những tác phẩm văn học thời lê sơ
ĐỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG QUỐC DỊCH RA TIẾNG VIỆT
... trong tác phẩm của các nhà văn này thường là những con người hiện đại, có lối sống và quan hệ tình cảm hiện đại. Những vấn đề này họ đặt ra và giải quyết hoàn toàn khác với tác phẩm văn học mang ... của tác phẩm. Nguyên tiêu đề của tác phẩm là Phong nhũ phì đồn, dịch ra tiếng Việt là "Mông to vú nẩy". Tiêu đề tác phẩm quá "lộ liễu", gây cho độc giả hiểu lầm đây là tác phẩm ... "quen" dần dần với những trang văn như vậy và coi đó là việc bình thường của sáng tác văn học. của Tôn Mỵ Nương là một cách lên án hiện thực xã hội của tác giả. Ở đây, người đọc có...
- 3
- 2,037
- 13
Mot so bien phap day tac pham van hoc (Truong canh).doc
... điều khiển học sinh, tự giác lĩnh hội hình tợng văn học ấy để2 a) Biện pháp tái hiện cuộc sống trong giờ giảng Văn (dạy tác phẩm văn học) :Trong các giờ dạy tác phẩm Văn học (phân môn Văn) của ... sống tác phẩm văn học là một cách giảng dạy làm cho giờ dạyNgữ văn đạt hiệu quả cao những yêu cầu mà giáo viên đà đề ra.Dạy tác phẩm văn học gắn với đời sống trong phân môn Văn của môn Ngữ văn ... nhà văn. Việc dạy tác phẩm văn học trong phân môn Văn của ngữ văn không chỉ làthởng thức văn chơng nhng trớc hết lại là thởng thúc văn chơng. Thởng thức văn chơng không giống nhận thức khoa học: ...
- 9
- 520
- 0
Ôn tập tác phẩm văn học "Người lái đò sông Đà"
... trong tác phẩm “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân.DÀN ÝI. MỞ BÀI:- “Người lái đò sông Đà” là một thiên tuỳ bút tuyệt vời của Nguyễn Tuân nằm trong tập bút kí “Sông Đà” (1960). Tác phẩm ... lòng tất cả những luồng nước của tất cả những con thác hiểm trở”.+ Người đò nằm lòng con sông như thuộc một trường thiên anh hùng ca “thuộc tất cả những cái chấm than, chấm câu và những đoạn ... quãng.”+ Hoàn toàn tương phản với những quãng sông Đà hung bạo, dữ dội là những quãng sôngĐà êm đềm tĩnh lặng một cách khác thường.+ Nhà văn đã so sánh để nói lên cảm giác về vẻ êm đềm:“Cảnh...
- 5
- 1,981
- 20
Báo cáo " Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian theo pháp luật Việt Nam- một số bất cập về lí luận và giải pháp " doc
... tác giả đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian sẽ làm cho việc các cộng đồng sáng tạo ra tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian tự thực thi những quyền tài sản đối với tác phẩm văn học ... như với một chủ sở hữu quyền tác giả đối với những tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học thông thường khác. 3. Phạm vi bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian Bất ... hoặc người cao tuổi còn gìn giữ được những tác phẩm đó. Tất cả những đặc trưng này là của riêng tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian mà các tác phẩm văn học nghệ thuật khác đang được pháp...
- 8
- 1,424
- 15
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học potx
... của con người nói chung. Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học Bài viết Khi nói về số phận nàng Kiều, Nguyễn Du đau xót viết rằng: ... ai”, họ phải chịu những nỗi niềm cay đắng xót xa. Những khao khát hạnh phúc lứa đôi trọn vẹn luôn day dứt họ. Nữ sĩ Hồ Xuân Hơng - người phụ nữ đầy bản lĩnh - đã phải thốt lên đầy uất ức khi ... Phùng, nàng bị người vợ cả của chồng hành hạ đến phải chết trong cảnh cô đơn. Còn những ngời cung nữ vốn là những trang quốc sắc thiên hương thì phải sống mỏi mòn trong cảnh cô đơn buồn tủi...
