0

những yêu cầu đặt ra đối với giáo dục đại học cao đẳng

Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học Việt Nam

Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học Việt Nam

Lý luận chính trị

... TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRƯỚC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 39 2.1 Thực trạng giáo dục đại học Việt Nam 39 2.1.1 Những thành tựu giáo dục đại học ... phải tập trung phát triển giáo dục quốc dân, đặc biệt giáo dục đại học Vậy thực trạng giáo dục đại học nước ta sao? Những vấn đề đặt giáo dục đại học Việt Nam trước yêu cầu phát triển kinh tế tri ... triển giáo dục đại học phù hợp thời gian tới 37 Chƣơng THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRƢỚC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 Thực trạng giáo dục đại học Việt...
  • 91
  • 808
  • 1
Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học việt nam

Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học việt nam

Kinh tế - Quản lý

... hệ thống giáo dục đại học hợp lý; đại hóa giáo dục đại học; chủ động tích cực hội nhập quốc tế giáo dục đại học Từ thực trạng giáo dục đại học Việt Nam vấn đề xúc đặtgiáo dục đại học phải ... triển giáo dục quốc dân, đặc biệt giáo dục đại học 12 Chương THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRƯỚC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 Thực trạng giáo dục đại học ... 2.1.1 Những thành tựu giáo dục đại học Việt Nam Thứ nhất, mặt tư tưởng, quan điểm, giáo dục đại học Việt Nam kế thừa phát triển lên tầm cao với tư tưởng coi trọng giáo dục Đó quan điểm coi giáo dục...
  • 24
  • 405
  • 0
DSpace at VNU: Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học Việt Nam

DSpace at VNU: Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học Việt Nam

Tài liệu khác

... 2.1.1 Những thành tựu giáo dục đại học Việt NamError! Bookmark not defined 2.1.2 Những hạn chế chủ yếu giáo dục đại học Việt NamError! Bookmark not defined 2.2 Những vấn đề đặt giáo dục đại học ... trò giáo dục đại học kinh tế tri thức, vấn đề mà kinh tế tri thức đặt giáo dục đại học điều kiện hội nhập quốc tế việc cần phải làm để đổi mới, phát triển giáo dục đại học Việt Nam đáp ứng yêu cầu ... thức Thứ hai, lý giải vai trò giáo dục đại học kinh tế tri thức, phân tích thực trạng giáo dục đại học Việt Nam, từ làm rõ vấn đề đặt giáo dục đại học trước yêu cầu phát triển kinh tế tri thức...
  • 17
  • 301
  • 1
hội nhập kinh tế quốc tế và những yêu cầu đặt ra đối với hoạt động xuất nhập khẩu của các doanh nghiệp việt nam

hội nhập kinh tế quốc tế và những yêu cầu đặt ra đối với hoạt động xuất nhập khẩu của các doanh nghiệp việt nam

Kinh tế - Quản lý

... đặt ra, điều gây khó khăn không nhỏ cho Việt Nam, đặc biệt với quốc gia cố tình lợi dụng điều để gây sức ép với Việt Nam Nếu không Lê Thu H¬ng - NhËt K38 44 Héi nhËp kinh tÕ quốc tế yêu cầu đặt ... Nam phải đối mặt với thách thức to lớn chặng đờng hội nhập APEC: Lê Thu Hơng - Nhật K38 19 Héi nhËp kinh tÕ quèc tÕ vµ yêu cầu đặt hoạt động XNK doanh nghiệp Việt Nam Phải tiếp cận với doanh ... quốc gia tham gia vào trình hội nhập với mục tiêu riêng Lê Thu H¬ng - NhËt K38 22 Héi nhËp kinh tÕ quốc tế yêu cầu đặt hoạt động XNK doanh nghiệp Việt Nam Đối với nớc phát triển, tham gia vào trình...
  • 81
  • 559
  • 1
Luận văn

Luận văn "HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG XUẤT NHẬP KHẨU CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM " ppt

