những tác phẩm của xuân diệu

tiểu luận văn học hiện đại  cảm hứng nhân văn trong một số tác phẩm của xuân diệu

tiểu luận văn học hiện đại cảm hứng nhân văn trong một số tác phẩm của xuân diệu

... Thơ, Xuân Diệu tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1998 Hồng Trung Thơng, Con đường sáng tạo nhà thơ – Xuân Diệu tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1998 Nguyễn Xuân Sanh, Xuân Diệu- đôi ... găp Xuân Diệu lúc thèm yêu, khát sống, lúc nồng nàn, tha thiết, mãnh liệt đến Xuân Diệu, ta bắt gặp Xuân Diệu với nhìn tinh tế, nhạy cảm, tràn đầy tình yêu thương Cảm hứng nhân văn số tác phẩm Xuân ... gian.” Cảm hứng nhân văn số tác phẩm Xuân Diệu 38 Trang TÀI LIỆU THAM KHẢO Hoài Thanh – Hoài Chân, Thi nhân Việt Nam, Nxb Hoa Tiên, Sài Gòn, 1967 Xuân Diệu – Về tác gia tác phẩm, Nxb GD, 11/2001 Phan

Ngày tải lên: 01/09/2021, 08:31

39 99 0
Tải Phân tích quan niệm sống “vội vàng” của Xuân Diệu trong tác phẩm cùng tên - 5 bài văn mẫu Phân tích quan niệm sống “vội vàng” của Xuân Diệu

Tải Phân tích quan niệm sống “vội vàng” của Xuân Diệu trong tác phẩm cùng tên - 5 bài văn mẫu Phân tích quan niệm sống “vội vàng” của Xuân Diệu

... sống “vội vàng” của Xuân Diệu trong tác phẩm cùng tên Ngữ văn 11 Bài làm Xuân Diệu từng được mệnh danh là “ông hoàng của thơ tình” Đúng vậy, ông viết nhiều thơ và nổi tiếng nhiều với những bài thơ ... là nhữngXuân Diệu quan niệm Đó cũng chính là cuộc chạy đua với thời gian để hưởng trọn hương sắc cuộc đời Cách sống của Xuân Diệu đúng là không chờ đợi Ông vội vàng đến mức mà ở ngay mùa xuân ... in trong tập Thơ thơ thi phẩm được sáng tác trong những năm mười tám đôi mươi của của nhà thơ Vội vàng là bài thơ thể hiện tình yêu nồng nàn của Xuân Diệu đối với cuộc sống tươi đẹp mà nhà thơ

Ngày tải lên: 24/12/2020, 15:31

16 46 1
Những biện pháp rút ngắn khoảng cách tiếp nhận cho học sinh miền núi khi dạy tác phẩm vội vàng của tác giả Xuân Diệu ở nhà trường Trung học phổ thông

Những biện pháp rút ngắn khoảng cách tiếp nhận cho học sinh miền núi khi dạy tác phẩm vội vàng của tác giả Xuân Diệu ở nhà trường Trung học phổ thông

... HỌC SƢ PHẠM *********** CAO DIỆP THANH NHỮNG BIỆN PHÁP RÚT NGẮN KHOẢNG CÁCH TIẾP NHẬN CHO HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY TÁC PHẨM "VỘI VÀNG" CỦA TÁC GIẢ XUÂN DIỆU Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... HỌC SƢ PHẠM *********** CAO DIỆP THANH NHỮNG BIỆN PHÁP RÚT NGẮN KHOẢNG CÁCH TIẾP NHẬN CHO HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY TÁC PHẨM "VỘI VÀNG" CỦA TÁC GIẢ XUÂN DIỆU Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... NHỮNG BIỆN PHÁP RÚT NGẮN KHOẢNG CÁCH TIẾP NHẬN CHO HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY TÁC PHẨM „VỘI VÀNG‟ CỦA TÁC GIẢ XUÂN DIỆU Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 36 2.1 Biện pháp 1: Thăm dò khả tiếp nhận,

