sinh học 11 nâng cao THPT 5.3 Xác định nguyên tắc, quy trình xây dựng câu hỏi TNKQ dạng MCQ để xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ cho loại kiến thức dạy học chương 3, chương sinh học 11 nâng...
- 13
- 235
- 0