Kinh tế - Thương mại

... động xuất nhập 56 IV Mục tiêu tổng thể xuất Việt Nam .58 CHƯƠNG III : NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG XUẤT NHẬP KHẨU CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM TRONG TIẾN TRÌNH HỘI NHẬP ... kinh tế quốc tế.70 Lê Thu Hương - Nhật K38 Hội nhập kinh tế quốc tế yêu cầu đặt hoạt động XNK doanh nghiệp Việt Nam II Các yêu cầu đặt hoạt động xuất nhập tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế ... thời đặt thách thức vơ to lớn Quốc gia đứng ngồi xu bị lập tụt hậu nhanh chóng, tham gia vào phải đương đầu với cạnh tranh vô mạnh mẽ Hội nhập kinh tế trở thành yêu cầu cấp thiết đặc biệt với...
  • 103
  • 515
  • 0
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên vấn đề xây dựng, củng cố tổ chức cơ sở đoàn trong tình hình mới và những yêu cầu đặt ra đối với nhiệm vụ đoàn kết, tập hợp thanh niên

Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên vấn đề xây dựng, củng cố tổ chức cơ sở đoàn trong tình hình mới và những yêu cầu đặt ra đối với nhiệm vụ đoàn kết, tập hợp thanh niên

Kinh tế - Thương mại

... đẩy mạnh cơng tác giáo dục trị tư tưởng, giáo dục truyền thống, lối sống cho sinh viên Phong trào sinh viên nâng cao chất, thể qua đợt thi đua học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học, chiến dịch ... miền núi, vùng tôn giáo, đối tượng niên Việt Nam học tập lao động nước ngồi yếu 17 - Các loại hình tập hợp, đồn kết niên phát triển, đổi để phù hợp với đối tượng niên, với nhu cầu, nguyện vọng ... tun truyền giáo dục, qua phong trào hành động cách mạng tăng cường Các hình thức tập huấn, học tập, hình thức, mơ hình hoạt động tun truyền, giáo dục thu hút đơng đảo có tác dụng nâng cao nhận...
  • 28
  • 1,573
  • 15
Hội thảo nền tảng công nghệ thông tin truyền thông trong hoạt động thông tin thư viện phục vụ đổi mới giáo dục đại học, cao đẳng thời kỳ hội nhập  kỷ yếu hội thảo thư viện toàn quốc thư viện đại học, cao đẳng (tháng 6 – 2016)

Hội thảo nền tảng công nghệ thông tin truyền thông trong hoạt động thông tin thư viện phục vụ đổi mới giáo dục đại học, cao đẳng thời kỳ hội nhập kỷ yếu hội thảo thư viện toàn quốc thư viện đại học, cao đẳng (tháng 6 – 2016)

Cơ sở dữ liệu

... phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” Thời gian qua, nhiều thƣ viện lớn hệ thống trƣờng Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TPHCM, Đại học Đà Nẵng, Đại học Cần Thơ, Đại học SP Kỹ thuật ... thách thức yêu cầu thực tế đặt với thƣ viện đại học, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn từ thƣ viện đƣợc đầu tƣ bản, có hiệu tiến trình xây dựng thƣ viện điện tử, thƣ viện số, gặp gỡ đối tác để hỗ ... TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ CHO THƢ VIỆN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌCCAO ĐẲNG TẠI VIỆT NAM Hứa Văn Thành .68 QUẢN LÝ VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNG TIN ĐIỆN TỬ TẠI CÁC THƢ VIỆN ĐẠI HỌC VIỆT NAM...
  • 159
  • 522
  • 1
LUẬT TỔ CHỨC TÒA ÁN NHÂN DÂN NĂM 2014  NHỮNG ĐIỂM MỚI VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC THỰC THI

LUẬT TỔ CHỨC TÒA ÁN NHÂN DÂN NĂM 2014 NHỮNG ĐIỂM MỚI VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC THỰC THI

Tài liệu khác

... sơ yêu cầu Viện kiểm sát điều tra bổ sung; yêu cầu Viện kiểm sát bổ sung tài liệu, chứng Tòa án kiểm tra, xác minh, thu thập, bổ sung chứng theo quy định Bộ luật Tố tụng hình sự; (iv) Yêu cầu ... thẩm phán trả hồ sơ yêu cầu Viện kiểm sát điều tra bổ sung; yêu cầu Viện kiểm sát bổ sung tài liệu, chứng Tòa án kiểm tra, xác minh, thu thập, bổ sung chứng điểm gây tranh luận học thuật Một số ... chuyên gia, nhà khoa học chuyên ngành pháp luật có vị trí, tuyển chọn từ chun gia có học hàm giáo sư, phó giáo sư, học vị tiến sĩ, giữ chức vụ Hiệu trưởng tương đương trường đại học, viện nghiên...
  • 40
  • 223
  • 0
TÌNH HÌNH HỘI NHẬP AFTA VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM

TÌNH HÌNH HỘI NHẬP AFTA VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM

Kế toán

... Giá thành sản xuất cao so với nước khu vực Các máy cán thép Việt Nam khả đáp ứng yêu cầu thép cho xây dựng, chi phí sản xuất cao chất lượng sản phẩm thấp Do không cạnh tranh với hàng nhập ngoại ... Philippines Đối với ngành khí đóng tầu: Mặc dù ngành phủ quan tâm từ nhiều năm nay, song so với trình độ nước ASEAN Việt Nam yếu so với nước như: Indonesia, Malaysia, Singapore, Thái lan Đối với ngành ... tạo nhóm ngành hàng khơng cao so với nhóm ngành khác Với lợi tự nhiên, không cần thiết phải bảo hộ cao ngành hàng mà ngược lại, với mức độ bảo hộ thấp, động lực cạnh tranh đổi sản phẩm, giảm giá...
  • 55
  • 512
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Kinh nghiệm quốc tế về điều chỉnh pháp luật đối với hoạt động xúc tiến thương mại và một số yêu cầu đặt ra đối với Việt Nam " pot

Báo cáo khoa học

... nh tranh Các quy nh v xúc ti n thương m i lu t c nh tranh thư ng quan tâm n vi c b o v l i ích c a i th c nh tranh thông qua vi c xác nh hành vi khuy n m i, qu ng cáo b coi h n ch c nh tranh ... cáo b coi h n ch c nh tranh hay hành vi c nh tranh không lành m nh Lu t c nh tranh (liên bang) c a Canada, v i m c ích trì khuy n khích c nh tranh ã quy nh rõ v hành vi tr c p xúc ti n, hành ... hi p h i hành vi h n ch c nh tranh.(2) Ngoài ra, Lu t thương m i lành m nh c a Hàn Qu c, Lu t ch ng c quy n c a Nh t B n khơng có nh ng quy nh c th v hành vi c nh tranh không lành m nh ho t ng...
  • 7
  • 534
  • 4
Trào lưu hậu cấu trúc luận và những vấn đề đặt ra đối với ngành ngôn ngữ học ứng dụng

Trào lưu hậu cấu trúc luận và những vấn đề đặt ra đối với ngành ngôn ngữ học ứng dụng

Báo cáo khoa học

... chủ trương yêu cầu áp dụng Khung tham chiếu châu Âu ngôn ngữ (CEFR) thi phương Tây IELTS hay TOEFL vào việc đánh giá lực tiếng Anh yêu cầu sinh viên tốt nghiệp đại học học viên cao học kể nghiên ... luận với giáo dục ngoại ngữ Giáo dục ngoại ngữ phận ngôn ngữ học ứng dụng nên đương nhiên chịu ảnh hưởng trào lưu hậu cấu trúc luận Thực tế đem lại thay đổi mục tiêu, nội dung phương pháp giáo dục ... bỏ việc quan điểm xem việc học xảy đầu cá nhân Theo quan điểm nhà giáo dục theo đường hướng sinh thái, ngôn ngữ việc học ngôn ngữ mối quan hệ người học với người học với môi trường xung quanh”...
  • 14
  • 394
  • 1
Quản lý nhà nước đối với khu vực giáo dục đại học cao đẳng tư thục ở Việt Nam

Quản lý nhà nước đối với khu vực giáo dục đại học cao đẳng tư thục ở Việt Nam

Tiến sĩ

... GDĐHCĐTT Bộ Giáo dục Đào tạo Cao đẳng bán công Cao đẳng dân lập Cao đẳng tƣ thục Đại học cao đẳng công lập Đại học cao đẳng dân lập Đại học cao đẳng ngồi cơng lập Hiệp định chung thƣơng mại General Agreement ... giáo dục đại học cao đẳng tƣ thục 65 2.1.2 Thực trạng khu vực giáo dục đại học cao đẳng tƣ thục 77 2.2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC ĐỐI VỚI KHU VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TƢ THỤC ... đại học cao đẳng tƣ thục 32 1.2.5 Các mơ hình quản lý nhà nƣớc giáo dục đại học cao đẳng 36 1.3 XU HƢỚNG VÀ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC ĐỐI VỚI KHU VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG...
  • 226
  • 370
  • 1
Quản lý nhà nước đối với khu vực giáo dục đại học cao đẳng tư thục ở Việt Nam (2)

