... phải nângcaochấtlượnggiáoviên II.THỰC TRẠNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCSVĨNHTHỊNH Kết đạt độingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh thời gian qua Độingũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường ... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh PHẦN THỨ HAI NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCSVĨNHTHỊNHĐổi phương pháp quản lý nhằm nâng ... giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh Người thực hiện: Nguyễn Văn Ân Trang Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh PHẦN...
... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh PHẦN THỨ HAI NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCSVĨNHTHỊNHĐổi phương pháp quản lý nhằm nâng ... nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh PHẦN THỨ NHẤT THỰC TRẠNG CHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCSVĨNHTHỊNH THỜI GIAN QUA I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA TRƯỜNGTHCS ... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh phần học sinh lưu ban, bỏ học chừng Những kết đó, có phần lớn độingũgiáoviênđộingũgiáoviên lực lượng gần định chấtlượng giáo...
... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh đƣợc phần học sinh lƣu ban, bỏ học chừng Những kết đó, có phần lớn độingũgiáoviênđộingũgiáoviên lực lƣợng gần nhƣ định chất ... nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh PHẦN THỨ NHẤT THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRƢỜNG THCSVĨNHTHỊNH THỜI GIAN QUA I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA TRƢỜNG THCS ... chức khoa học hoạt động nângcaochất lƣợng độingũgiáoviên Người thực hiện: Nguyễn Văn Ân Trang 17 Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh nhà trƣờng cho...
... 11 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCSVĨNHTHỊNH 11 Đổi phương pháp quản lý nhằm nângcaochấtlượng giảng dạy 11 Nângcaochấtlượnggiáoviên theo hướng gắn trách nhiệm giáo ... độingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh thời gian qua Hai là: Tìm nguyên nhân thực trạng độingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh thời gian qua Ba là: Đề xuất giải pháp nângcaochấtlượnggiáo ... Phần thứ nhất: Thực trạng chấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh thời gian qua Phần thứ hai: số giải pháp nângcaochấtlượnggiáoviêntrườngTHCSVĩnhThịnh cho thời gian tới Phần...
... VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỦA TRƯỜNGTHCS NGUYỄN TRỰC TT KIM BÀI I GIẢI PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNG THCS: NGUYỄN TRỰC TT KIM BÀI Đứng trước thực trạng nhà trường ... PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ TRONG VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỦA TRƯỜNGTHCS NGUYỄN TRỰC –TT KIM BÀI I Giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCS NGUYỄN TRỰC –TT KIM BÀI ... DỰNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA ĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Quan điểm Đảng ta tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng độingũgiáoviên Vai trò độingũgiáoviên việc nângcaochất lượng...
... luận vấn đề nângcaochất lợng Chơng Thực trạng chất lợng độingũgiáoviên trờng THCS Nguyễn Bá Ngọc Vài nét sơ lợc tình hình trờng THCS Nguyễn Bá Ngọc Thực trạng chất lợng độingũ Thc trng ... bồi dỡng nângcaochất lợng độingũgiáoviên trờng THCS Nguyễn Bá Ngọc Phần thứ ba: Kiến nghị đề xuất Kí HIU VIT TT Trang 1 2 5 5 4 13 13 13 16 21 30 TT Ni dung Ch vit tt Trung hc c s THCS GV ... nh trng THCS Hu Ngh; THCS Lờ Quý ụn trao i v phng phỏp qun lớ, nghip v s phm, phng phỏp ging dy T ú ng viờn khuyn khớch i ng m rng tm nhỡn, nõng cao ý thc t hc, t bi dng Ngoi vic nõng cao v nhn...
... nângcaochấtlượngđộingũgiáo dục trước hết phải nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên Vai trò độingũgiáoviên tầm quan trọng việc nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên Người giáoviênTHCS ... giá chấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTHCS Văn-Trị thấy số bất cập chấtlượngđộingũ Đây nguyên nhân ảnh hưởng đến chấtlượnggiáo dục nhà trường, chưa đáp ứng yêu cầu nângcaochấtlượnggiáo ... nhỏ đến chấtlượnggiáo dục nhà trường III THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNGTHCS VĂN-TRỊ TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY Thực trạng độingũgiáoviên Cán bộ, giáoviên Quản...
... Tô Thị Khâm Hiệu tr ởng trờng THCS thị trấn Cát Bà Một số biện pháp quản lý nhằm nângcaochất l ợng độingũgiáoviên Họ tên : Tô Thị Khâm Hiệu tr ởng trờng THCS thị trấn Cát Bà ... lý nhằm nângcaochất l ợng độingũgiáoviên CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc BN CAM KT Tỏc gi: - H tờn: Tụ Th Khõm - Ngy thỏng nm sinh: 23/11/1970 - n v cụng tỏc: Trng THCS th ... - in thoi: 0313688447 ; 0982726590 - E mail : khamthcscb@gmail.com Tờn sn phm: Mt s bin phỏp qun lý nhm nõng cao cht lng i ng giỏo viờn trng THCS th trn Cỏt B nm hc 2012 2013 Cam kt: Tụi xin...
... VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỦA TRƯỜNGTHCS NGUYỄN TRỰC TT KIM BÀI I GIẢI PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNG THCS: NGUYỄN TRỰC TT KIM BÀI Đứng trước thực trạng nhà trường ... tốt để xây dựng độingũgiáoviên đủ số lượng mạnh chấtlượng góp phần nângcao hiệu giáo dục Đối với giáoviêntrường Với tư cách cán quản lý nhà trường, nhận thấy độingũgiáoviên cần phải đạt ... dục tập thể giáoviên Vì nhà trường, độingũgiáoviên lực lượng chính, quan trọng định chấtlượnggiáo dục nhà trườngĐộingũgiáoviên có vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ giáo dục Đảng...
... cho giáoviên chủ nhiệm việc nhận từ chối học sinh cá biệt lớp 3.3 Bồi dỡng độingũgiáoviên Bồi dỡng phát triển độingũgiáoviên nhằm nâng cao, hoàn thiện nhân cách giáoviên Muốn nângcaochất ... giáoviên tham gia bồi dỡng 11 2.2.3 Về độingũgiáoviên Phần đông độingũgiáoviên trờng nhận thức đợc tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nângcaochất lợng giáo dục giảng dạy Độingũ ... 3.4 Động viên, khuyến khích vật chất tinh thần cho độingũgiáoviên 3.4.1 Kích thích vật chất Sử dụng biện pháp kích thích vật chất quản lý nhằm xây dựng nângcaochất lợng độingũgiáoviên cách...
... số giáoviên tham gia bồi dỡng 2.2.4 Về độingũgiáoviên Phần đông độingũgiáoviên nhà trờng nhận thức đợc cho tầm quan trọng việc học tập rèn luyện để nângcaochất lợng giáoviênĐộingũgiáo ... dỡng nângcaochất lợng độingũgiáoviên Có phân công cho đồng chí Hiệu phó tổ trởng chuyên môn triển khai kế hoạch bồi dỡng độingũgiáoviên Kế hoạch triển khai bồi dỡng cho độingũgiáoviên ... độingũgiáoviên đủ số lợng, mạnh chất lợng hay nói cách khác xây dựng, bồi dỡng độingũgiáoviên vừa hồng, vừa chuyên; Nhà giáo giữ vai trò quan trọng việc bảo đảm chất lợng giáo dục Nhà giáo...
... cho giáoviên chủ nhiệm việc nhận từ chối học sinh cá biệt lớp 3.3 Bồi dỡng độingũgiáoviên Bồi dỡng phát triển độingũgiáoviên nhằm nâng cao, hoàn thiện nhân cách giáoviên Muốn nângcaochất ... số giáoviên tham gia bồi dỡng 2.2.3 Về độingũgiáoviên Phần đông độingũgiáoviên trờng nhận thức đợc tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nângcaochất lợng giáo dục giảng dạy Độingũ ... 3.4 Động viên, khuyến khích vật chất tinh thần cho độingũgiáoviên 3.4.1 Kích thích vật chất Sử dụng biện pháp kích thích vật chất quản lý nhằm xây dựng nângcaochất lợng độingũgiáoviên cách...
... - Hoá 14 48 12 10 1 1 - Giáo dục công ộc DT 48 Giáoviên - Trung văn - Các môn " " " 1 ởng d Chuyên trách " 3 Đoàn đội đ Nhân viên th viên e Nhân viên thị nhiệm f Nhân viên " " " 1 " 4 lại b Hiệu ... số Giáoviên Ngời ,, H 1 1 1 4 1 " TRNG THPT NGHI LC Đơn vị Cán Quản lý, G viên, n .viên Trong Dt Nữ ộc DT Ngờ i 1 Tổng số Biên chế 89 4 89 Chia HĐDH Trong HĐNH Nữ Dtộc Nữ DT 50 Chia a Giáoviên ... " 2 " " " 1 1 " 2 12 14 0 51 TRNG THPT NGHI LC Đơn vị Cán Quản lý, G viên, n .viên Chia a Giáoviên Chia Trong tổng số Giáoviên +Trđộ chuẩn + Trình độ chuẩn + Cha đạt chuẩn - Văn - Sử - Địa -...