Ngày tải lên: 23/04/2016, 16:57

119 267 1
Xuân Diệu Về Tác Gia Và Tác Phẩm.pdf

Xuân Diệu Về Tác Gia Và Tác Phẩm.pdf

... XUÂN DIỆU VỀ TÁC GIA VÀ TÁC PHẨM XUÂN DIỆU VỀ TÁC GIA VÀ TÁC PHẨM (Tái lần thứ năm) LƯU KHÁNH THƠ Tuyển chọn giới thiệu LỜI NÓI ĐẦU Xuân Diệu (1916 – 1985) tác gia lớn, có vị ... v.v… Tác phẩm ơng bạn đọc nhiều hệ đón nhận yêu thích, nhiều tác phẩm chọn dạy nhà trường Từ trước đến việc nghiên cứu tìm hiểu tác gia Xuân Diệu thu hút quan tâm nhiều nhà nghiên cứu Xuân Diệu ... Diệu – Về tác gia tác phẩm sách tập hợp đầy đủ tương đối có hệ thống viết nghiệp văn chương đời tác giả Ngoài khái quát nghiệp sáng tác Xuân Diệu, sách gồm phần sau: Niên biểu thư mục Xuân Diệu mắt

Ngày tải lên: 03/02/2023, 17:04

200 41 0
Xuân diệu tác giả và tác phẩm

Xuân diệu tác giả và tác phẩm

... vẻ đẹp của con người trần thế là tác phẩm kỳ diệu nhất của t.ạo hóa Đó là ý nghĩa nhân bản của mĩ học Xuân Diệu Trong cảm quan của Xuân Diệu, mùa xuân cũng như... say,… Và đỉnh ... tình... si của yến anh… Tất cả như sống dậy ngây ngất, si mê dưới ngòi bút của Xuân Diệu Trong cảm nhận của Xuân Diệu, cuộc sống là vui và mùa xuân là đẹp nhất Xuân Diệu nhìn cuộc ... trần tác phẩm kỳ diệu t.ạo hóa Đó ý nghĩa nhân mĩ học Xuân Diệu Trong cảm quan Xuân Diệu, mùa xuân tuổi trẻ người Đó thời kì rực rỡ, xuân sắc tràn đầy sức sống, mùa hạnh phúc tình yêu Thế xuân

Ngày tải lên: 15/08/2016, 15:03

43 2,1K 0
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt  động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... phức tạp Những câu hỏi dạy học tác phẩm văn chương gắn liền với mối liên hệ người phản ánh tác phẩm thái độ sinh tác giả với tư cách người phản ánh Đồng thời câu hỏi khơng nhằm vào tác phẩm mà ... toàn cấu trúc tác phẩm Tác giả đề xuất hệ thống câu hỏi cảm thụ dạy học tác phẩm văn chương vận dụng cách thức đặt câu hỏi cho thể loại văn học tiêu biểu Trong „„Để dạy học tốt tác phẩm văn chương” ... lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông dạy học thơ ‘‘Vội vàng” Xuân Diệu. ” nhằm góp thêm tiếng nói vấn đề đổi phương pháp giảng dạy mơn Ngữ Văn nói chung việc giảng dạy tác phẩm

Ngày tải lên: 08/07/2016, 17:04

15 552 0
Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

... tích cực việc tiếp thu tác phẩm để nắm bắt nét hay, độc đáo tác phẩm đặc điểm trào lưu văn học 2.3 Các phương pháp sử dụng để giảng dạy tác phẩm “Vội vàng” “Vội vàng” tác phẩm hay, có nhiều cách ... Nam, Hoài Thanh viết: ? ?Xuân Diệu nhà thơ nhà thơ mới” “ Xuân Diệu người đốt cảnh bồng lai xua người hạ giới” “Thơ Xuân Diệu nguồn sống dạt chưa thấy chốn non nước lặng lẽ Xuân Diệu say đắm tình yêu, ... đáo, đa phần tìm hiểu tác phẩm học sinh cảm thấy tác phẩm khó cảm nhận hết hay Do vậy, với đề tài này, giáo viên xin đưa số phương pháp, cách dạy nâng cao hiệu tìm hiểu tác phẩm 2.3.1 Phần tìm