Quản lý nhà nước đối với khu vực giáo dục đại học cao đẳng tư thục ở Việt Nam (2)

Tiến sĩ

... 1.1.1.1 Khái niệm Trường Đại học tư thục NHÂN LỰC ĐƯỢC ĐÀO TẠO Giáo dục đại học cao đẳng Giáo dục nghề Giáo dục trung học sở phổ thông Giáo dục tiểu học Giáo dục mầm non NGƯỜI HỌC Bất kỳ quốc gia ... hưởng giáo dục phải đóng góp vào chi phí 1.1.2 Vị trí đặc điểm đại học cao đẳng tư thục hệ thống giáo dục đại học- cao đẳng quốc gia 1.1.2.1 Vị trí ĐH-CĐTT hệ thống giáo dục cao đẳng -đại học quốc ... NƯỚC ĐỐI VỚI KHU VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TƯ THỤC TẠI VIỆT NAM 2.1 THỰC TRẠNG KHU VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TƯ THỤC - 10 - 10 11 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển khu vực giáo dục đại...
  • 25
  • 538
  • 1
Về đổi mới quản lí nhà nước đối với giáo dục đại học

Về đổi mới quản lí nhà nước đối với giáo dục đại học

Báo cáo khoa học

... có trình độ giáo dục thấp đối diện với viễn cảnh tuyệt vọng âm thầm”1 Trào lưu cải cách giáo dục đại học; xu hướng hình thành giá trị giáo dục khu vực, toàn cầu, xây dựng đại học đẳng cấp quốc ... hoá giáo dục đại học từ việc chia sẻ chi phí giáo dục đào tạo thơng qua học phí, lệ phí đến việc mở sở giáo dục kiếm lời đồng thời người học tự trang trải học phí nên giáo dục đại học trở thành ... năm 2020 trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Sự nghiệp trọng đại, vẻ vang đặt yêu cầu to lớn giáo dục đại học Thực tiễn đòi hỏi, giáo dục đại học phải góp phần trực tiếp, hiệu vào trình phát...
  • 95
  • 202
  • 2
Kiểm định chất lượng giáo dục đối với giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp giai đoạn 2011   2020

Kiểm định chất lượng giáo dục đối với giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp giai đoạn 2011 2020

Báo cáo khoa học

... giá chất lượng giáo dục dùng chung cho sở giáo dục chương trình giáo dục cấp học2 : đại học, cao đẳng trung cấp chun nghiệp Tính chun mơn đặc thù sở giáo dục chương trình giáo dục thể thành phần ... giáo dục đào tạo sở giáo dục chương trình giáo dục Các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục xây dựng chung cho sở giáo dục chương trình giáo dục cấp học3 : đại học, cao đẳng trung cấp chuyên ... kiểm định chất lượng giáo dục giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp nước 1.4 Những pháp lý để xây dựng phát triển hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp...
  • 28
  • 351
  • 0
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với giáo dục đại học công lập ở Việt Nam Trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với giáo dục đại học công lập ở Việt Nam Trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội

Kinh tế

... CSGDĐH Cơ sở giáo dục đại học CSGDĐHCL Cơ sở giáo dục đại học công lập DN Doanh nghiệp CLC Chất lƣợng cao ĐH Đại học ĐHCL Đại học công lập ĐHQG Đại học quốc gia ĐHKHXH & NV Đại học khoa học xã hội ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ o0o - ĐỖ THỊ THÙY DƢƠNG HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CƠNG LẬP Ở VIỆT NAM: TRƢỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC ... ĐHQGHN Đại học quốc gia Hà Nội ĐVSNCL Đơn vị nghiệp công lập 10 GDĐH Giáo dục đại học 11 GDĐHCL Giáo dục đại học công lập 12 NSNN Ngân sách nhà nƣớc 13 NCKH Nghiên cứu khoa học 14 KH&CN Khoa học...
  • 91
  • 388
  • 1

Xem thêm