... biến tâm lí, kết hợp biểu cảm nên bài viết cảm động, hấp dẫn. - Tuy nhiên, miêu tả tâm lí nhân vật có vẻ già hơn so với tuæi. 6 Bài viết số 1: Văntự sự Đề bài : Ng ời ấy sống mÃi trong lòng ... để mà tự ti, mặc cảm. So với Lọ Lem, tôi hạnh phúc hơn rất nhiều, nhng thực sự, tôi khôngmuốn chấp nhận những gì mẹ con Tuấn đang làm. Tôi ghét ánh mắt cảm thơngcủa họ nhìn tôi, tôi ghét những ... ân hận vì những gì đà đối xử với Tuấn.Tuy vậy, chính cái chết của em lại dạy cho tôi biết cách giữ gìn những thứ gìthuộc về mình. Chính em đà giúp tôi vợt qua những mặc cảm bản thân, sự hẹphòi...
... trong văn bản tự sự; Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự; Nghị luận trong văn bản tự sự; Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự; Người kể chuyện trong văn bản tựsự Và ... bài làm văntựsự phải đạt mức độ đúng thì đến lớp 9, bàivăn này không chỉ phải “đúng” mà còn thực sựhay . Yêu cầu nâng cao kĩ năng viết bàivăntựsự được trình bày qua các đơn vị bài học ... dụng không đúng. * Những hạn chế chủ yếu khi học sinh viết bàivăntựsự ở lớp 9: - Chưa nắm vững đặc trưng cơ bản của thể loại tự sự, cách viết bàivăntựsự đã học ở các lớp dưới, chưa xây...
... nghiệmTrong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văntựsựtừbài 1 đến bài10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văntựsự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... bày là sự thể hiện hình thức bố cục của bàivăn trên trang giấy. Một bàivăn đúng quy cách là bàivăn mà khi nhìn vào tờ giấy, chưa cần đọc đã thấy rõ ba phần: Mở bài, thân bài và kết bài. Muốn ... thị Tho Trang 10 Trường THCS Giao Hà Sáng kiến kinh nghiệmGiúp học sinh làm tốt bàivăntựsự trong chương trình Ngữ văn 8A. ĐẶT VẤN ĐỀ1.Vị trí của văntựsự trong môn Ngữ văn: Trong nhà...
... thực sự hợp lý lắm.Kết quả cụ thể qua thi kiểm tra chất lợng học kỳ I (đề bài cho dạng bài văntự sự) đạt nh sau: Lớp 6A: 100 % Lớp 6B: 97,9% Lớp 6C: 96% Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm một bàivăn ... thức tựsự trong giờ tập làm văn cũng nh thực hành tạo lập văn bản theo phơng thức tự sự. Kiến thức về phơng thức tựsự ở lớp 6 cung cấp những hiểu biết về nhân vật, sự kiện, bố cục, đoạn văn, ngôi ... việt và văn học, có nh vậy bài tập làm văn của các em mới đạt kết quả cao.Loại bàivăntựsự các em không chỉ học, làm bài ở lớp 6 mà cả ở lớp 7, 8 các em vẫn phải và tìm hiểu về loại bài này...
... BÀI10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂNTỰSỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM Nội dung: I. Kiến thức cần ghi nhớ: - Lập dàn ý cho bàivăntựsự kết hợp với miêu tả, biểu ... chuỗi sự việc kế tiếp nhau, có mở đầu, có quá trình phát triển, có đỉnh điểm và có kết thúc. - Dàn ý của bàivăntựsự kết hợp với miêu tả và biểu cảm chủ yếu vẫn là dàn ý một bàivăntựsự có ... hợp. - II. Luyện tập: Bài 1: Cho đề văn sau: “Hãy kể lại một kỷ niệm đáng nhớ của em đối với một con vật nuôi mà em yêu thích”. Một bạn HS đã triển khai phần thân bài như sau: - ý 1: Gà...