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:21

20 262 0
Thơ tình Xuân Diệu qua tác phẩm Gửi Hương Cho Gió

Thơ tình Xuân Diệu qua tác phẩm Gửi Hương Cho Gió

... kê,phương pháp phân tích  NỘI DUNG • CHƯƠNG I: Xuân Diệu Với Phong Trào Thơ Mới Con người nghiệp Xuân Diệu Xuân Diệu (1916-1985) , tên khai sinh Ngô Xuân Diệu, bút danh Trảo Nha Cha nhà Nho, Trảo Nha, ... …Trong đó, “ Thơ Thơ ” “ Gửi Hương Cho Gió ” tác phẩm khiến Xuân Diệu góp phần đưa Thơ đến đỉnh cao huy hoàng rực rỡ Thế giới nghệ thuật thơ Xuân Diệu Xuân Diệu nhà thơ lãng mạn tiêu biểu, thể cách ... gian ngừng nghỉ “ Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già” Có lẽ, trước đó, chẳng có lại “sợ” thời gian Xuân Diệu Thông thường, người ta nắm tay sợ mất, Xn Diệu, dù “xn” đương

Ngày tải lên: 14/12/2019, 22:08

20 480 0
Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

... tích cực việc tiếp thu tác phẩm để nắm bắt nét hay, độc đáo tác phẩm đặc điểm trào lưu văn học 2.3 Các phương pháp sử dụng để giảng dạy tác phẩm “Vội vàng” “Vội vàng” tác phẩm hay, có nhiều cách ... Nam, Hoài Thanh viết: ? ?Xuân Diệu nhà thơ nhà thơ mới” “ Xuân Diệu người đốt cảnh bồng lai xua người hạ giới” “Thơ Xuân Diệu nguồn sống dạt chưa thấy chốn non nước lặng lẽ Xuân Diệu say đắm tình 10 ... đáo, đa phần tìm hiểu tác phẩm học sinh cảm thấy tác phẩm khó cảm nhận hết hay Do vậy, với đề tài này, giáo viên xin đưa số phương pháp, cách dạy nâng cao hiệu tìm hiểu tác phẩm 2.3.1 Phần tìm

Ngày tải lên: 27/07/2020, 07:44

20 48 0
Nghị luận về tác phẩm vội vàng của xuân diệu môn ngữ văn lớp 11 | Ngữ văn, Lớp 11 - Ôn Luyện

Nghị luận về tác phẩm vội vàng của xuân diệu môn ngữ văn lớp 11 | Ngữ văn, Lớp 11 - Ôn Luyện

... (1)Nghị luận tác phẩm "Vội Vàng" Xuân Diệu Vội vàng Xuân Diệu Một người hiểu yêu thơ Xuân Diệu trước Cách Mạng nhà phê bình Hồi Thanh nhận xét ... thế, ? ?của tình si”, gợi nên mê đắm Bên cạnh đó, chữ ? ?của? ?? trở trở lại với “này đây” cặp tách rời Đó cách để Xuân Diệu biểu cảm xúc trước thiên nhiên ln có kết đơi, vật quấn quýt lấy nhau, tách ... xuân chưa hết Và cảm xúc nhà thơ sang phía ngược lại, xuất phản đề : Nhưng vội vàng nửa Ai nghe hai câu đầu phản đề có ấn tượng sâu sắc Xuân đương đến nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân

Ngày tải lên: 18/01/2021, 13:25

14 28 0
Khảo sát các ý niệm  tim ,  lòng ,  bụng ,  dạ  trong thơ mới (thông qua tác phẩm thơ của nguyễn bính, huy cận, xuân diệu, hàn mặc tử

Khảo sát các ý niệm tim , lòng , bụng , dạ trong thơ mới (thông qua tác phẩm thơ của nguyễn bính, huy cận, xuân diệu, hàn mặc tử