- 6
- 4,734
- 35
Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc
... thể bắt gặp lại hình ảnh của họ qua các tác phẩm văn học dân gian và văn học trung đại Việt Nam. Người phụ nữ ngày xưa xuất hiện trong văn học thường là những người phụ nữ đẹp. Từ vẻ đẹp ngoại ... văn học trung đại Việt Nam khi viết về người phụ nữ, một mặt vẫn có sự kế thừa tư tưởng của văn học dân gian, song mặt khác, “Hồng nhan bạc phận” cũng được xem là tư tưởng chủ đạo của các tác ... Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học Nhà thơ Huy Cận từng viết : "Chị em tôi toả nắng vàng lịch sử Nắng cho...
- 5
- 64,624
- 257
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu
... thì những bất hạnh mà người phụ nữ phải ghánh chịu lại càng lớn hơn. Người phụ nữ phải sống trong cảnh “Chồng chung đâu dễ ai nhường cho ai”, họ phải chịu những nỗi niềm cay đắng xót xa. Những ... thi nhân xưa đã ghi lại những bi kịch ấy qua số phận của một số người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa. Mỗi con nưgời một nỗi đau riêng nhưng nỗi đau chung nhất vẫn là những bất hạnh trong cuộc ... vốn là những người nhạy cảm. Chỉ riêng điều ấy thôi cũng đủ để họ phải chịu nhiều bất hạnh hơn đàn ông. Mềm yếu, đa sầu, đa cảm và cả đa đoan đã khiến người phụ nữ luôn rất nhạy cảm với những...
- 3
- 8,125
- 62
HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP THÔNG QUA GIỜ ĐÓNG KỊCH CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 4 ĐẾN 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM - THUẬN CHÂU - SƠN LA
... QUA GIỜ ĐÓNG KỊCH CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 4 ĐẾN 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM - THUẬN CHÂU - SƠN LA 3.1. Lựa chọn tác phẩm văn học để chuyển thể thành kịch bản ... CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 4 ĐẾN 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM - THUẬN CHÂU - SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC KHÓA LUẬN ... dựng và tổ chức giờ đóng kịch theo tác phẩm văn học ở nhiều hình thức. Tuy nhiên, trên thực tế, việc xây dựng và tổ chức giờ đóng kịch chuyển thể từ tác phẩm văn học lại rất ít và càng không được...
- 74
- 2,695
- 8
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... điểm của những học giả chịu ảnh hưởng của phương pháp tiếp cận hậu cận đại đối với ngôn ngữ, đó là phân tích luận tâm lí học và phân tích luận văn học và triết học. Tiêu biểu là các học giả ... hiệu và những biệt danh (thường mang tính xúc phạm), việc sử lí những tên cấm kị, những từ tôn xưng và những cách xưng hô khác. Tên, danh hiệu, và những từ dùng để xưng hô đều là những phương ... giải xã hội học. Về mặt ngôn ngữ học, những khoảng trống từ vựng ảnh hưởng tới việc cấu tạo các hình thái giống cái của từ là do điều mà nhiều tác giả gọi là những chế định âm vị học. Nói cách...
- 60
- 1,766
- 3
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số qua việc làm quen với tác phẩm văn học
... tác phẩm văn học, thể hiện qua lời nói, hành động, để phân biệt được rõ cảm xúc. Việc rèn luyện những kỹ năng đó giúp trẻ không những thuộc tên tác phẩm, tác giả khi làm quen với tác phẩm văn ... trẻ dân tộc khi làm quen với tác phẩm văn học. Đề xuất những biện pháp chỉ đạo và dạy học môn làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ Mẫu giáo, trẻ dân tộc thiểu số học tiếng Việt ở trường Mầm ... đưa ra câu hỏi về tác phẩm văn học đó như: Cô con mình vừa được xem phim gì? Phim đó có những nhân vật nào? Trong câu chuyện gì? Rồi tiến hành cho trẻ kể/ đọc tác phẩm văn học đó. Ví dụ: Tôi...
- 33
- 6,561
- 105
- các tác phẩm sử học thời lê sơ
- những tác phẩm sử học thời trần
- tác phẩm sử học thời lê sơ
- những tác phẩm văn học trung quốc
- những tác phẩm văn học thiếu nhi hay nhất
- những tác phẩm văn học trung quốc hay
- những tác phẩm văn học trước cách mạng tháng 8
- những tác phẩm văn học việt nam hiện đại
- những tác phẩm văn học 12
- những tác phẩm văn học hay nhất mọi thời đại
- một số tác phẩm văn học thời lý
- những tác phẩm văn học thời lý trần
- các tác phẩm văn học thời lê
- các tác phẩm văn học thời lê sơ
- những tác phẩm văn học thời trung đại
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25