... tục lệ hoặc phương thức thờ cúng, cácthần linh của người Chăm, tục ăn gỏi, cách đội khăn, chôn cất người chết tronghuyệt theo k). Như vậy, quy luật của quá trình là tiếp nhận thô ban đầu cái ... tinh thần và vềvật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người. Văn hóa góp phần trực tiếptạo nên bản sắc của ... biển; sự đô hộ của thực dân Phápvà sau đó là đế quốc Mỹ ( miền Nam Việt Nam). Ngày nay, giao lưu văn hóa vớiphương Tây đã có thêm nhiều hình thức mới như: ngoại giao, du học, di cư, hộinhập quốc...
... loại nhậnthức đó là nhậnthức khoa học( nhận thức lý luận và lôgíc) và nhậnthứcthẩmmỹ - nghệ thuật( nhậnthức hình t-ợng cảm tính). Hai loại nhậnthức này thờng bổ sung cho nhau tạo thành ... xem " Chỉ thẩmmỹ là cái gì?Nó đợc cấu hình bởi 3 bộ phận theo sơ đồ sau: Bản chất đời sống thẩm mỹ Khách thể Chủ thể Nghệ thuật thẩm mỹthẩm mỹ Trong đó:- Chủ thể thẩm mỹ: Phản ánh các ... nâng cao hiệu suất giáo dục thẩmmỹ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuậtI/ Một số vấn đề về giáo dục thẩm mỹ Khái niệm về thẩm mỹ: Thẩm mỹ là hiểu biết và thởng thức đợc cái đẹp.( Theo từ...
... một sức mạnh vô cùng lớn, từ những nhậnthức ban đầu, những ý kiến nhỏ của người dân đến tiếng nói chung và trở thành hành động trong việc nâng cao nhậnthức và hành vi chấp hành an toan giao ... phong tuỳ tiện khi TGGT; xây dựng ý thức tự giác chấp hành quy tắc giao thông, ý thức về làm chủ tốc độ đối với người điều khiển phương tiện giao thông, ý thức chấp hành luật của người đi bộ ... động giao thông. Lâu nay, khi đề cập đến ý thức của người tham gia giao thông, các cơ quan chức năng thường đưa ra nhận định khá nhẹ nhàng: "Ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ của...
... gốc của tư duy thẩm mỹ Đồ trang sức ở di chỉ Lũng Hoà đã thể hiện một trình độ tư duy thẩm mỹ cao của cư dân nơi đây. Hẳn phải có những điều kiện cho sự phát triển của tư duy thẩmmỹ của cư dân ... trí). Mỗi sản phẩm của con người làm ra thường có sự kết hợp giữa giá trị thực dụng và giá trị thẩm mỹ, do đó ở nơi này nơi kia tính năng sử dụng của chúng có thể khác nhau .Tóm lại, vòng được ... GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA LỊCH SỬ NIÊN LUẬNTÌM HIỂU TƯ DUY THẨMMỸ CỦA CHỦ NHÂN DI CHỈ KHẢO CỔ HỌC LŨNG HOÀ QUA ĐỒ TRANG SỨC CỦA HỌMỞ ĐẦU1phẩm (Hoàng Xuân...
... hoàn thiện thẩm quyền xét xử sơ thẩm 9A. Mở bàiB. Thân bàiI. Nhậnthức chung về thẩm quyền xét xử sơ thẩm hình sự của toà án nhân dân các cấp. 1.Khái niệm thẩm quyền xét xử sơ thẩm hình ... nhận thức 2. Những bất cập, vướng mắc trong việc thực hiện thẩm quyền xét xử sơ thẩm hình sự theo BLTTHS hiện hành.* Nhũng bất cập trong các quy định của pháp luật về thẩm quyền xét xử sơ thẩm ... hiệu quả cao.B.Thân bài:I. Nhânthức chung về thẩm quyền xét xử sơ thẩm hình sự của tòa án nhân dân các cấp.1. Khái niệm thẩm quyền xét xử sơ thẩm hình sự “ Thẩm quyền “ là một khái niệm quan...