... Nguyễn Bính 1 Huy Cận 0 1 Xuân Diệu 1 Hàn Mặc Tử 13 26 Total 14 12 10 Hàn Mặc Tử Xuân Diệu Huy Cận Nguyễn Bính Bụng Ruột Gan 228 Dạ 10 Dạ Gan Ruột Bụng Nguyễn Bính Huy Cận Xuân Diệu Hàn Mặc Tử Bảng ... NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ HỌC Chun ngành: Ngơn ngữ học Mã ... Quốc Ái, Quang Huy, Đỗ Đình Thọ, Kim Ngọc Diệu, Tuyển tập Nguyễn Bính, Nxb Văn học, 1986 Hồng Xn, Nguyễn Bính, Thơ Đời, Nxb Văn học, 2008 Xuân Diệu, Nguyễn Xuân Nam, Tuyển tập Huy Cận, Nxb Văn học,

Ngày tải lên: 25/04/2021, 13:22

238 19 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

(Sáng kiến kinh nghiệm) phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

... tích cực việc tiếp thu tác phẩm để nắm bắt nét hay, độc đáo tác phẩm đặc điểm trào lưu văn học 2.3 Các phương pháp sử dụng để giảng dạy tác phẩm “Vội vàng” “Vội vàng” tác phẩm hay, có nhiều cách ... Nam, Hoài Thanh viết: ? ?Xuân Diệu nhà thơ nhà thơ mới” “ Xuân Diệu người đốt cảnh bồng lai xua người hạ giới” “Thơ Xuân Diệu nguồn sống dạt chưa thấy chốn non nước lặng lẽ Xuân Diệu say đắm tình 10 ... đáo, đa phần tìm hiểu tác phẩm học sinh cảm thấy tác phẩm khó cảm nhận hết hay Do vậy, với đề tài này, giáo viên xin đưa số phương pháp, cách dạy nâng cao hiệu tìm hiểu tác phẩm 2.3.1 Phần tìm

Ngày tải lên: 17/06/2021, 16:51

20 19 0
Phân tích tác phẩm vội vàng  Xuân Diệu

Phân tích tác phẩm vội vàng Xuân Diệu

... mùa xuân đến Chế Lan Viên viết: Ai đâu trở lại mùa thu trước Nhặt lấy cho vàng? Với hoa tươi, muôn cánh rã Về đây, đem chắn nẻo xuân sang! (Xuân) Xuân Diệu lại yêu mùa xuân muốn sống mùa xuân ... nghiên cứu, phê bình tiếng Hồi Thanh dành cho Xuân Diệu nhận xét xác đáng “Hồn thơ Xuân Diệu nguồn sống dạt chưa thấy chốn nước non lặng lẽ Xuân Diệu say đắm tình yêu, say đắm cảnh trời, sống ... đáo mà Xuân Diệu đánh giá người “Đốt cảnh bồng lai xua hạ giới” ? ?Xuân Diệu người đời, người lồi người Lầu thơ ơng xây dựng đất lòng trần gian”(Thế Lữ) 2.3 Nỗi khắc khoải thời gian Xuân Diệu yêu

Ngày tải lên: 24/03/2022, 23:28

18 26 0
(SKKN mới NHẤT) phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

(SKKN mới NHẤT) phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy tác phẩm vội vàng của xuân diệu

... tích cực việc tiếp thu tác phẩm để nắm bắt nét hay, độc đáo tác phẩm đặc điểm trào lưu văn học 2.3 Các phương pháp sử dụng để giảng dạy tác phẩm “Vội vàng” “Vội vàng” tác phẩm hay, có nhiều cách ... ? ?Xuân Diệu nhà thơ nhà thơ mới” “ Xuân Diệu người đốt 10 download by : skknchat@gmail.com cảnh bồng lai xua người hạ giới” “Thơ Xuân Diệu nguồn sống dạt chưa thấy chốn non nước lặng lẽ Xuân Diệu ... đáo, đa phần tìm hiểu tác phẩm học sinh cảm thấy tác phẩm khó cảm nhận hết hay Do vậy, với đề tài này, giáo viên xin đưa số phương pháp, cách dạy nâng cao hiệu tìm hiểu tác phẩm 2.3.1 Phần tìm