... tạo nângcao Do đó, trường có nhận thức chung muốn nângcaochấtlượng đào tạo phải có biện pháp hàng đầu nângcaochấtlượng ĐNGV 1.5 Các nội dung quản lý nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên ... dựng nângcaochấtlượngđộingũ nhà giáo cán quản lý giáo dục rõ: "Mục tiêu xây dựng độingũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hóa, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu, đặc biệt trọng nâng ... pháp quản lý nângcaochấtlượng đội ngũ giảng viênTrường CĐCN - Dệt May Thời Trang Hà Nội 12 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIẢNG VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNGCAO ĐẲNG...
... ra, phỏt trin v nõng cao nng lc cho i ng cỏn b, cụng chc ca Thnh ph Mun nõng cao cht lng o to, nõng cao nng lc cho i ng cỏn b, cụng chc ca Thnh ph, trc ht ũi hi phi nõng cao cht lng cho i ng ... trỡnh o to giỏo viờn ngy cng cao Giỏo viờn phi thng xuyờn cp nht cỏc kin thc mi, phi t hc rốn luyn nõng cao trỡnh chuyờn mụn, trỡnh lý lun v nghip v s phm Nõng cao cht lng i ng giỏo viờn l ... to, kinh t v giao dch quc t ca c ncDch v cht lng cao v trỡnh cao úng vai trũ trng yu nn kinh t Th ụ Hỡnh thnh mng li cụng nghip ỏp dng cụng ngh cao v phỏt trin nụng nghip ụ th sinh thỏi GDP bỡnh...
... thích: Độingũ tập hợp số đông ngời chức nghề nghiệp thành lực lợng [41,328] Khái niệm độingũ dùng cho tổ chức xã hội cách rộng rãi nh: độingũ trí thức, độingũ niên xung phong, độingũgiáo viên, ... phong, độingũgiáo viên, độingũ CBQL Các khái niệm xuất phát theo cách hiểu thuật ngữ quân đội ngũ, gồm nhiều ngời, tập hợp thành lực lợng, có kỷ luật chặt chẽ, hàng ngũ chỉnh tề Tuy nhiên, ... trng thun li cho vic nõng cao cht lng i ng GV 1.5.1 Lp quy hoch, k hoch nõng cao cht lng i ng Quy hoch nõng cao cht lng i ng GV: trờn c s t thc trng tỡnh hỡnh nõng cao cht lng i ng GV, lp k hoch...
... nângcaochấtlượngđộingũgiáo viên; vai trò độingũgiáoviên đặc điểm sư phạm, phẩm chất lực, sở pháp lý để nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường trung cấp nghề; nội dung quản lý chất ... Phẩm chất, lực độingũgiáoviêntrường trung cấp nghề 1.3.4 Cơ sở pháp lý việc nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên 19 19 20 22 trường trung cấp nghề 1.4 Nội dung nângcaochấtlượngđộingũgiáo ... gồm cán quản lý, giáoviên nhân viên để ý đến đặc điểm ngành độingũ chủ yếu độingũgiáoviênđộingũ QLGD Từ quan niệm nêu tác giả, ta hiểu độingũgiáoviên sau: Độingũgiáoviên tập hợp người...
... tác động đến chấtlượngđộingũgiáoviên Phẩm chấtđộingũgiáo viên: Phẩm chấtđộingũ yếu tố quan trọng định chấtlượngđộingũgiáoviên Phẩm chấtđộingũgiáoviên yếu tố có tính chất điều ... nghĩa việc nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênNângcaochấtlượngđộingũgiáoviên làm cho chấtlượngđộingũgiáoviên ngày hoàn thiện trình độ cao tất yếu tố cấu thành là: Nângcao số lượng, ... cấu, phẩm chất, trình độ… Chấtlượngđộingũgiáoviên có tác động đến chấtlượnggiáo dục đào tạo Nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên thực chất trình bồi dưỡng phát triển độingũgiáoviên đáp...
... nhằm nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênTrường Trung cấp chuyên nghiệp nói chung 8.2 Về thực tiễn - Qua khảo sát đánh giá thực trạng chấtlượngđộingũgiáoviên quản lý chấtlượngđộingũgiáo ... vấn đề lý luận quản lý nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường Trung cấp chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng chấtlượngđộingũgiáoviên quản lý độingũgiáoviêntrường Trung cấp Thuỷ sản ... LÝ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƯỜNG TRUNG CẤP THUỶ SẢN THANH HOÁ 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp……… ……… …… ………… 3.2 Các giải pháp quản lý nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên Trường...
... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ Đánh giá thực trạng chấtlượngđộingũgiáoviêntrườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ Đề giải pháp nângcaochất ... pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênTrườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngCao ... học: Nếu xây dựng hệ thống giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ chấtlượngđộingũgiáoviênnângcao nhà trường có điều kiện thực mục tiêu đề...