... dục thẩmmỹ cho trẻ cha cao. Là giáo viên mầm non sau khi đợc tiếp thu những kiến thức lý luận về giáo dục thẩmmỹ cho trẻ mẫu giáo, tôi đà nhậnthức đúng đắn và sâu sắc việc giáo dục thẩmmỹ ... Giáo dục thẩm mỹ 1. Một số quan điểm về cái đẹp và giáo dục thẩmmỹ cho trẻ mầm non 2. Sự cần thiết của giáo dục thẩmmỹ đối với trẻ Ch ơng II : Thực trạng công tác giáo dục thẩmmỹ cho trẻ ... thẩmmỹ cho trẻ mầm non Khi nói đến đổi mới nội dung và phơng pháp giáo dục thẩmmỹ thì nên quan tâm đến đổi mới hình thức tổ chức. Trong việc đổi mới nội dung, phơng pháp giáo dục thẩm mỹ...
... giá trị thuộc trật tự thẩm mỹ: là giá trị về sự rung cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên và nghệ thuật. Như vậy, giá trị thẩmmỹ là một phạm trù mỹ học dùng để chỉ phẩm chất, thẩmmỹ trong tâm hồn con ... vật chất, con người đã dần tiến đến đời sống thẩm mỹ, xây dựng một hệ thống những giá trị để hướng tới, trong đó có giá trị thẩm mỹ. Nội dung thẩm mỹ, cùng với các phạm trù cơ bản của nó được ... thẩmmỹ trong các giai đoạn lịch sử. Cũng giống như sự vận động không ngừng của xã hội, các giá trị thẩmmỹ cũng luôn luôn biến đổi, biến đổi theo những quy luật của nó. Các giá trị thẩm mỹ...
... “Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhậnthức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT”. Đây là một việc làm mới mẻ và có ý nghĩa về nhiều ... pháp quan trọng nhất – “yếu tố thần kì” trong giảng dạy Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhậnthức và cảm thụ thẩm mĩ của học sinh -Tức đi tìm phương pháp giảng dạy đúng đắn nhất cho tác phẩm.IV. ... vào đối tượng tiếp nhận. Thứ hai: Thông qua truyện Tấm Cám được tuyển chọn trong SGK thí điểm lớp 10 THPT để chỉ ra và thấy được tác dụng của yếu tố thần kì đến năng lực nhậnthức và sức cảm thụ...
... lệ của thâm hụt ngân sách trên GDP của các nước G5 trừ Mỹ. TB5 là tỷ số cán cân thương mại của Mỹ đối với các nước G5 trừ Mỹ trên GDP của Mỹ (ở đây cán cân thương mại được sử dụng thay cho tài ... cán cân vãng lai và TGHĐ thực ở Mỹ a thâm hụt lớn của cán cân tài khoản vãng lai (tới khoảng 5% GDP năm 2003 và ngày càng tệ hơn).Tuy nhiên, trải nghiệm của Mỹ, không thể tinh giản thành một ... tài khoản vãng lai và tỷ giá hối đoái thực ở Mỹ trong 2Thâm hụt kép hay biến động trái chiều?! Chính sách tài khoá, cán cân vãng lai và TGHĐ thực ở Mỹ a Đối với sự thay đổi thứ tự các biến,...
... lệ của thâm hụt ngân sách trên GDP của các nước G5 trừ Mỹ. TB5 là tỷ số cán cân thương mại của Mỹ đối với các nước G5 trừ Mỹ trên GDP của Mỹ (ở đây cán cân thương mại được sử dụng thay cho tài ... nước G5 trừ Mỹ ("Deviations"). Mô hình bao gồm những biến sau đây, {RGDP- RGDP*, GOV-GOV*, TB5, RIR- RIR*, RER5}, với RGDP* là log của GDP thực của các nước G5 trừ Mỹ. GOV* ... các biến nước ngoài. Cuối cùng, tỷ giá thực và tài khoản vãng lai của Mỹ đại diện cho một mối quan hệ kinh tế giữa Mỹ và phần còn lại của thế giới. Tuy nhiên, mô hình VAR cơ bản có thể không...