Ngày tải lên: 29/03/2022, 19:41

20 1 0
Nghị luận về tác phẩm vội vàng của xuân diệu môn ngữ văn lớp 11

Nghị luận về tác phẩm vội vàng của xuân diệu môn ngữ văn lớp 11

... Nghị luận tác phẩm "Vội Vàng" Xuân Diệu Vội vàng Xuân Diệu Một người hiểu yêu thơ Xuân Diệu trước Cách Mạng nhà phê bình Hoài Thanh nhận xét “ Nhà ... man, đắm đuối, cuống quýt trước mùa xn trải đời Đó khơng tranh xuân, xuân sắc, xuân tình mà cịn cách để tác giả nói đến mê đắm mùa xuân tuổi trẻ, tình u Vì vậy, khơng có lồi vật khác ngồi “ong ... lơi “ gợi ý niệm mùa xuân tình yêu Khúc nhạc tình yêu, thế, ? ?của tình si”, gợi nên mê đắm Bên cạnh đó, chữ ? ?của? ?? trở trở lại với “này đây” cặp khơng thể tách rời Đó cách để Xn Diệu biểu cảm xúc

Ngày tải lên: 21/10/2022, 17:25

14 2 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Dạy học chủ đề thơ mới qua 3 tác phẩm Vội Vàng(Xuân Diệu), Tràng giang (Huy Cận), Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử)

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Dạy học chủ đề thơ mới qua 3 tác phẩm Vội Vàng(Xuân Diệu), Tràng giang (Huy Cận), Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử)

... Chính thấy tính tích cực việc dạy học theo chủ đề, chọn đề tài: “Dạy học chủ đề thơ qua tác phẩm: Vội Vàng (Xuân Diệu) , Tràng giang (Huy Cận), Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử)” để áp dụng dạy học theo chủ ... cần thực hoạt động dạy học Đó lý tơi chọn đề tài vấn đề “Dạy học theo chủ đề thơ qua tác phẩm: Vội vàng (Xuân Diệu) , Tràng giang (Huy Cận), Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử)” Cách thức thực hiện: Tôi ... HS, để em tự cảm nhận hay tác phẩm văn học Đồng thời thông qua câu hỏi liên hệ thực tế, tạo tình huống, em tự xác định giá trị thân, có cách ứng xử phù hợp sống 2.2 Những mặt hạn chế: - Hiện

Ngày tải lên: 15/11/2022, 21:36

50 11 0
Khảo sát các ý niệm tim, lòng, bụng, dạ trong thơ mới (thông qua tác phẩm thơ của nguyễn bính, huy cận, xuân diệu, hàn mặc tử luận văn

Khảo sát các ý niệm tim, lòng, bụng, dạ trong thơ mới (thông qua tác phẩm thơ của nguyễn bính, huy cận, xuân diệu, hàn mặc tử luận văn

... Nguyễn Bính 1 Huy Cận 0 1 Xuân Diệu 1 Hàn Mặc Tử 13 26 Total 14 12 10 Hàn Mặc Tử Xuân Diệu Huy Cận Nguyễn Bính Bụng Ruột Gan 228 Dạ 10 Dạ Gan Ruột Bụng Nguyễn Bính Huy Cận Xuân Diệu Hàn Mặc Tử Bảng ... NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ HỌC Chun ngành: Ngơn ngữ học Mã ... Quốc Ái, Quang Huy, Đỗ Đình Thọ, Kim Ngọc Diệu, Tuyển tập Nguyễn Bính, Nxb Văn học, 1986 Hồng Xn, Nguyễn Bính, Thơ Đời, Nxb Văn học, 2008 Xuân Diệu, Nguyễn Xuân Nam, Tuyển tập Huy Cận, Nxb Văn học,