... về văntựsự 3. Sự việc và nhân vật trong văntựsự 4. Chủ đề và dàn bàivăntựsự 5. Tìm hiểu đề và cách làm bàivăntựsự 6. Lời văn, đoạn văntựsự 7. Thứ tự kể trong văntựsự ... thành một đoạn văn. - Ở bàivăntựsự phần Thân bài ít nhất từ hai đến ba đoạn. - Văntựsự ở lớp 6, học sinh chỉ được học một tiết về đoạn văn : Tiết 19- Lời văn, đoạn văntự sự. - Để học ... làm bài văntựsự . GV: Ghi đề bài lên bảng, cho HS đọc đề và xác định yêu cầu của đề . Gv?Việc trước nhất khi làm bàivăntựsự là gì? Tìm hiểu đề văntựsự : là tìm hiểu kĩ lời văn...
... trong đoạn văntựsự trên?biểu cảm trong đoạn văntựsự trên?Nhận xét:Nhận xét:Các yếu tố miêu tả và biểu cảm đã giúp cho Các yếu tố miêu tả và biểu cảm đã giúp cho đoạn văntựsự trở nên ... nghó đến sự di chuyển của đàn cừu lớn. 2.a .Sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả trong bài văn tựsự và miêu tả trong bàivăn miêu tả -Giống: *Đều phải miêu tả thật rõ, thật hay. -Khác: ... chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng kết thúc thể hiện một ý nghĩa.2.Một bàivăntựsự cần có những yếu tố no?ãMt bi vn t s phi cú : ct truyn, nhân vật và sự việc....
... làng3. Cách chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bàivăntự sự: - Xác định đề tài, chủ đề của đoạn văn - Dự kiến cốt truyện (gồm nhiều sự việc nối tiếp nhau)- Triển khai các sự việc bằng một ... tiếp nhau)- Triển khai các sự việc bằng một số chi tiếtCần lưu ý: sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bàivăntựsự phải là nhữngsự việc, chi tiết: - Có vai trò dẫn dắt câu chuyện- Góp phần khắc ... của văn bản → Đây là chi tiết tiểu biểu trong văn bản Hòn đá xù xìb. Kinh nghiệm được rút ra: Khi lựa chọn chi tiết tiêu biểu trong bàivăntựsự cần thận trọng, cân nhắc kĩ càng để sự việc...
... VÀ DÀN BÀI CỦA BÀIVĂNTỰ SỰI, Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : - Nắm được chủ đề & dàn bài của bàivăntự sự. - Mối quan hệ giữa sự việc và chủ đề. - Tập viết mở bài cho bàivăntự sự. II, ... đặt ra trong văn bản. + Dặn dò : HS : - Học bài, làm nhữngbài tập còn lại. - Chuẩn bị bài cho tiết sau : TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀIVĂN TỰSỰ1. Muốn tìm hiểu 1 đề văntựsự ta phải làm ... roi.a. Mở bài : Câu 1.Thân bài : Từ : ng tatìm …. đến hai mươi * Củng cố & dặn dò : + Củng cố : Học sinh cần nắm : - Chủ đề của bàivăn tự sự ? - Dàn bài của bàivăn tự sự ? * Chọn...
... đoạn văn? I/MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂNTỰ SỰ:1/Miêu tả:2/Biểu cảm:3/So sánh miêu tả trong văntựsự với miêu tả trong văn miêu tả, biểu cảm trong văntựsự với biểu cảm trong văn biểu ... văntựsự không miêu tả một cách chi tiết, cụ thể mà chỉ miêu tả khái quát.-Biểu cảm trong văntựsự là những cảm xúc xen vào trước những sự việc, sự vật.Miêu tả và biểu cảm trong văntựsự ... và sự đánh giá của người với đối tượng được nói đến3/So sánh miêu tả trong văntựsự với miêu tả trong văn miêu tả, biểu cảm trong văntựsự với biểu cảm trong văn biểu cảm:-Miêu tả trong văn...