Ngày tải lên: 30/06/2023, 17:38

238 2 0
Luận văn vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

Luận văn vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

... TÁເ ΡҺẨM ѴĂП ເҺƢƠПǤ ເҺ0 ҺỌເ SIПҺ TГUПǤ ҺỌເ ΡҺỔ TҺÔПǤ TГ0ПǤ DẠƔ ҺỌເ ЬÀI TҺƠ “ѴỘI ѴÀПǤ” ເỦA ХUÂП DIỆU ọc c họh sĩsỹ ĩiệp o oa c s cac ạhcạ cgh năn ntht tht ạn v ă nv ăvnă ntố ậunậ nv vna lul lậunậ ... độпǥ ເҺiếm lĩпҺ TΡѴເ ເҺ0 Һọເ siпҺ ƚгuпǥ Һọເ ρҺổ ƚҺôпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ ьài ƚҺơ „„Ѵội ѵàпǥ” ເủa Хuâп Diệu Tuɣ пҺiêп ເâu Һỏi ƚίເҺ ເựເ Һ0á k̟Һôпǥ ρҺải l0a͎i ເâu Һỏi duɣ пҺấƚ đƣợເ sử dụпǥ ƚг0пǥ ǥiờ Һọເ ... ƚài пăпǥ, ƚâm Һuɣếƚ ເủa пǥƣời ƚҺầɣ ѵà ƚҺái độ Һọເ ƚậρ ເủa Һọເ siпҺ Táເ ρҺẩm „„Ѵội ѵàпǥ” ເủa Хuâп Diệu mộƚ ƚáເ ρҺẩm ƚiêu ьiểu ເὸп ເҺứa đựпǥ пҺiều ѵấп đề ເầп k̟Һai ƚҺáເ ѵới пҺiều ເáເҺ ƚҺiếƚ k̟ế ѵà

Ngày tải lên: 25/07/2023, 10:08

228 2 0
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... phức tạp Những câu hỏi dạy học tác phẩm văn chương gắn liền với mối liên hệ người phản ánh tác phẩm thái độ sinh tác giả với tư cách người phản ánh Đồng thời câu hỏi không nhằm vào tác phẩm mà ... dùng đến luận độc đáo Thơ Xuân Diệu hiển nhiên thuộc loại thơ hình thức nghệ Trình bày cảm cảm xúc Nhưng đọc kĩ thấy thơ Xuân thuật củanhận ccủa thân tác Diệu giàu luận Nếu phẩm Hãy viết cảm xúc ... sắc tác phẩm nội dung hình thức nghệ thuật Nội dung tác phẩm triển khai cách lơ gíc, hợp lí, phù hợp với nhận thức học sinh quy luật cảm thụ tác phẩm văn chương Vận dụng tốt kiến thức tác phẩm

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:19

119 1,8K 2
vận dụng một sớ phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc   hiểu tác phẩm đây thôn vĩ dạ (hàn mặc tử), vội vàng (xuân diệu) ở trường thpt

vận dụng một sớ phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc hiểu tác phẩm đây thôn vĩ dạ (hàn mặc tử), vội vàng (xuân diệu) ở trường thpt

... học có ý thức cao vấn đề tác giả đặt tác phẩm văn chuông Quá trình dạy học văn trường THPT theo PPDH tích cực trình GV T giúp HS tiếp xúc tác phẩm, tự tìm đúng, hay tác phẩm Tuy nhiên, có thực ... phẩm tự HS nhà trường Thơ (nói rộng tác phẩm trữ tình) em ngắn hơn, dễ thuộc tác phẩm tự cảm nhận, phân tích, lí giải, bình giá vẻ đẹp khó khăn thử thách Chính trở ngại làm việc dạy học tác phẩm ... thức tác phẩm trữ tình lĩnh vực thiêng liêng, huyền bí Chỉ cá nhân mang phẩm chất "thiên phú" đặc biệt bước chân vào Không cực đoan thể, số đông cho tác phẩm trữ tình "khó đọc", "kén" người đọc tác

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:28

123 2,8K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w